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文档简介
2019版七年级上学期期中道德与法治试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关“友谊”的理解,不正确的一项是A朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻感受到了生命的美好B自己变了,对方变了,环境变了,但友谊一定要保持,所以友谊是一成不变的C要建立真正的友谊,不仅需要我们敞开心扉,开放自己,还要有持续的行动D当朋友误入歧途,我们要尽力劝阻,帮其改正,绝不能推波助澜,因为友谊也要讲原则2 . 朋友和友情是人生中的永恒话题。下面说法正确的是竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度对于交心的朋友,只要他有所需,我必两肋插刀,全力以赴交友是平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重ABCD3 . 了解自己的学习方式,就更容易找到适合自己的学习方法。关于学习方式的表述不正确的有:A每个人都有自己的学习方式B一个人可以选择不同的学习方式C喜欢独自学习是最好的学习方式D我们需要一定的实践适应新的学习方式4 . 2016年9月19日,国家网络安全宣传周正式启幕,本届宣传周以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题。共筑网络安全防线,营造网络文明新风,需要我们( )响应国家号召,自觉遵守匿名世界的“游戏规则”加强自律,从自我做起,文明聊天、文明发帖拒绝使用网络,彻底杜绝一切网络不文明行为不断学法懂法守法,严格遵守互联网相关法律法规ABCD5 . 下图漫画给我们的警示是( )网上散布传播谣言是犯罪行为明辨是非,遵纪守法,防微杜渐正确行使权利,传播网络正能量遵守网络规则,理性参与网络生活ABCD6 . 中学生活为我们的发展提供了许多机会,下列行为属于抓住了发展机会的是( )积极进取,把全部时间都用在学习上感受多彩学校生活,积极投身兴趣社团培养自己的主见,追求与众不同确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力ABCD7 . 在争创文明班级的竞赛活动中,某中学九年级(2)班的全体同学心往一处想,力往一处使,为创建文明班级献计献策,经过大家的共同努力,该班由一个后进的班级一跃成为全校的文明班级。由此可见A竞争能促进个人成长、进步B合作可以互惠互利、共享成果C竟争能增强班集体的凝聚力D集体是个人成长的摇篮与沃土8 . 有位作家说过“要想吸引朋友,需要有种种品性。自私、小气、嫉妒、不喜欢成人之美、不乐闻人之誉,是不会获得朋友的。”这句话形象地说明了( )自私、小气的人不受大家欢迎,难以获得友谊。待人宽容、大度才能够获得友谊。要想使自己成为受欢迎的人,就必须培养多方面的优秀特质。我们要不断完善自我,使自己成为十全十美的人。ABCD9 . “玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会变得聪明。”“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”这句话的寓意是( )A朋友之间亲密无间B选择朋友时应看他是否对自己有用C真正的友谊要坚持原则D朋友对一个人的影响很大,交朋友一定要有所选择10 . 2018年7月,国家主席习近平再次开启访非之旅。中国与非洲,虽相隔万里,但心贴着心;友谊穿越半个多世纪,历久弥坚;跨越文明、种族、肤色,始终休戚与共。当中国遇见非洲,一段人类史上友谊的佳话就此展开。这告诉我们朋友见证彼此一起走过的成长历程所有的朋友都会给我们温暖友谊是永恒话题,我们需要真诚、友善的朋友对待朋友要毫无保留,积极探求友谊的真谛ABCD11 . 某大学计算机系的优秀学生张某,利用自己所学知识制作电脑病毒攻击某银行的网站,盗取银行客户的帐户、密码,最终受到了法律的制裁。张某的行为告诫我们网络交往要遵守道德上网要遵守法律上网不能随心所欲应为建设文明、健康的网络环境负责ABCD12 . 随着信息技术的不断变革,电脑的存储空间越来越大,内容越来越多,信息交流速度越来越快,从而实现了海量知识、信息的高速传递和共享。这表明( )网络让信息传递和交流变得方便迅捷互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆网络无所不能网络已经取代了传统纸质媒体和图书馆ABCD13 . 2019年11月17日,哈佛全球教育与科技论坛在哈佛大学举行。学者孙玉红作为特邀嘉宾发表了做更好的自己的主题演讲。做更好的自己需要扬长避短生命是平凡的激发潜能改正缺点ABCD14 . 石家庄市无极县退伍军人吕保民与持刀歹徒勇敢搏斗的“平民英雄”当选2018年感动中国十大人物。以下观点正确的是他身上体现出的美好品德如同明灯指引我们的人生之路要书写道德信条,有自己的道德信条并恪守它有为了他人、国家奉献的精神,给我们自我完善的力量他天生就有英雄模范人物的品质ABCD15 . 