教导处范文之小学秋季教务工作总结

监狱处范文小学秋季教务概要第一，指导思想：本学期我校教务处全面贯彻党的教育方针，根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）的相关精神和上级教务工作意见，结合本校的实际，密切围绕学校的工作重点，以新课程改革为中心，以课堂教学改革为起点，以全面素质教育为重点，推进学校教学的全面发展，全面提高教学质量第二，工作目标：1，加强教育日常工作的管理，落实教育的各个方面，建立科学的教学评价体系，促进全校形成良好的学风和校风。2、加快各职能室建设，通过“义务教育标准化学校”的顺利接受。3、全面加强学科建设，加快英语、科学领域教育质量。4、加强师资队伍建设，按计划进行多元教育。5、继续做好南音主题实验活动和接受。第三，具体工作：(一)加强正规教育管理，要求管理质量。1、掌握课堂教学的效果。我们学校认真履行课堂教学要求，进一步规范教学行为，制定课堂教学顺序，积极指导学生的学习方法，培养学生的学习积极性，建立了良好、和谐的师生关系；积极引导学生的思维、思考、动手能力，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的方法，用新的教学理念和方法控制课程，努力提高教育教学质量。2、细致地掌握课堂管理。我们学校在课堂教学中注重细节管理，加强对学生日常工作的指导，加强写作教学的强度，形成良好的学习习惯，学习学生听和想的方法，学习和提问不知道的东西等，培养良好的学习素质。3、加强监督检查。本学期，我们学校充分利用“福建省小学学籍管理系统”平台，检查了日常教育日常工作的各个环节，实现了管理系统的顺利进行。我们学校按需将学生的各种资料带到“学籍管理系统”平台上，真正实现了异地管理、随机查询、有效监督的作用。4、加强运营管理。这个学期我们学校也继续推进“减轻负担”工作，合理地整理作业，1、2年内每天只留下口头作业，3、年6年来每天只留下必修课作业，做好作业检查和研究。5、重点管理起始年级和毕业班。一年级为培养学习兴趣和学习习惯而努力，使一年级学生有强烈的学习兴趣，有良好的学习习惯。让所有的孩子幸福地学习。6年级全体教师在完成正规课程作业的同时，要通过目标检测弥补不足。要大大提高学生的学习成绩，同时关注学科均衡、优秀的学生。(b)利用多种培训方式优化师资队伍建设。这个学期，我们学校还将继续加强基于学校的教育，利用“加莫小学等7所学校的联系”、“成功学区等12所学校的联系”教学和研究活动，不断提高教师的新课程执行能力和教育创新能力，全面提高教师的素质。1、加强校际合作体制，提高教师工作水平。即可从workspace页面中移除物件。本学期我们学校利用与加莫小学、成功小学等相关的机会，创造了运动我校年轻教师的平台，同时，每次出去学习，珍惜教学和研究的机会，让我们学校教师利用各种机会参与学科的教学和研究，提高自己的素质。这个学期我们学校负责两项联系教学活动。10月28日，前老师姚飞负责加莫小学等7所学校的联系教学活动。12月10日，周平平老师主持了成功的小学等12个学校联系教学研讨会。2、加强骨干教师的培训。加强骨干教师的培养工作，聘请专家充任学校教师，鼓励各级教学、研究、培训活动中的教师，鼓励参加骨干教师培训工作，敬业、尽职、尽职、尽职、善于工作的教授。伴随泉州南音实验课题，我校校长李宇茹参加了“泉州市南音骨干教师”的培训，有效地提高了我们学校执行南音作业的教员。3、坚持教育叙事和教师学习体验写作活动。我们学校每周坚持学习制度，注重营造强烈的文化氛围，每月坚持写两篇教育叙事或学习经验，提高教师的文化素养，提高教师的反思能力，促进教师之间的互动，互相学习，共同改善。(c)丰富艺术教育内容，培养学生综合素质；积极开展各种活动，丰富学生的文化生活。即可从workspace页面中移除物件。这个学期，学生们要以年级为单位积极组织综合实践活动，在原来的基础上进行高品位、深层次的学习和研究，有突破，有创新，有效地提高学生综合能力，展示学生特长。9月开学初，“4比1”活动(即第一次升国旗，第一次好课，第一次训练好课，举行第一次班会)将于10月15日举行村学校东京重阳节活动。11月将举行“好习惯和我一起成长”的主题教育活动。11月30日将举行“慈善募捐”活动。12月17日参加“唱红色旋律，注入感谢之心”合唱比赛。2、兴趣活动的传统与革新的结合。合理安排学生的学校时间，以“培养兴趣，开发特长”为原则，集中利用星期二和星期四下午的活动时间，组织了各种爱好活动。把握传统项目和创新项目，实现全面参与和集中培养，促进学生全面发展。这个学期我们学校还继续进行南音歌曲组、体育组、书法社团、写作习作兴趣组等各种社团活动。体育活动有特色。以健身和幸福的学习为宗旨，创造优秀的体育运动，形成有特色的体育类活动。我们学校本学期以学校体育馆心队为基础参加了“未参加的小学生田径比赛”，获得了b组第六名。其中，汤奶油同学代替安安镇参加了镇江市比赛，获得了4100米、4200米、3位，个人60米、6位，100米、8位。(d)加强特色建设，强调特色项目。特色惩戒活动突出基础文化。建设学校“南音”文化，使南音进入校园，充分发挥南音对人的思想和感情的影响。1、学校将细心组织“南音展示活动”，评价“南音之星”，激发学生学习南音的兴趣，营造良好的文化艺术氛围，使南音艺术的特点成为我们学校的品牌优势。本学期，我们学校成功举办了安安镇第二届小学生南音歌曲竞赛，我们学校张柱音和张玲玲获得了一等奖，张江丽获得了三等奖。另一方面，我们学校的张柱音和张玲玲参加了“镇江市第15届中小学生南音歌曲演奏大赛”，均获得了一等奖。代表镇江市参加“泉州市第20届中小学生南音歌曲演奏大赛”，获得一等奖、二等奖。2、总结南音兴趣小组的经验，积极宣传我校南音的继承和普及。2010年12月，我们学校成功接受了天主教科所的“南音课题”裁决。(e)认真组织学期末普查，总结学期教学经验。1、我校积极组织常识技术科学期间普查工作，特别是英语、科学领域普查工作，有效地推进我校素质教育的发展。2、期末认真组织期末语言复习工作，有效地进行