正方体展开图 教案(2)_第1页
正方体展开图 教案(2)_第2页
正方体展开图 教案(2)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

正方体展开图 第 1 课时课题正方体展开图课型拓展课授课日期 月 日教学目标1.让学生理解并找出正方体展开图的“对面”，学会用展开图折出正方体，并回答相关问题。2.让学生发挥思维能力解决抽象字母的展开图问题。教学重点让学生理解并找出正方体展开图的“对面”，学会用展开图折出正方体。教学难点让学生发挥思维能力解决抽象字母的展开图问题。教具课件、正方体展开图纸片主备人审查人时间分配集 体 备 课设计意图引（5分钟）一、课外拓展（1）你知道什么是正方体展开图吗？（2）你知道正方体展开图都有哪些吗？（3）你知道怎么找某个数的对面？（隔一格）通过复习正方体过渡到认识正方体展开图。用三个简单的问题引入了新课探究的开展。探展（30分钟）二、想一想，填一填活动要求1：四人小组给一张正方形展开图，请按要求把1-6填写在合适的位置上。小组汇报分享。活动要求2：1.四人小组把正方形展开图折成一个正方体。2.根据折出的正方体说一说。3.四人小组互相问一问。活动要求3：1.每个小组发一个正方体。2.按要求把AF写入正方体里。方法有2个。3.根据正方体说一说：谁的对面是谁。三、小结今天我们学会用平面的正方体展开图拼成一个正方体，是一个立体图形。也学会在正方体里找出某个面的对面的数字或字母，课后同学们也可以尝试用今天介绍的其他展开图拼一拼，折一折。在上一个学习环节认识了正方体展开图，并通过对比发现一个正方体有很多不同的展开图。在小组合作中，学生经历了从展开图的平面图到折成正方体的立体图，更加深刻认识到正方体展开图与正方体的关系。测（5分钟）四、互相问一问。 四人小组根据拼成的正方体互相提问，并纠正说错的同学。小内通过互相提问的方式，轻松愉快地巩固“正方体某一个面对面的数字是什么”的知识点。板书设计正方体展开图反思 本节课的重点是让学生理解并找出正方体展开图的“对面”，学会用展开图折出正方体。正方体有11种展开图，如何将展开图展示给学生，我选择了让学生折一折的方法，这样可以让学生通过直观感知、动手操作、合作交流等实践活动，建立空间观念，发展几何直觉。并通过对比平面展开图和立体
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论