经济生活 （通用）

经济生活 第一单元 生活与消费第一课神奇的货币(共2个一级考点)考点一货币的本质 1商品：(1)商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。构成商品必须同时具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。(2)商品的分类：商品分为有形商品和无形商品。无形商品主要是服务性产品或劳务，如技术、家政、维修等。(3)商品交换的发展：商品交换过程经历了物物交换、以一般等价物为媒介的交换、以货币为媒介的交换及商品流通。(4)商品交换的本质：社会劳动之间的交换，代表了在生产活动中形成的社会劳动关系。(5)基本属性：价值和使用价值。【特别提示】判断商品的方法 定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。2货币的产生与本质货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。【特别提示】货币与一般等价物的区别一般等价物货币产生产生时间早比一般等价物晚是否固定不固定固定联系 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品3.货币的基本职能(1)基本职能：价值尺度：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。职能价值尺度流通手段含义货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能 货币充当商品交换媒介的职能 原因货币本身是商品，有价值 货币的本质是一般等价物，能够充当商品交换的媒介 表现价格商品流通特点只需要观念上的货币必须是现实的、实实在在的货币 (2)其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。【特别提示】判断货币的常用职能价值尺度：多用“标价”、“价格”等词语。如:一件衣服标价50元，是货币执行价值尺度职能，50元是商品的价格流通手段：多用“购买”、“买卖”等词语。贮藏手段：多用“保存”、“退出流通领域”等词语。支付手段：多用“赊销赊购”、“还债”、“利息”、“税款”、“工资”等词语。(3)货币流通规律：流通中所需要的货币量商品价格总额货币流通速度。4.金属货币与纸币(1)金属铸币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。(2)纸币产生随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生优点纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损 本质由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号 发行纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 【特别提示】纸币的购买力不是由国家决定的。纸币发行量不是越多越好。纸币作为现行的货币（即现行纸币本位制下），执行（不等于具有）货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能。但是并非所有的纸币都能充当世界货币，同时纸币容易贬值，执行贮藏手段一般采用金属货币。 【比较】货币与纸币、纪念币、纪念钞纪念币是我国的法定货币，它的本质是一般等价物，具有货币的一切职能。纪念钞是纸币，本质上不是一般等价物，是价值符号，只能代替货币行使流通手段等部分职能。它们均可在市场上流通。5.通货膨胀的原因及影响(1)引发通货膨胀的原因纸币的发行量超过了流通中实际需要的货币量,是引发通货膨胀的主要原因之一。国内投资需求拉动及能源、资源、劳动力、土地等成本上升推高价格水平。国际大宗商品价格上涨,全球通货膨胀预期明显上升,产生输入性通货膨胀。金融危机以来,积极的财政政策和适度宽松的货币政策增加了市场需求。这是导致我国近年来发生通货膨胀的原因。(2)通货膨胀对生活、生产的影响直接引起纸币贬值,物价上涨,如果居民的实际收入没有增长,生活水平就会下降。对生产者而言,物价上涨,生产成本提高；投资过热,就业状况良好。【名师点睛】通货膨胀有三种类型:需求拉动型、成本推动型和结构性。纸币发行量过多导致的通货膨胀属于需求拉动型。另外要注意,纸币的发行量太多本身并不能直接导致通货膨胀,它必须通过刺激社会总需求来拉动物价水平上涨。所以,适度的通货膨胀,有助于拉动消费和投资。(3).通货膨胀与通货紧缩的关系通货膨胀通货紧缩区别含义经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象物价水平在较长时间内持续下降的经济现象表现纸币贬值、物价上涨、经济过热物价全面持续下降、市场疲软、经济萎缩成因由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快造成的商品相对过剩、货币供应量增长乏力、国外经济危机传导的物价下降影响投资过热,就业状况良好。