六年级语文上学期期末试题（9）（无答案）(通用)VIP

六年级语文上学期期末考试试题(9)(无答案)首先，读拼音，写汉字。(10%)齐秦乔恩魏(一)可怜巴巴的(进了衣服的)(被)第二，用勾号标出正确的发音。(2%)查字典，根据需要填空。(3.5%)4.完成成语。(4%)()无() ()气体管理()(腔)(火)(千)(万)(万)选择单词填空。(4.5%)解释虚线单词的意思。(10%)7.用一个意思相似的单词替换句子中带下划线的部分。(4%)1.我父亲允许润土在家掌管祭祀用的器皿。()2.寒流从遥远的西伯利亚入侵胶东半岛。()3.我们将团结一致，共同保卫赵。()4.老班长呼吸很弱，只剩下一口气了。()八、造句。(9%)1.两者.和.2.突然3.虽然.九、选择(是暗喻句打勾)。(3%)绿色的湖像镜子一样平坦。()他像巨人一样挺立着。()父亲是一个狩猎迷。()共产党是太阳，给人们的心灵送去温暖。()她看起来很可爱，就像她妈妈一样。()6.陈的手变成了一把铁耙，没有针和蒺藜能刺穿它。()10.按照一定的顺序重新排列下列单词，并写下来。(2%)为活动做准备，获得奖品，开始冲刺。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.总结。(4%)1.一轮金色的满月挂在深蓝色的天空中。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.泪水掉进了冒着热气的鱼汤里。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _十二、改变句子。(6%)1.学生们脸上充满了快乐的情绪。中国有许多名胜，长城是唯一的一个。一个日本朋友的车去参观了紫禁城。十三，标点符号。(4%)他匆忙赶回旅馆，花了一夜录制他刚刚播放的音乐。2.运动后不要立即喝大量冷水。原因有三：1。很容易引起消化不良；2.它增加了心脏负担；3.它也会导致水中毒14.填空。(4%)1.赠汪伦的作者是()。这首诗展示了()和()的方法。后两首诗的意思是()。3.“人进出的门是锁着的”意思是()。15.将无序的句子组织成一个流畅的段落(在括号中插入序号)。(6%)春天郊外的景色多美啊！一群蜜蜂正忙着收集蜂蜜。()在小溪的尽头，花园里的桃花绽开了笑容。()在小溪的脚下，唱着快乐的歌。()更远处是一朵金色的油菜花。溪边的一簇簇野花火红夺目。16.阅读并完成下列问题。(24%)(1)花生(节选)父亲说：“花生有很多优点，其中一个是最有价值的：它的果实被埋在地下，不像桃子、石榴和苹果，它们把鲜红和绿色的果实高高地挂在树枝上，使人们看到它们时有一颗爱的心。你看，它在地面上长得很低，直到成熟。也不能立即区分它是否结出果实；它必须在被发现之前被挖掘出来。”我们都答应了，母亲点点头。父亲接着说，“所以你应该看起来像花生，尽管它们不好看。但是它非常有用。这不是一件看起来不错但不实用的事情。”我说：“那么，人们应该是有用的人，而不是只谈论尊严却对他人不好的人。”父亲说，“是的。这是我对你的希望。”1.上面共有()小节。2.写一个同义词。立即-希望-3.花生和桃、石榴、苹果等水果的主要区别是()。(由文中的句子总结)4.“是的。这是我对你的希望。”“这”是什么意思？(用曲线画出文本中相应的单词)(ii) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在春节的时候，我妈妈买了一幅画。我粗略看了一下，这幅画并不特别吸引人。我心想：书店里有这么多彩色的新年图片，为什么我妈妈要买这张？当我思考的时候，我仔细地欣赏它。这是一幅国画。这幅画的背景是一座高大的山。它被淡淡的烟云所笼罩，这使得群山隐约可见，引人入胜。山坡上插着一棵生机勃勃的松树。松树下有一对飞奔的骏马。一匹紫红色的马冲在前面。它全身都是红色的，仰天长啸。它的红色鬃毛飘得很高。它的肌肉和拳击场上的拳击手一样强壮。一个接一个，它凸出来，看起来非常强壮和英俊。母马站了起来，柔软而美丽的马尾正在用力摆动。母马旁边是一匹白马，从头到尾都是白色的。一根头发都没有。它就像一朵云轻轻地飘着。它看起来如此自由、轻松和充满活力。它显然是一匹千里马。我越看越着迷，仿佛听到他们的蹄声，看到他们身后卷起的尘土，仿佛看到他们在辽阔的袁野上自由驰骋。这时，我突然想起刚才的问题，跑去问妈妈。我母亲神秘地笑了笑，问我，“你属于什么？”我突然意识到并说，“我知道，我知道，我属于一匹马，今年画的马象征着我。你想让我努力学习，不怕挫折，永远向前跑，对吗？”母亲满意地点点头。哦，天啊！马，你知道这是我母亲的殷切期望，我决心把它变成现实。填空。(1)这个国家画()和()主要是()。母亲买这幅画的目的是()。2.用水平线阅读图片时，画出与“我”相关的句子。3.用/将文章分成3个段落，用简洁的句子写出文章的叙述顺序。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _