2019年下学期中九年级质量检测卷

2019年下半年的质量检查九年级物理课质量检查卷一、个别选择题(每小题3分，共36分)1 .在下列现象中，通过工作能够改变物体的是()a .放入冰箱的食品温度下降b .用充气轮胎充气，充气轮胎的墙壁就会发热c .冬天用热水供暖d胡浩浩正在炒妈妈最喜欢的辣椒炒肉2 .水的比热大于煤油。 在相同条件下，加热加入了品质和初温相同的煤油和水的烧杯，直到烧杯中的液体升温到40()a .煤油温度先上升到40 .同时水的温度比煤油高c .加热同一时间，水吸收的热量多，提高同一温度，煤油的加热时间变长3 .热机包括内燃机，柴油机和汽油机属于内燃机。 关于热机的以下说法是正确的()a .汽油发动机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞b .他们的工作是把机械能转化为能量c .在柴油机的压缩行程中，机械能转化为柴油和空气的混合物d.4冲程汽油发动机工作时，进排气门同时关闭的行程为工作行程和压缩行程4 .以下4个组中，全部属于绝缘体的组是()a .碳棒、人体、大地b .陶瓷、树干、塑料c .汞、铜线、铁块d .大地、人体、陶瓷5 .如图所示，关闭开关s，将滑动电阻器的滑块p向右移动，电流计的显示数为() :a .变大b .变小c .不变d .不能确定6 .学校校园前后有两扇门，为了加强校内安全，学校在值班室打开指示灯，两扇门都关上时(关上门相当于关上开关)，只有值班室的指示灯亮着，表示门关上了。 满足下图要求的电路为()7 .下述电流计的使用方法错误的是( )a .电流计必须与被测量用电气设备并联b .电流从电流计的“ ”端子流过，电流从“ ”端子流过c .被测电流不得超过用电流计选择的范围d .电流计的两端子不能直接连接到电源的两极8 .按照如下左图所示的电路，关闭开关后，比较a、b、c、d 4处的电流大小。 其中正确的是()a.iadic.ic=id9 .在下图的电路中，闭合开关s，如果知道电源电压是6V，L1两端的电压是4V，则可以如下说明()a .电压表的显示数为2V B .电压表的显示数为3Vc .电压表的显示数为4V D .电压表的显示数为5V10 .某导体中的电流与其两端电压的关系如右图所示，以下的分析正确()a .导体两端的电压为0时，电流为0b .该导体的电阻随电压的增大而减小c .导体两端的电压为0时，电阻为0d .导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A11 .滑动式可变电阻的滑块向左移动时，如图所示可变电阻连接电路的电阻值变大是因为()A.B. C. D12 .如黄旭东先生将3个电流计与电路连接时的图所示，如果A1、A2、A3的读取值分别为I1、I2、I3，L1、L2、L3是完全相同的灯泡，则3个电流计的电流关系为()A.B .C.I1=2I2D.I1=I2=I32、填空问题(每天2分，共计26分)13.24000=K。14 .汽油的热量为4.6107J/kg，完全燃烧汽油，可以释放热量j。15 .根据能量的转化和保存规律，能量在转化和转移过程中总量为_。 (输入变大、变小或保持不变)丝绸擦过的玻璃棒带电，是检查物体是否带电的装置。有17、a、b两个带电体，a和b排斥，a和带正电的c吸引，a一定带_电，b和c一定相互带电。18 .电阻是指导体的电阻作用的大小，滑动电阻器通过改变接入电路的电阻线来改变电阻的大小。19 .在生活中，我们经常用水加热或散热。 例如，冬天用热水袋取暖，将质量为2kg、温度为90的热水放入热水袋中，温度下降到40时，这些水放出j的热量，用相同质量、相同温度的砂石加热，砂石就会变冷(涂抹方法是“快”还是“慢”)c水=4.2103J/(kg)，c砂石=020 .并联连接小灯泡l和一定值的电阻r的电工，通过l、r的电流与其两端电压的关系如图所示。 从图中得到的值的电阻r的电阻值为，将该工具连接在某个电源的两端，测定干线的电流为0.8A时，l、r并联的总电阻为。三、实验研究问题(每日2分，共22分)21 .如图所示，在两个相同烧杯中加入质量、初温均相同的水和砂，用两个相同的酒精灯配合加热(1)加热相同时间后，分别测定两者温度，可知砂的温度明显高于水.(2)在实验中间接地以加热时间的长度进行反应22 .在连接电路时，如果发现连接错误，许多同学都习惯分解和重新连接电路。 实际上，只要想一想，拆下或重新连接一些导线就能解决问题。 现在参加考试的就像一个同学连接的电路(1)打开开关后，会发生现象(2)该回路只需拆下1根导线，即可成为2灯串联的正确回路，因此请在拆下的线上标注“”标记。导体编号材料长度截面积a.a镍铬合金线ls乙组联赛锰铜合金丝lsc.c镍铬合金线2Lsd.d镍铬合金线l2秒23、陈锐和王达们做了“探索导体电阻的大小和导体截面积的关系”实验。 他们打算在下图中在其中的m、n两点之间连接应研究的电阻线，电源电压一定，待机电阻线的规格如上表所示(1)他们必须选择编号为_的两条电阻线进行探讨(2)进行了正确的选择后，他们将选择的电阻线分别放入m、n这2点之间，闭合开关，通过观察电流计的显示数来比较电阻线的电阻大小。 实验中，电流计的指针两次都发生了偏转，但第一次的显示数小于第二次的显示数，第二次的访问电路的电阻值为_。 (大小或不变)24 .为了探索“电流与电压的关系”，刘丰设计了如图甲所示的电路电压/V123电流/A0.10.3(1)在实验中，在不变化的状态下调整滑块p，当电压显示数为2V时，电流计的显示数如乙所示，电路中的电流为a(2)多次测量，将记录的数据填入表中，分析数据得出的结论如下(3)上述实验结束后，同级生利用该电路探讨“电流与电阻”的关系，想与上表第三次实验数据进行比较，他在原来的电路中，只把10的电阻变成了15。 关闭开关后，发现电压表显示数(选择“变大”、“变小”或“不变”)，其次操作如下。四、答题(25题8分，26题8分，共16分)25、在图示的电路中，R1=10、R2=20，在闭合开关后，电流