但人民生活水平下降经济萎缩,生产萧条,失业增加；人民生活水平暂时升高,但很快下降区别措施一要大力发展生产,增加有效供给(根本)；二要采取紧缩性财政政策与适度从紧的货币政策主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长,要扩大内需。采取扩张性财政政策与适度宽松的货币政策联系都表现为社会总需求与社会总供给不平衡,二者都会影响正常的经济生活和经济秩序,因此,必须采取有效的措施加以抑制【规律总结】 经济调节一般是反向调节，物价上涨，应该通过紧缩性的财政政策和从紧的货币政策给经济降温；物价下降，应该通过扩张性的财政政策和积极的货币政策给经济升温1.假冒伪劣产品有一定的价值和使用价值。 【分析】假冒伪劣产品没有使用价值和价值,因为假冒伪劣产品使用价值不合格,也就失去了作为商品的属性,是国家打击的对象。2.国家可以决定纸币的购买力。 分析国家可以决定纸币的面值、发行量，但不决定纸币的购买力。纸币的实际购买力由市场决定，应遵循货币运行规律。3.纸币发行量越多越好分析 错误。纸币发行量以流通中实际需要的货币量为限度，不能笼统地说纸币发行量越多越好。4.凡物价上涨就意味着通货膨胀,凡物价下跌就意味着通货紧缩。 【分析】通货膨胀伴随着物价上涨,但物价上涨不等于就是通货膨胀,只有全面、持续的物价上涨,才是通货膨胀。同样的道理,通货紧缩伴随着物价下跌,但物价下跌不等于就是通货紧缩,只有全面、持续的物价下跌,才是通货紧缩。关于“流通中的货币量”“计算原理依据：纸币是由国家发行的，但不可以任意发行纸币，流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数；商品价格总额=待售商品数量商品价格水平。国家有权决定纸币的面额，但不能决定纸币的购买力，纸币的购买力是在市场竞争中实现的。1、2、流通中所需要的货币量=商品价格总额货币流通次数商品价格总额=待售商品数量商品价格水平货币币值”的计算1、原理依据：商品的价格与货币本身的价值成反比。 2、纸币贬值率和通货膨胀率原理依据：通货膨胀，物价上涨，商品的价格与通货膨胀率成正比，通货膨胀率是纸币超发部分与实际需要的货币量之比；纸币贬值率是则用纸币超发部分与实际发行的纸币量之比。通货膨胀率与价格成正比；纸币贬值率与价格成反比。发生通货膨胀后，则有公式：现在商品的价格=原价格（1通货膨胀率）。 纸币的发行量流通中实际所需要的货币量 现价格-原价格1、通货膨胀率（或物价上涨率）= 100% 或=-100% 流通中实际所需要的货币量 原价格 纸币的发行量流通中实际所需要的货币量 现价格-原价格2、纸币贬值率= 100%或=100% 纸币的发行量 现价格 流通中实际所需要的货币量 原价格 13、货币的购买力= 100% 或=-100% 或= 纸币的发行量 现价格 1+通货膨胀率考点二货币的种类与形式1货币与财富(1)货币与财富的关系：货币是财富的象征。货币之所以是财富的象征，是因为货币的本质是一般等价物，能够衡量和表现其他一切商品的价值。(2)对待财富的态度：对待金钱应该“取之有道，用之有度，用之有益”。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。【特别提示】货币并不是财富的唯一象征，任何有价值的物品，都属于财富。2结算与信用工具(1)结算方式和结算工具结算方式：现金结算和转账结算。结算工具：信用卡和支票等。(2)信用卡与支票的区分信用卡支票含义是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据种类一般信用卡和银行信用卡现金支票和转账支票作用可以集存款、取款、消费、结算和查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全减少商品贸易中大量现金结算的麻烦，促进商品贸易，保证结算安全消费日常生活消费商品贸易结算次数可在信用额度内，分多次使用，每次使用不受额度大小的限制 只能一次性使用，金额是固定的 【特别提示】信用卡不可以任意透支，只能在指定的场所消费，不是绝对安全的。3外汇和汇率(1)外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段(2)汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果100单位的外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，反之，则说明外币汇率跌落。(3)人民币币值稳定的含义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。(4)人民币币值稳定的意义：对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。【高考提能】1本币与外币汇率的变动【规律】外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高更多不变贬值升值跌落升高更少不变升值贬值升高跌落(1)本币升值，本币汇率升高，换取外币增多，外币贬值，外币汇率跌落。