自从有了微信,人们的交朋友方式更加便捷了,但是也有一句网络语说“友谊的小船说翻就翻”。感到朋友说自己的什么话不合适,就把好友拉黑了;感到朋友发表了对自己不合适的评论,就屏蔽对方了对他人对自己的评论,我们应该A用心聆听、勇于面对委婉拒绝B人贵有自知,自己最了解自己C走自己的路,让别人去说吧D全面认识、理智对待不盲从16 . “不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!”这句话的意思是A相信自己是世界第一B要欣赏自己,不应欣赏别人C我们应当自以为是D我们也有自己的长处和优势17 . 残肢人将拐杖握在手里,趴在盲人的肩膀上,盲人在残肢人的指挥下向前行走,两人互助,获得了一人不能实现的效果。这个故事不能体现的道理是( )A朋友之间要相互谅解B帮助他人就是帮助自己C同学之间应互相取长补短D朋友之间应该互相帮助18 . 一位同学升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。面对这些变化,你希望班主任应该这样教育同学们( )珍惜新的学习及生活的起点 结交初中新同学,珍惜新友谊如果可能,就把小学的方法搬到初中 要积极适应初中生活新变化ABCD19 . 我和李利是同学,上小学时,我们的数学成绩不相上下。可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了李利之后,有几次测验,还不及格。这时,我应该( )保持对学习数学的兴趣 掌握科学的学习方法 运用不同的学习方式 向古人学习,“头悬梁,锥刺股”,苦学、死学ABCD20 . 实现中国梦,青春勇担当。习近平总书记曾寄语广大青少年:“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”这段话主要启示我们( )A青春既美好又充满着烦恼B奉献社会增辉无悔的青春C要张扬个性让青春更绚丽D任何人的青春都是美丽的21 . 上自习课时,老师让大家复习昨天内容,小鹏的好朋友冬冬叫他一起聊天,小鹏并没有理冬冬。为此,冬冬生气了,决定也不再理小鹏,不跟他做好朋友了。如果你是小鹏你会保持冷静,不生冬冬的气你不理我,我也不理你找到冬冬,向他解释上课没理他的原因不管冬冬,去找新的朋友ABCD22 . 刚进中学不久,我校某班同学为丰富班级文化,相互交流了他们的学习格言。最终确定了“做学习的管理者!” 是因为( )学习需要掌握科学的方法 学习要善于运用不同的学习方式学习需要合理安排时间 需要发现并保持对学习的兴趣ABCD23 . 下列行为,有利于同学之间相互促进、共同进步的是遇到挫折,有朋友劝慰;获得欢乐,有朋友分享小李从来不和朋友争论问题,唯恐得罪朋友张晨和陈恒沉迷“王者荣耀”,经常在一起切磋游戏,共同体验网络带来的乐趣小冬看到自己的好朋友经常迟到,便提醒他按时到校。ABCD24 . “在最寒冷的冬日里,你默默地奉献了温暖;在微风吹过的季节里。你给了我温馨的祝福;在湍急的河流中,你无私地铺起了脚踏石。友情神奇的力量。”这一段话告诉我们A友谊让我们更深刻地感悟生命的美好B与人交往要学会尊重差异。主动沟通C朋友对我们的言谈举止产生很大的影响D要讲哥们儿义气,为朋友两肋插刀出生人死25 . 玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。这给我们的启示是( )同学之间应该相互学习,取长补短在和他人比较中,要认识自己的优势和不足每个人都有自己的强项和弱点每个人都有缺点,所以我们没有必要在意自己的缺点ABCD二、简答题26 . 材料:小姚今年以优异成绩升入一所重点初中。谈到初中学习生活,妈妈对小姚说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。吃得苦中苦,方能出成绩!”爸爸对小姚说:“俗话说,玩中学、学中玩。学习要乐在其中!”小姚迷惑了,初中学习到底是苦还是乐?问题:运用所学知识,结合材料,请你告诉小姚对学习中苦与乐的理解。27 . 阅读漫画和材料,回答问题。自从有了智能手机后,宁宁觉得生活方便多了:想看新闻了,打开网页就能看到;遇到难题,搜索一下就有解题方法;疲劳了,可以在网上听支轻松的歌或看段搞笑的视频;想聊天了,找个网友就能聊由于过分依赖网络,他不愿理睬生活中的亲朋好友,结果朋友们都渐渐疏远,与家人的感情也越来越淡薄。结合材料,运用所学知识回答:(1)结合漫画和材料概括网络交往的特点。(2)面对网络交友的新时空,请为宁宁提三点合理的建议。28 . (悟真知学会交往)(6分)情景一:一天课间休息时,张梅同学说:“我喜欢赵老师上课,可又有点怕她。”小锋说:“我希望能和李老师成为朋友,但他有时会批评我,我觉得与他之间有一段距离。”情景二:一天放学时,张梅看见一位老大爷歪倒在校门口的路边,痛苦不堪。她很想过去帮助老大爷,但想到有人曾因做好事反被讹诈,就不知道怎么办了情境三:小锋的同桌
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