12.古诗二首----望庐山瀑布_第1页
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文档简介

12.两首古诗望庐山瀑布学习目标1.学会在课文中使用新单词，理解诗歌的意思，并体会作者表达的思想和感情。2.感受古诗的意境美、语言美和情节美，培养学生感受美的能力和鉴赏美的能力，培养学生创作诗歌的能力。3.让学生了解祖国壮丽的山川和灿烂的文化，激发学生热爱祖国和祖国语言的情感。学习重点：掌握关键词和句子，分析诗句，培养合理的想象力，理解诗句的含义，感受诗句的意境。学习困难：激发学生的学习兴趣，引导学生发展合理的想象力，欣赏单词和句子，体验诗人表达的情感。1.检查反馈背诵登鹳雀楼第二，课堂学习(一)新课程的引入1.引导学生想象和思考“瀑布”，让学生踊跃发言，讲述瀑布的特点。2.引导学生回忆和讨论学习古诗的步骤和方法。(二)教学内容的呈现1.读这首诗(诗的内容由多媒体课件呈现，听配音和朗诵，并指出生字)。正确阅读以下发音：Lu l紫色z川chun2.问：这首唐诗是谁写的？通过课件展示李白的生平，了解李白诗歌的特点：奇特的想象、隐喻；荒诞的夸张。“看庐山瀑布”是指从远处看庐山瀑布。“看”和“看”有什么区别？3.解读诗歌(逐字理解整首诗并指导阅读图片)(1)日照香炉产生紫色烟雾你说的“太阳”、“香炉”和“紫烟”是什么意思？“生”是什么意思？让学生理解它。孙：太阳。香炉：香炉峰。紫色烟雾：紫色烟雾云。健康：站起来。(解说)太阳照在香炉峰上，高高的香炉峰升起，腾起紫色的烟云。(2)遥望千川瀑布“远程观察”这个词表示作者站在哪里观察瀑布。它离瀑布很远。因为瀑布很高，你可以从远处看到整个画面。“行”、“钱”、“川”是什么意思？把它们放在一起意味着什么？挂起：挂起。前台：前台。川：河。悬潜川：瀑布看起来像一条从远处悬在山前的大河。从远处看，瀑布就像悬在山峰前的一条大河。(3)飞流直下三千英尺“飞”和“直”写的瀑布有什么特点？水流湍急，山很陡。真的有三千英尺吗？这是什么样的说辞？(夸张)(解释)一条长长的水流冲下山去。(4)银河系被怀疑在九天前已经陨落你说的“银河”和“九天”是什么意思？银河：在一个晴朗的夜晚，天空呈现出明亮的光带，上面有许多闪烁的小星星。它看起来像一条银色的大河。九天：天空中最高的地方。古人认为天空有九个重量，最高的重量叫做九天。这首诗描述了极高的天空“怀疑”是什么意思？作者怀疑什么？怀疑：怀疑。从瀑布到银河，这是作者的一种奇怪的联想。没有留下任何东西来显示瀑布的高而尖的特征。
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