(2)本币贬值，本币汇率跌落，换取外币减少，外币升值，外币汇率升高。2、人民币升值的影响：【高考点拨】考查汇率变动：注意本国货币币值与汇率是同向变动，不同货币币值和汇率是反向变动。考查汇率变动的影响：本币升值有利于进口、对外投资、出国旅游、偿还外债等；不利于出口、引进外资、就业等。 【热点分析】人民币国际结算业务开展有何积极意义？(1)有利于扩大人民币在国际贸易中结算的范畴，改变中国“贸易大国、货币小国”的尴尬现状，推动金融国际化发展。(2)有利于外贸企业规避汇率风险，减少外贸企业因为国际汇率变动而带来的损失。 (3)降低当前高额外汇储备的风险，能够减少外汇储备的规模，规避捆绑美元所带来的损失。关于“汇率”的计算1、若原来M国对N国的汇率为m:n。若M国的通货膨胀率为X%，则现在M国对N国的汇率为m(1+X%):n，若N国的通货膨胀率为X%，则现在M国对N国的汇率为m:n(1+X%)。2、若原来M国对N国的汇率为m:n。若M国对N国货币升值（或贬值）X%，则现在M国对N国的汇率为m(1X%):n，若N国对M国货币升值（或贬值）X%，则现在M国对N国的汇率为m:n(1X%)。规律：哪国货币“出情况”（通胀或贬值、升值），就在哪国货币上”动手”（正比用乘法，反比用除法；升值加法，贬值减法）第2课多变的价格(共2个一级考点)考点一价格的决定与变动1供求影响价格(1)影响价格的直接因素影响因素：引起价格变动和差异的因素很多，如气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。途径：各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。(2)供求对价格的影响表现：供过于求，价格降低，处于买方市场；供不应求，价格升高，处于卖方市场。卖方市场与买方市场项目类别卖方市场买方市场供求状况供不应求，商品短缺供过于求，商品过剩购买者争相购买市场交易中处于有利地位，持币待购销售者市场交易中处于有利地位，趁机提价竞相出售典型现象“物以稀为贵”“货多不值钱”【规律】“对谁有利，就是谁方的市场”2价值决定价格(1)价值与价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。(2)价值决定价格：商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。(3)商品价值量与社会必要劳动时间商品价值量与社会必要劳动时间的关系：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，不是由生产该商品所耗费的个别劳动时间决定的。单位商品价值量与劳动生产率的关系：若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，而与个别劳动生产率无关。单位商品价值量对个别生产者的影响：个别劳动时间低于社会必要劳动时间，处于有利地位;个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位。注：行业（部门）劳动生产率即社会劳动生产率3价值规律及其表现形式(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。(2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。【正确认识等价交换】第一，等价是指价值量相等。货币产生以前，等价交换要求交换的商品的价值量相等；货币产生以后，等价交换要求价格和价值相符。第二，等价交换并非指商品交换的个别场合，而是从商品交换的总过程来讲的，指的是商品的平均价格和价值相符。第三，等价交换在存在于商品交换领域，而不能适用于社会生活领域。相关计算：劳动生产率、商品使用价值、单位商品价值量、价值总量社会必要劳动时间的计算：社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。社会必要劳动时间注意：社会必要劳动时间是一个“加权平均数”，计算时必须考虑每一个个别劳动时间对应的产量，而不是把几个个别劳动时间简单相加、平均。例:假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2020年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。如果2020年甲企业的劳动生产率提高20，其他条件不变，则2020年M商品的社会必要劳动时间为 【B】A.5小时 B.7小时 C.7.5小时 D.8小时解析：2020年甲企业的产量为10（1+20%）12（万件），每件商品的生产时间为65（小时）；乙企业的产量仍为8万件，每件商品的生产时间仍为10小时，故2020年M商品的社会必要劳动时间为7（小时）。价值量计算 现价值量=原价值量1社会劳动生产率提高（或降低）比率价值总量计算a.