第2课时 8的乘法口诀_第1页
第2课时 8的乘法口诀_第2页
第2课时 8的乘法口诀_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课 题第2课时 8的乘法口诀导学案习目标1、理解8的乘法口诀的来源和意义。1、 初步掌握8的乘法口诀。能运用8的乘法口诀求积。2、 通过乘法口诀的学习发展学生的观察能力和迁移类推能力。重难点学习重点： 理解8的乘法口诀的来源和意义。学习难点：编制并初步掌握8的乘法口诀，能运用8的乘法口诀求积。学 习 过 程（一）知识链接1我会“开火车”口算。47 72 36 56 64 33 52 7374+3 57+5 66-6 35+32、列式解答。（1）7的5倍是多少？ （2）4的3倍是多少？ （3）6个4相加是多少？ （4）7和5相加是多少？ （二）新知自主探究学习活动一：1、阅读教材主题图，理解图意。观察：1教学例5(1)通过主题图，我发现了一排乐队有（ ）人，两排有（ ）人，3排有（ ），依次类推。(2)和小狗比一比，谁会跑得更准确更快。我是这样想的： (3) 口决编写我能行。(4) 我问你答。 二八（ ） 三八（ ） 四八（ ） 五八（ ）(5)齐读8的乘法口诀。学习活动二：完成“开火车”。 三八（二十四） 五八（四十） 七八（五十六）八八（六十四） 四六（二十四） 学 习 过 程（三）达标测评1、试一试，填上适当的数。38=24 68=4824= 56= 2、教材P76第1-6题。（四）加油站1、填一填。 （1）8碗水可以装满一壶，6壶水可以装满一桶，一桶可以装（ ）碗水。（2）一壶水可以倒满2瓶，一瓶水可以倒满4杯，一壶水可以倒满（ ）杯。2、第77页练习十八第7-12题。(五)质疑评学1、质疑：你还有不懂的问题吗？如果有，请提出来，大家帮你解决。2、评学：（1）这本节
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论