必修二第四章-第六章综合测试卷

2015年11月海口市琼山华侨中学必修二第四章-第六章综合测试卷一、单项选择题（每小题2分，共25小题，共50分。）1.下图为中心法则图解。下列有关的叙述中，正确的是( ) A.过程所需原料相同B.的过程中，都能发生碱基互补配对C.在乳酸菌中可以发生过程D.所有病毒遗传信息的传递都要通过过程来实现2.在真核细胞中，DNA复制、转录、翻译的主要场所依次是（）A细胞核、细胞质、细胞质 B细胞核、细胞核、核糖体C细胞核、细胞质、核糖体 D细胞核、细胞质、线粒体3.下列不属于遗传病的是 ( )A.红绿色盲 B.21三体综合征 C.白化病 D.艾滋病4.在下列的转录简式中有（ ）种核苷酸。DNA:ATGGRNA:UACCA.5种 B.6种 C.7种 D.8种5.下列与翻译无直接关系的物质是（）A转运RNA B信使RNA C核糖体 DDNA6.下列关于染色体、DNA、基因、蛋白质和性状的关系的叙述，正确的是（ ）A染色体主要由DNA和蛋白质组成，一条染色体只含1个DNAB基因在染色体上呈线性排列，基因只存在染色体上C基因是有遗传效应的DNA片段，基因指导蛋白质的合成D基因控制性状都是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状7.下图表示中心法则的示意图。其中能表示DNA 复制的是（ ）A. B. C. D.8.下列关于基因突变和基因重组的叙述，错误的是( )A基因重组是生物变异的根本来源B基因重组能够产生多种基因型C基因突变常常发生在DNA复制时D基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换9.以下关于生物变异的叙述，错误的是( )A.基因突变是生物变异的根本来源B.基因重组仅发生在减数分裂过程中，可以产生多种基因型C.染色体结构变异可导致基因数目或排列顺序发生改变D.突变对生物的生存往往是有利的10.下列属于可遗传的交异的是（）A由于水肥充足，小麦出现穗大粒多的性状B同卵双胞胎兄弟，一个胖一些，一个瘦一些C在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴D人由于晒太阳而使皮肤变黑11.高产青霉菌的培育，利用的方法是（）A杂交育种 B诱变育种 C自然突变 D基因重组12.下列关于基因重组的叙述不正确的是（）A同一双亲的子女的遗传差异与基因重组有关B纯合子自交会发生基因重组，导致子代发生性状分离C非同源染色体上的非等位基因的重新组合属于基因重组D有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合叫做基因重组13.一对夫妻所生的子女，个体之间的性状有一定的差异，造成这些差异的主要原因是（）A基因分离 B基因突变 C基因重组 D染色体变异14.下列哪种情况产生新的基因（）A基因的重新组合 B基因突变C染色体的数目变异 D基因分离15.下列科学技术成果与所运用的科学原理有错误的是（）A抗虫棉基因工程B无籽西瓜多倍体育种C“黑农五号”大豆品种基因突变D花药离体培养得到的矮秆抗病玉米基因重组16.基因突变是生物变异的主要来源，其根本原因是（ ）A基因突变能产新基因 B基因突变发生的频率高C基因突变能产生大量有利变异 D能改变生物的表现型17.由生殖细胞直接发育而来的个体称为（ ）A六倍体 B三倍体 C二倍体 D.单倍体18.人的一个染色体组中（ ）A含46条染色体 B染色体形态、功能各不相同C性染色体为XX或XY D可能存在等位基因19.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗可以获得多倍体植株，秋水仙素的作用在于能在细胞有丝分裂中（）A抑制纺缍体形成 B促进染色体复制 C促进细胞分裂 D抑制细胞板形成20.普通小麦是六倍体，用其花粉培养的植株是（）A二倍体 B六倍体 C三倍体 D单倍体21.