单位时间内生产的商品价值总量单位商品的价值量单位时间内生产的商品数量建议：在具体计算中可分别算出单位商品的价值量、单位时间内生产的商品数量，再求二者乘积，而不必如以下2、3两条以正比、反比简捷计算，以免出现纰漏，弄巧成拙。b.个别劳动生产率、个别劳动时间的变化，不影响单位商品的价值量，但会改变单位时间内生产的商品数量故某一生产者单位时间内生产的商品价值总量，与其个别劳动生产率成正比，与其个别劳动时间成反比如.假设某企业2020年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的劳动耗费为6元，产量为10万件。2020年该企业的劳动生产率提高50%，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为 【C】A.4元、4元、60万元 B.6元、8元、90万元C.4元、6元、90万元 D.8元、6元、120万元解析：该企业2020年的生产条件属于社会平均水平，故商品的社会价值相当于该企业生产一件甲种商品的劳动耗费，为6元。2020年，该企业的劳动生产率提高50%，其生产一件甲种商品的劳动耗费即商品的个别价值下降为64（元）；“其他条件不变”，则商品的社会价值仍为6元，该企业生产的商品仍按6元出售；该企业的产量为10（1+50%）15万件，价值总量为61590（万元）。当然，商品的价值总量也可以这样计算：2020年该企业生产甲种商品的价值总量为61060（万元），2020年该企业的劳动生产率提高50%，价值总量与个别劳动生产率成正比，为60（1+50%）90（万元）。注意：理解该题中涉及的“个别价值”、“社会价值”。这一对词语在教材中未出现，但近年高考试卷上数次出现。商品的个别价值指生产者的个别劳动耗费，相当于个别劳动时间；商品的社会价值即商品的价值量，相当于社会必要劳动时间。如.某小企业2020年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2020年的劳动生产率提高10%，其他条件不变，那么，该企业2020年甲种商品的销售收入与2020年相比 【B 】 A.增加8万元 B.增加6万元 C.减少14万元 D.不变c.社会劳动生产率、社会必要劳动时间的变化，使单位商品的价值量与全行业单位时间内生产的商品数量以互为倒数的比例发生变化，故不改变全行业单位时间内生产的商品价值总量。（但是，社会劳动生产率、社会必要劳动时间的变化，会改变某一生产者在单位时间内生产的商品价值总量）如.2020年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。如果2020年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为【C 】 A.720万元，6元 B.720万元，5元 C.600万元，5元 D.600万元，6元d.社会劳动生产率、社会必要劳动时间的变化，会改变单位商品的价值量；而个别劳动生产率、个别劳动时间的变化，又会改变该生产者单位时间内生产的商品数量，因而某一生产者单位时间内生产的商品价值总量，与社会劳动生产率、社会必要劳动时间的变化和个别劳动生产率、个别劳动时间的变化都有关系。如：某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为 【B】A.346元 B.400元 C.520元 D.776元解析：该部门今年的劳动生产率提高了30%，商品的价值量应为260=200（元），甲生产者每小时生产2件商品，其价值总量自然为400元。如：2020年某企业生产的甲商品单位价值量为36元，2020年甲商品的社会劳动生产率提高了20%，该企业劳动生产率提高了60%，若其他条件不变，则该企业2020年创造的价值总量比2020年增加了【C】A.1/5 B.2/5 C.1/3 D.3/5解析：社会劳动生产率比2020年提高了20%，商品的价值量应为2020年的；该企业劳动生产率比2020年提高了60%，总产量应为2020年的1+60%；故该企业2020年创造的价值总量应为2020年的（1+60%）=4/3，增加1/3。使用价值与使用价值总量单位时间内生产的商品使用价值总量与个别/社会劳动生产率成正比，与个别/社会必要劳动时间成反比。如：假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，那么，A在4小时内生产的使用价值总量，生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是 【D】A.28040B. 24020C. 48020D. 416040 劳动者数量的增减、工作时间的增减，不改变单位商品的价值量、使用价值量，与单位时间内生产的商品数量、价值总量、使用价值总量成正比。如：某国2020年生产M商品10亿件，价值总额为100亿元。如果2020年从事M商品生产的劳动者数量增加10社会劳动生产率提高20，其他条件不变，则2020年M商品的价值总额为【A】 A.110亿元 B.120亿元 C.130亿元 D.132亿元解析：社会劳动生产率的提高，不影响价值总量；劳动者数量增加10，价值总量因之增加10。