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文档简介
指导服务fan one小型教育工作计划5一、优先事项:本学期学校教学工作以“强调特色,重视质量,留名”为宗旨,以“培养学生强烈的学习兴趣,形成良好的学习习惯,巩固学生扎实的基础知识”为目标,最终实施。在认真实施课程改革的过程中,以大学课堂实施为突破口,全面提高课堂绩效。以科学研究引领和发展学校特性,以“义务教育现代化100件”为契机,刷新了新的最高值。二、主要工作目标:1、创建电子文件。加强现代化的日常管理,细致日常工作,确保教学工作发展到规范化和稳定。2、通过科学研究促进学科发展,以课堂教学为主,通过学科合作研究组加强主题研究的深度和实效性。2、改善校本培训。以人为本,通过训练和评价提高教师的自我修炼能力。提倡形成教学风格的特点。鼓励教师实施学历研修,完成学历遵守。3、注意学生的全面发展和终身发展。丰富学科竞争的形式和内容,培养学生的学习兴趣。三、工作措施1、按照建设标准的要求,检查工作中出现的缺点,有计划地执行。加强文件管理,逐步形成学校无纸化事务,建立部分教育文件的电子管理。开学在即,制作学籍,日常资料的电子文件。丰富学校网站的内容。标准化移动书籍使用方法,构建相关系统。加强学生的公共图书爱护意识。加强专用教室的使用和规格管理,确保实验的开放性率为100%。2、加强教师培训(1)根据“100条”的要求,要求对学历不足的教师进行学历研修。(2)结合大学课堂活动进行讲课和训练。为具秀、系、骨干教师准备谈判,为系教师进行教材分析和讲课。学期中以教师的专业能力和理论水平为对象进行教师工作评价。(3)在教师中进行阅读活动:每人读一本专业书,一本课外书。每人必须在集团级交换工作笔记中完成4个学习经验,并在个人博克中上传4个学习笔记体验。这个学期与工会携手举行了“心与心的冲突”教师读书交流会(可以邀请部分学生和家长)。(4)建立教师boke,充分利用bok平台,构建教师之间的沟通、沟通、个人风格和绩效渠道。每学期在博克中“三”:骄傲的论文,精巧的教学计划,深刻的反思。讲师分级。利用教师进修时间交换优秀作品。3、开展“塘沽区双精品课程选择”的高效课堂选择活动。重点对课堂教学进行规范和评价,进一步改革课堂教学评价体系,简化评价目标,重点对学习效果和学生学习状态进行考察,加强常规课前发言、课后评论的效果。不同的教师水平,通过不同场所的课堂教学演示,鼓励地区水平的高级教师、主题骨干教师的声音领角色、整体教师电化学教育(电子白板、教师船投票)的控制能力、所有教师正常教学的质量、教师的作用、培养新一代优秀青年教师、运动、著名教师、个性化教学风格。每位教师必须参加12次以上的听力和评价活动,其中非这门课的课程必须出席2次以上。(1)开展区域学科带头人、首席、骨干教师展示课活动(2)开展学校骨干展示课(3)进行同类课程。4、深化教学研究,教育研究工作:各级学科组长充分发挥组织的作用,采用教学和研究一体化,同步科研、教室化进行课题研究。每位教师都要参与课题研究,并在未来一年内共同计划整体开发计划、重点、措施、方法、程序等。做好各课题研究过程资料的积累、数据分析工作。讲师加强监督、指导、参与。一年级系作为单位,成立抗日语、数、外知识点问题银行。(1)首席,学界领导人主题开放。(2)打开地球一级主题(3)继续进行学生习作的快速生动的研究,对刮画的想象力和构成的研究。深入做好“作文教学”和“刮痕画”学校特色建设工作,准备学生作文集和“刮痕画”第二代校本教材,印刷新港第一册刮色画画集,促进学校特色建设的深入发展,形成特色学校办学思路。每月做好班级建设阵地的计划部署。期末,每个班都交了班级作文集。这个学期参加塘沽区举行的“滨海新区作文比赛”(4)充分发挥写作、数学、英语、美术学科主题研究组的作用,教师结合学科的特点,对大学教室进行深入细致的研究,努力建立高效的教室。5、以学年为单位,设立香港一语、数、外知识点问题银行。提倡原创,自编歌曲,练习序列化,系统化,个性化。以“周末小票”的形式促进问题银行的宣传和利用,以主题京津的形式促进问题银行的质量提高。6、以“炫耀特征,留下质量名字”为主题的家长开馆活动。宣传学校运营的特点,扩大学校在社会各个领域的影响,广泛提高一线教师参与大规模教育活动的意识和能力。加强与庄子小学的联谊活动。7、追加教师工作评价内容,进一步合理化。改善学生各学科的特性选择,改善学生成长组合的建立。8.加强对六年级的监视和管理,定期举行第三届,集中对后进生的注意力,集中对学生的课业负担,指导教师早期实习,加强基础知识的分类和归并,不参与问题海洋战术。这个学期请收好拆迁学生的安置。2009-2010 (a)月,按周计划列出的培训月月重点周藩科学训练和考试上规八月1、年级纪律组集体备课2、使用电子学生状态3、教科书基本知识评价11、教学分析1、教育和研究的电子文件指导组(教材分析,备课交流1个单位)老师确认夏天的作业3、确认日程4、8.31行政集团讲座5,6年级教师会6、幼儿园家长会7、教师工作评价九月亮财富1、上传暑假完成内容2,读书节3、地球领域,高级展览课22、陈主任讲课确认寒假作业,在每个班提交夏季作业。2、录制一小块阅读庆典。3、使用电子文件4、准备集体课35、检查教案6、上传电子文件资料43、康利平河7、主题,高级展览课10月亮财富1、急救骨干培训师团展览课1、阅读节活动2、打开急救任务561,演讲:高主任1、区骨干教师展览课2,6年级月考家长会教师会783、学校年级骨干展示班4、组级研究课程演示92,开始提问十一月亮财富1、定期检查2、选择中间测试部分地区级别102、确认工作113,期中考试124,教案检查,6年级月考家长会,教委133、教学反思笔记1欢迎进行5,100次检查12月亮财富1、教师工作评价14153,特辑节目5,在老师的演讲中1、中间教育分析16172,6年级月考,家长会,教师会183、期末复习一个月亮财富1、毕业班考试2,普通班升级考试191,检查作业,计划上课202、升级考试标记21、226、反射笔记培训3、安排答复,分析论文,结束期末考试教育工作每月综合进行九月1,8.31装卸组在教室巡逻,第一周上课。2、年级纪律组集体备课、集体教学研究3、电子学籍使用培训4、教科书基本知识评价5、上传暑假完成内容(博客)6,准备阅读节7、地球科学,高级展览课8、讲师培训分析9、教师确认夏季作业、指导服务摘要10,6年级教师会,家长会11、幼儿园家长会12、校本划痕图教材(2)完成编辑工作10月1、区、学校级骨干教师展示班、组级研究班展示2、阅读节活动3、地球级主题,讲座:首席主管4、急救骨干教师展示课5,6年级月考家长会教师会11月3、日常检查作业、教案2、选择中间测试部分地区级别3、教育反思札幌4,6年级月考家长会,教师会欢迎进行5,1
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