能在显微镜下观察到的变异是（）A基因的自由组合 B基因突变 C基因重组 D染色体变异22.优生，就是让每个家庭生育健康的孩子下列与优生无关的措施是（）A适龄结婚，适龄生育 B遵守婚姻法，不近亲结婚C进行遗传咨询，做好婚前检查 D产前诊断，以确定胎儿性别23.下列关于“21 三体综合征”与“镰刀型细胞贫血症”的比较中，说法正确的是( )A二者都是基因突变的结果 B二者可通过观察染色体数目分辨 C二者都一定发生了基因结构的改变 D二者的红细胞细胞形态可用于区分24.下列属于单基因遗传的是（）A软骨发育不全 B无脑儿 C裂唇 D21三体综合症25.现代医学研究发现人类遗传病的种类多样，发病率呈上升趋势，严重威胁着我们的健康。下列相关叙述正确的是（ ）A人类遗传病都是由基因突变引起的B调查遗传病的发病率应在患者家族中进行C遗传咨询、禁止近亲结婚等对遗传病的预防有重要意义D人类基因组计划的实施对人类遗传病的诊断和治疗没有意义必修二第四章-第六章综合测试卷姓名： 班级： 学号： 成绩： 一、单项选择题（每小题2分，共25小题，共50分。）12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题（有5道大题，共50分。）26、根据图回答问题：（10分）（1）甲图中正在进行的过程从生物学角度来看是 过程，进行的主要场所是 ，甲图中构成和的核苷酸 （相同/不相同），原因是 。（2）乙图中是 ，功能是 。（3）若丝氨酸的密码子有UCG、UCA、UCU、UCC，亮氨酸的密码子有CUU、CUA、CUG、CUC，谷氨酸的密码子有GAA、GAG，赖氨酸的密码子有AAG、AAA，则乙图中决定的两个氨基酸分子是 ， 。（4）在人细胞中，该过程不可能发生在 （填各选项代表的字母）（2分）。A神经细胞 B肝细胞 C成熟的红细胞 D脂肪细胞27、（10分）分析下图，回答有关问题：(1)图中B是 ，C是 ，G是 。(2)F的基本组成单位是图中的 。(3)图中E和F的关系是 。(4)图中F的主要载体是 ，每个分子D由A、B、C各 个构成。(5)1个H中含有 个F,1个F含有 个E,1个E中含有 个D。28、（8分）基因突变具有以下共同特点：从突变的时间看，都发生在_；从发生突变的概率来看，都是_；从发生突变的方向来看，都是_；从突变与生物的利害关系看，都是_。29、（12分）如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程，请据图回答下列问题：（1）图一所示的遗传信息传递规律称为（2分），图三所示生理过程与图一中相对应的序号是（2分）。（2）比较图二与图三过程，所需要的条件除模板有所不同之外，和也不同；在有丝分裂中期，图二和图三是无法正常完成的，其原因是。（3）图一中不能在人体正常细胞内发生的过程有 （填序号）；能完成此过程的生物是。（4）完成过程，需要特有的酶是；在过程中参与的核糖核酸种类共有 种。30、（10分）下图表示由某种农作物和两个品种分别培育出三个品种的过程。请根据图回答下面的问题。（1）用和培育成的过程所采用的常规方法和分别称和，其培育所依据的原理是 。（2）用培育的常用方法是。由培育出再培育出的育种方法称为，其优点是。（3）由培育成常用的方法是，其形成的称倍体，培育所依据的原理是。必修二第四章-第六章综合测试卷一、单项选择题（每小题2分，共25小题，共50分。）123456789101112131415BBDBDCAADCBBCBD16171819202122232425ADBADDDDAC二、非选择题（有5道大题，共50分。）26、（10分）（1）转录 细胞核 不同 为鸟嘌呤核糖核苷酸，是鸟嘌呤脱氧核苷酸（2）tRNA 识别密码子，并转运相应的氨基酸（3）赖氨酸、亮氨酸（4）C27、（10分）(1)脱氧核糖含氮碱基蛋白质(2)D(3)E是有遗传效应的F(DNA)片段（4）H 1或2 （5）1 多 成百上千28、（8分） 细胞分裂间期