价格与价格总额单位时间内生产的商品价格总额单位商品的价格单位时间内生产的商品数量商品价格是价值的货币表现，价格应该与价值相符。但在供求关系等因素的影响下，价格又会围绕价值上下波动。因而在相关计算中，一般不考虑价格与价值、价格总额与价值总额的差别，可分别等同视之。但也见有个别题目设置条件为价格未随价值变化，计算时需注意价格与价值、价格总额与价值总额的差别。在单位商品的价格保持不变的前提下，单位时间内生产的商品价格总额与劳动生产率成正比。如：A国2020年生产甲商品10亿件，价格总额为360亿元。如果2020年生产甲商品的社会劳动生产率提高50%，其他条件不变，则2020年甲商品的价格总额为 【C】A.180亿元 B.360亿元 C.540亿元 D.720亿元解析：2020年生产甲商品的社会劳动生产率提高，甲商品的产量增加，单位商品的价值量下降，商品的价值总额保持不变；但既然单位商品的价格不变（题目标明“其他条件不变”），故其价格总额因产量增加而增加，即在这里，商品的价格总额与社会劳动生产率成正比，为360（1+50%）=540（亿元）。如、假设某国2020年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2020年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其它条件不变，则2020年M商品的价值总额和价格总额分别为 【C】A.100亿元和110亿元 B.110元和110亿元C.110亿元和121亿元 D.121亿元和121亿元解析：2020年M商品的产量因劳动者数量增加、社会劳动生产率提高而增加，为10（1+10%）（1+10%）12.1（亿件）价值量因社会劳动生产率提高而降低，为10（亿元） 价格保持不变，仍为10元故2020年M商品的价值总额为价值量产量12.1=110（亿元）。当然，也可以这样计算：2020年商品价值总额（1+劳动者数量增加比率）=100（1+10%），因为社会劳动生产率的提高不影响价值总量，不予考虑；只考虑劳动者数量增加对价值总额的影响。价格总额为：价格产量1012.1=121（亿元）在本题中，2020年M商品的价格与价值相符，故价格总额和价值总额相等；2020年，因为社会劳动生产率的提高，商品的价值量下降，但价格并未随之下降（题目标明“其它条件不变”），因而出现了价格总额与价值总额不再相等的情况。【高考提能】1价格变动与稳定物价的措施影响价格的因素稳定物价的措施价值决定价格（标志词“劳动效率、时间、成本等”：价值量越大，商品的价格越高；价值量越小，商品的价格越低(1)依靠科技进步，提高社会劳动生产率，保障商品的有效供给(2)合理引导生产者依据市场需求进行生产，避免引起供过于求或供不应求(3)合理控制纸币的发行量，使纸币发行量符合市场流通中实际需要的货币量供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格降低纸币的发行量：如果纸币发行量超过市场流通中所需要的货币量，物价会上涨；如果少于市场流通所需要的货币量，物价会降低国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制市场流通领域的货币量和财政支出的数量，以平衡社会总供给与总需求，从而平稳物价(4)加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总供给与社会总需求。通过经济立法和行政命令等手段打击市场炒作另外，货币的币值（与价格呈反比）、购物心理等因素也会影响商品的价格。考点二价格变动对经济生活的影响1价格变动对人们生活的影响(1)价格变动对消费者的影响：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。(2)价格变动对需求量的影响需求法则：商品的需求量与价格成反向变动关系。价格下跌，需求量增加；价格上涨，需求量减少。需求弹性理论：不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的，价格变动对生活必需品需求量的影响较小，对高档耐用品需求量的影响较大。相关商品价格变动与需求量的关系：“替同互反”商品价格商品需求量互补商品需求量替代商品需求量上升减少减少增多下降增多增多减少【经济生活中的常见曲线解读】（一）.需求定理与需求曲线。1.需求定理的内容：在其他条件不变的情况下，商品的需求量与价格成反方向变化，即商品的价格越低，需求量越大；商品的价格越高，需求量越小。 需求曲线（反映价格与需求量之间的关系）如下左图 2.需求曲线的移动在任何一种既定价格下，某种商品的需求量增加，则其需求曲线向右移动；反之，如果需求量减少，则其需求曲线向左移动（如上右图）。有许多变量会使需求曲线移动，如收入、相关物品的价格、预期等。收入的影响。对于正常物品，人们在收入增加时，会增加购买；在收入减少时，会减少购买。当然，对某些低档物品，其需求量而与人们的收入成反向变动。如乘坐公共汽车，随着收入的减少，人们会放弃购买汽车或乘坐出租车，而更多地选择乘坐公共汽车。相关物品价格的影响。