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Unit2Teachers,Lesson1,clever,careless,quiet,polite,friendly,helpful,cute,active,popular,Pointandsay.,Warm-up,Lead-in,MsBlack,MsWang,MrsQian,MrLi,myfriends,Letstalk.,Presentation,Presentation,TEACHERSINOURSCHOOL,Newwords.,Presentation,wearglasses,Theywearglasses.,Presentation,Newwords.,slim,Sheisslim.,Presentation,Newwords.,curly,Shehascurlyhair.,Presentation,Newwords.,straight,Shehasstraighthair.,Presentation,Newwords.,nice,Heisverynice.,Presentation,Newwords.,young,Heisveryyoung.,A.Look,listenandnumber.,Presentation,3,1,4,2,Practice,Listenandclapyourhands.,同学们听到下面的单词时请拍手：wearglasses,slim,curly,straight,nice。,Practice,B.Describeandguess.,Lily:Shesmyfavouriteteacher.,Whoisshe?Guess!,Bill:Whatsshelike?,Lily:Shesnice.Shesslim.Shehas,longcurlyhair.Shesyoung.,Bill:IssheourEnglishteacher?,Lily:Yes,sheis.ShesMrsWu.,Pairwork.,Practice,两人一组，先朗读再表演这个有趣的故事吧。,Actinroles.(分角色演）,Readtogether.(齐读),1,Readinroles.（分角色读）,2,3,Describeandguess.,Practice,Letssing.,Practice,C.Lookandwrite.,Practice,MrsWuisourEnglish_.Sheisniceand_.Shehaslong_hair.Sheis_.,teacher,young,curly,myfavoriteteacher,Summary,本节课我们学习的单词有：,wearglasses,slim,curly,straight,nice,young,1.模仿课本15页C部分描述一位自己最喜欢的老师并制作成卡片（
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