第三单元活动4动态效果添精彩

第三单元活动4 动态效果添精彩【教学目标】1知识与技能（1）掌握设置超链接的方法。（2）掌握添加路径动画和幻灯片切换效果。2.过程与方法通过设置超链接、添加自定义动画效果和幻灯片切换效果，掌握增强演示文稿放映的灵活性、条理性和观赏性的过程和方法。3情感、态度和价值观（1）通过作品制作，提高学生的设计和审美能力，培养自我评价意识。（2）维持学生的学习兴趣好欲望，激发学生的创新意识。【教学重难点】1教学重点：（1）设置超链接效果。（2）添加路径动画和幻灯片切换效果。2教学难点：（1）增强演示文稿观赏性和放映的灵活性、条理性。（2）动画设置的合理性。【教学安排】1课时安排： 1课时2教学环境 电脑教室，计算机要求安装PowerPoint 2003。【教学准备】1课件2欢乐家庭总动员.ppt。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图复习旧知导入新课同时欣赏不同效果的“魅力合肥”作品。问：前后两个作品哪一个更精彩？如何利用powerpoint让文稿动起来呢？欣赏“欢乐家庭总动员.ppt”作品，观摩讨论让文稿动起来的方法（3项 “武功”）。说出武功之一“设置超链接”，引导学生说出另外两项 “武功”。播放功夫电影片段，“老师代替高人将秘籍武功传授给大家。”欣赏。生思考。设置“自定义动画”设置“幻灯片切换方式”创设情境，激发兴趣武功一1、欣赏“凌波微步之设置自定义动画“练成后可以实现的效果。分析“欢乐家庭总动员“幻灯片作品中“飞机”图形的动态效果，路径动画。请一位学生将“秘籍心法”传授给全体同学。布置任务，学生练习“凌波微步之设置自定义动画“。哪位同学上台来展示一下你的武功？生观察。生回答。生操作。学生主动或教师随机选择一两名同学上台展示操作“武功”练习情况。明确学习目标通过“心法”将复杂的知识点转变为朗朗上口的顺口溜，寓教于乐。及时评价武功二2、欣赏“乾坤大挪移之设置超链接“练成后可以实现的效果。展示 “欢乐家庭总动员.ppt”，引导学生发现“设置超链接”的作用以及鼠标指针形状由 “箭头”变为“小手掌”的显著变化。本项武功比较难，请大家齐声诵读“心法”，铭记于心，然后再勤加练习。布置任务，学生练习“乾坤大挪移之设置超链接“这次，谁愿意上台来展现一下你的武功，让大家开开眼？提问：“你觉得在练习本项武功时需要注意哪些问题，请和大家作心得交流”生观察生回答。生操作。生展示、评价。明确学习目标通过“心法”将复杂知识点简单化。及时评价、强调小结。武功三3、欣赏“降龙十八掌之设置幻灯片切换方式“练成后可以实现的效果。说明为什么“设置幻灯片切换方式”会蕴藏在“降龙十八掌”秘籍之中（可以将52中切换效果归为十八个门类）。请一位学生将“秘籍心法”传授给全体同学。布置任务，学生练习“凌波微步之设置自定义动画“。哪位同学上台来展示一下你的武功？生观察生回答。生操作。生展示、评价。明确学习目标通过“心法”将复杂知识点简单化。及时评价、强调小结。课堂小结【学生归纳】学习了哪三项可以让文稿动起来的“绝世神功”？生归纳总结及时巩固闭关修炼为了能将秘籍的功效发挥极致，我们必须多花精力勤加练习，请大家从“闭关修炼”素材文件夹中，分别对三项秘籍进行专项练习，练习时，如遇问题可以相互切磋，互相帮助，共同提高。第一个完成所有练习的即夺得桂冠成为本活动的 “武林盟主”。你们准备好了吗？好，现在我宣布武林盟主争夺赛之比武大比拼正式开始。对“闭关修炼”文件夹中的秘籍武功强化练习。生练习。强化练习，巩固提高。告诫总结今天我们很开心，学习到了三门绝世武功，下面我们找两位同学来说一说你的习武心得，也包括在习武过程中是否遇到了困惑。好，我们先请盟主发言，接下来我们再请一位女侠来谈一谈。今天传授给大家的秘籍武功若能达到炉火纯青的境界则足能让大家在制作动态效果幻灯片中闯出自己的一片天地，但若使用不当，也能让你所有的练习功亏一篑，下面就送给大家两点告诫：练习“设置自定义动画”武功时，出招一定不能乱，否则的话（展示愤怒的小鸟案例），所以要有合理性