一种物品的替代品和互补品价格的变化，也会引起这种物品需求量的变化，造成需求曲线平移。具体来说，一种物品的需求量与其替代品的价格成正向变动，即替代品价格下降，该物品需求量减少；替代品价格上涨，该物品需求量增加。一种物品的需求量与其互补品的价格成反向变动，即互补品价格上涨，其需求减少，该物品需求量随之减少；反之，互补品价格下降，其需求增加，该物品需求量随之增加。预期的影响。人们对未来的预期也会影响人们现在对物品与劳务的需求。如果预期收入增加，人们会增加当前对物品和劳务的购买；如果预期支出增加，人们则会减少当前对物品和劳务的购买。消费者数量。消费者数量增多，在其他条件不变是，物品需求量增加，需求曲线右移。国家政策的影响。如国家为促进消费扩大，通过财政补贴推动家电下乡、家电以旧换新；为推动节能减排，对符合节能要求的1.6升以下（含）汽车给予3000元财政补贴，等等。此类措施会导致需求曲线右移。3.需求弹性通过以上分析，我们发现物品的需求量受价格、收入、预期等诸多因素（变量）的影响，会向某个方向发生变动，但并没有分析变动量的大小。为了衡量消费者需求对上述变量变动的反应程度，经济学家使用了弹性的概念。需求定理表明，一种物品的价格下降使需求量增加。经济学家用需求价格弹性来衡量需求量对价格变动的反应程度。公式如下（数值取绝对值）： 不同物品的需求弹性是不同的。一般来说，有相近替代品的物品富有弹性，而没有相近替代品的物品缺乏弹性；生活必需品的需求缺乏弹性，而高档耐用消费品、奢侈品的需求富有弹性。A为生活必需品，B为高档耐用品。除了需求价格弹性，经济学家还有需求收入弹性来衡量一种物品需求量对消费者收入变动的反应程度。计算方法是用需求量变动百分比除以收入变动百分比。（二）供给1.供给定理与供给曲线。供给定理的内容：在其他条件不变的情况下，商品供给量与价格之间成同方向的变动，即供给量 2.供给曲线的移动在任何一种既定价格下，某种商品的供给量增加，则其供给曲线向右移动；反之，如果供给量减少，则其供给曲线向左移动（如上右图）。3.引起供给曲线移动的变量投入价格（成本）。在既定价格下，投入价格上升，企业利润就会下降，其提供的产品就会减少。因此，一种物品的供给量与生产物品所用的投入的价格负相关。技术。企业技术进步会减少企业成本，增加利润，从而使企业增加物品的供给量。预期。企业当前物品的供给量还受未来预期的影响。如果预期未来物品价格会上涨，企业就会把现在生产的物品贮存起来，从而减少了今天的市场供给。如房价上涨时，房地产开发商普遍存在“惜售”心理，往往会捂盘或拖延开盘。卖者的数量。部分生产某各物品的企业的退出，会减少该物品的市场供给。（三）均衡1.均衡的含义。供给曲线与需求曲线相交于一点，这一点被称之为市场的均衡。这两条曲线相交时的价格被称为均衡价格，而相交时的数量被称为均衡数量。如图所示：E点为均衡点P0为均衡价格Q 0为均衡数量 2.供求定理。 若市场价格低于均衡价格，如上图所示，当市场价格处于P1所示位置（P1P0）时，物品需求量超过了供给量，存在物品的短缺，此时太多买者抢购太少的物品，市场处于卖方市场。由于物品供不应求，卖方可以做出的反应是提高物品的价格，并寻求增加产量。随着价格上升，需求量减少，供给量增加，市场随之向均衡变动。若市场价格高于均衡价格，如上图所示，当市场价格处于P2所示位置（P2P0）时，物品供给量超过了需求量，存在物品的过剩，此时卖方竞争，市场处于买方市场。由于物品供过于求，卖方可以做出的反应是降低物品的价格，并安排减少产量。随着价格下降，需求量增加，供给量减少，市场又一次向均衡变动。综上所述，许多买者和卖者的活动自发地把市场价格推向均衡价格。这种现象如此普遍存在，以至于有时被称为供求定理：任何一种物品价格的调整都会使供给与需求达到平衡。（价格机制的调节作用）2价格变动对生产经营的影响(1)调节生产规模：商品价格下降，生产者获利减少，生产规模缩小；商品价格上涨，生产者获利增多，生产规模扩大。(2)提高劳动生产率：企业只有提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，才能给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。(3)生产适销对路的高质量产品：消费者购买商品是为了获得使用价值，哪个生产者能够提供质量好或者其他企业无法生产的产品，就能获取更多的利润。1商品价格一定等于价值分析 错误。价值决定价格，商品价格应该反映价值。但是由于供求关系的变化，价格可以高于价值，也可以低于价值，并不一定等于价值。2个别劳动生产率提高，商品价值量增加分析 错误。单位商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，与个别劳动生产率变动无关。3.质量决定价格。 分析商品的价格由价值或者说是社会必要劳动时间决定。商品的质量即使用价值是商品价值的物质承担者，质量的好坏影响到商品价值的实现。4.供求决定价格。 分析供求影响价格，是影响价格的重要因素，但不决定价格。