四年级语文上册 第三课鸟的天堂第二课时预学案 人教新课标版_第1页
四年级语文上册 第三课鸟的天堂第二课时预学案 人教新课标版_第2页
四年级语文上册 第三课鸟的天堂第二课时预学案 人教新课标版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级语文上册预学案第三课鸟的天堂第二课时课 型新授课题3、鸟的天堂第二课时学 科语文主备人审核教研组授课班级授课时间单 元目 标课标要求在语文学习过程中，培养爱国主义感情。本组课文从观赏和感受大自然的美妙和神奇来激发同学们的爱国之情，热爱大自然的思想感情。学习本组课文，一方面要引导学生认真读书，揣摩、品位语言，从字里行间感受大自然的美。同时，要重视丰富学生的语言积累，引导学生边读边想象，从作者生动的描写中体会意境，想象画面，学习作者的写作方法。教 学目 标1分析课文，理解课文内容。2初步了解课文描写景物静态和动态的方法。3体会作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情。教学重点及难点1了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的含义。2学习描写事物静态和动态的方法。学法指导在自主学习的基础上读、思、议、说相结合 教 学 过 程学生活动一、我会复习通过上节课的学习，你读懂了哪些内容？二、我会自学1、你喜欢课文中的哪一部分？读读你喜欢的部分，并写下你的读书收获吧！2、我来思考：课文里五次提到鸟的天堂，这什么有的加了引号，有的没有加呢？二、我的疑惑我还有一些问题想提出来和大家讨论：三、我会做一、按句意选择恰当的词语。展示裂缝颤动陆续留恋茂盛1先先后后，时断时续。（ ）2裂开或自然露出的狭长细缝。（ ）3不忍舍弃或离开。（）4清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（ ）5植物长得多而茁壮。（ ）6短促而频繁地振动。（ ）二、缩句。1太阳只留下一段灿烂的红霞。2我们在河边大树下发现了几只小船。3我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。三、摘抄佳句教师活动：一、情景导入1.今天，我们继续学习鸟的天堂。2.板书课题。3.布置学习要求。二、合作展示1.组内合作交流2.展示成果3.教师适当点拨：（1）引导学生养成认真读书的习惯。（2）抓关键词句，体会课文描写景物静态和动态的方法。（
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论