决定因素是价值或者说是社会必要劳动时间第三课 多彩的消费（共2个一级考点）考点一消费及其类型 1影响消费的因素(1)收入是消费的前提和基础当前可支配收入：在其他条件不变的情况下，人们的当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大；收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，当收入增长速度下降时，消费增幅也下降。所以要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。未来收入预期：对未来收入预期看好，那么预支未来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有减少收入或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费。社会收入差距：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。(2)物价的变动影响人们的购买能力一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。（3）另外，社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、社会福利制度、消费观念等对居民消费水平都有重要影响。【高考提能】从影响消费的因素看扩大内需的措施因素关系措施生产（即经济发展水平）生产决定消费大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平（根本措施）收入收入是消费的前提和基础当前可支配收入保持经济的稳定增长，增加就业，不断提高人们的收入水平，坚持和完善我国的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度未来收入预期保持经济平稳运行，建立健全社会保障制度，提升居民消费信心社会收入差距加强宏观调控，维护社会公平，落实分配政策，提高社会总体消费水平物价物价影响人们的购买力加强宏观调控，稳定物价消费观念消费观念影响消费水平与习惯引导人们树立正确的消费观2消费类型划分依据类型特点消费对象有形商品消费消费的是有形商品，如家电和食品等劳务消费消费的是无形服务，如家教、家政等交易方式钱货两清的消费一手交钱，一手交货，所有权发生转移贷款消费预支未来收入，提高生活水平租赁消费所有权不变更，使用权暂时出让消费目的生存资料消费较低层次，满足基本生活需求发展资料消费提高自身素质，全面发展享受资料消费身心愉悦，丰富生活【特别提示】贷款消费不是超前消费判断一种消费是否超前，关键看是否超出了家庭收入水平这个动态因素。贷款消费以自身当前收入和未来收入为基础，是提前预支未来收入的一种消费方式，贷款消费的实施有利于扩大内需。贷款消费主要针对那些收入稳定、对未来收入持乐观态度的人群，而对收入不稳定、对未来收入不看好的人群则是不可取的。3消费结构(1)消费结构：反映人们各类消费支出在消费总支出中（只指家庭消费总支出）所占的比重。(2)变化规律：消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而变化。(3)衡量标准：恩格尔系数含义：食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。意义：恩格尔系数越大，消费水平越低；恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构优化。【高考点拨】解答恩格尔系数试题必须明确的问题：恩格尔系数只表明食品支出占家庭消费支出的比重，不代表总量。恩格尔系数变化受生产发展、收入水平、物价水平等的影响。考点二树立正确的消费观 1消费心理消费心理特点评价从众心理仿效性、重复性、盲目性利：健康、合理的从众心理可带动某一产业的发展；弊：不健康、不合理的从众心理误导经济发展，对个人生活也不利；态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取求异心理标新立异 利：展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现；弊：代价大，社会不认可；态度：过分标新立异，不值得提倡攀比心理夸耀性、盲目性弊：不实用，对个人生活不利态度：不健康的心理，不应提倡求实心理符合实际、讲究实惠利：理智消费，对个人生活和社会发展都有利态度：理智的消费，值得提倡【特别提示】 攀比心理与从众心理的区分:特点：从众心理强调仿效性，攀比心理强调炫耀性。原因：从众心理受大众化影响，攀比心理受个人炫耀心理影响。表现：从众心理表现为跟风随大流，攀比心理表现为炫耀。2消费原则(消费行为、正确消费观）(1)量入为出，适度消费：这种原则要求人们要在自己的经济承受能力之内进行消费。(2)避免盲从，理性消费：这种原则要求避免跟风随大流。要尽量避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。(3)保护环境，绿色消费：绿色消费就是指以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。(4)勤俭节约，艰苦奋斗：它是我国的传统美德和优良作风。原则要求反对注意量入为出，适度消费在自己的经济承受能力之内进行消费。消费要与国情及家庭收入相适应，合理进行消费超前消费和过度节俭，手里有多少钱就花多少钱既不属于超前消费，也不属于滞后消费，而是一种贴近实际的适度消费避免盲从，理性消费理性消费，健康消费跟风随大流，情绪化消费，只重物质消费、忽视精神消费有利于促进和实现人的全面发展保护环境，绿色消费保持人与自然环境的和谐，以保护消费者健康和节约资源为主旨，实现可持续性消费破坏人与自然环境之间的和谐，杀鸡取卵核心是可持续性消费，有利于推动可持续发展，实现人与自然的和谐勤俭节约，艰苦奋斗以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，做到戒奢从俭铺张浪费，骄奢淫逸勤俭节约、艰苦奋斗是我们提倡的一种精神，而不是一种具体的消费方式，更不是要抑制消费【特别提示】适度消费是强调不抑制和不超前消费，消费与家庭收入和国民经济发展水平相适应。贷款消费并不是在鼓励超前消费。勤俭节约并不是限制消费。高考点拨高考对消费原则的考查主要集中在消费行为和绿色消费上，其中两点需要注意：消费行为受消费心理的影响和制约，对社会经济产生影响。绿色消费作为长效热点，常结合低碳经济、“两型”社会建设、生态文明建设来考查。【热点解读】 1、 政府引导绿色消费的意义(1)引导绿色消费，可以推动资源节约，减少污染，推动可持续发展。(2)消费反作用于生产，引导消费者树立绿色消费观念，可以引导绿色产业发展，从而推动产业结构优化、经济发展方式转变。(3)引导消费者树立绿色消费观念，有利于形成正确的消费行为，提高生活质量和水平。(4)引导消费者树立绿色消费观念，有利于贯彻和落实科学发展观，推动资源节约型、环境友好型社会建设。2促进消费对国民经济发展的影响(1)消费与生产：消费的发展促进生产的发展。消费是生产的最终目的和动力；新的消费需求对生产的调整和升级具有导向作用；新的消费热点会带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。(2)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业结构优化，必须坚持扩大内需，特别是消费需求的方针，促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。(3)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。(4)消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费水平，有利于提高居民生活质量，推动全面小康社会建设。(5)消费与收入分配：扩大内需，刺激消费，可以推动政府更好地调节收入差距，维护社会公平，贯彻落实科学发展观。 1攀比心理与从众心理分析 攀比心理强调“人有我优”。从众心理主要强调“跟风、随大流”。2.居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变。【分析】生存资料消费是最基本的消费。随着经济水平的提高,人们会越来越追求身心愉悦和全面发展,这时发展资料消费和享受资料消费将逐渐增加,但不会取代生存资料消费。3.贷款消费属于超前消费。【分析】在自己经济承受能力范围内进行贷款消费,并不是超前消费,而是一种适度消费,不仅有利于提高人们的生活水平,也有利于拉动经济增长,扩大内需。4.恩格尔系数越大,说明居民的生活水平越高。( ) 【分析】恩格尔系数越大,说明食品支出越多,这必然影响其他消费支出,此时居民的消费水平就越低；恩格尔系数越小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。5恩格尔系数降低，食品支出总量减少 分析 错误。恩格尔系数表示食品支出在家庭消费总支出中的比重。恩格尔系数降低，食品支出总量并不一定会减少。6生产发展，居民消费水平一定提高 分析 错误。生产决定消费，生产发展有利于提高消费水平。但是消费同时还受到收入和物价等多种因素的影响，所以生产发展，消费水平并不一定就能提高。7消费决定生产 分析 错误。消费是生产的目的和动力，消费反作用于生产，生产决定消费。第二单元 生产、劳动、经营第四课 生产与经济制度（2个一级考点）生产与消费1.生产决定消费(1)人们的消费不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。（2）内容表现生产决定消费的对象在古代皇帝也享受不到看电视的乐趣生产决定消费的方式计算机等高科技电子产品的出现和广泛应用，改变了人们的生活消费和娱乐的方式生产决定消费的质量和水平远程网络技术的发展，带来了网络教育、网络医疗、网络服务生产为消费创造动力没有汽车生产的发展，就没有人们对家庭轿车的强烈向往 (3)物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。2.消费对生产的反作用(1)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。