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文档简介
六年级语文毕业考试模式十一我的名字是.一、填空: (每空0.5分,共22分)(1)、完整填写带以下几点的拼音,不使用声调(4点).扫兴轻蔑地嘲讽地迎接了口哨在这些词中,上下文结构的词语是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)、用拼音写汉字(3分)jn严() 英()()工m银() ()色()地(3)、查字典,必要时填写(8分)检查手机盲文声音顺序部脖子除去部首几画在正确的解释中打火依依不舍、不离开、不离开、留下盛世、繁荣、盛大、深厚夸耀光线耀眼,炫耀座位上没有空隙、龟裂、空馀、漏洞、机会(4)在下列各组词中,把不属于同一类的记入后面的横线。 (2分)1、黄山华山香山假山泰山_ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、色湖蓝紫色煎蛋卷蓝军绿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _勇敢果敢狡猾。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、钢笔、铅笔、圆珠笔_(5)根据文本内容填空。 (5分)在穷人句中,渔夫的妻子是非常()的人。将相和文以林相的活动为线索,写了战国时代发生的秦赵两国间的三个故事。3,卖火柴的小女孩在第一课,我要说: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,但美好的幻想实际上是二、选择题(每题3分,共15分)(1)、没有错别字的组为()a .铁剪铁夜游张冠李戴三年五次种植b .技术叶繁莣突然万籁寂寞地哭了c、不胜战斗,争先恐后,争先恐后,争先恐后,争先恐后,争先恐后d .转苗助长赞扬盛气凌人国家安助(2)下面没有语病的组是()在这次数学考试中,全班同学的成绩都提高了。b小刚的肩膀被沉重的负荷压得喘不过气来。经过医生的仔细治疗,爷爷很快恢复了健康。d .尽管天气很冷,但是天天开朗,每天早上锻炼身体。(3)正确使用标点符号的组是()a年轻的母亲轻轻地动着嘴,好像在对孩子们说什么?b,我很多朋友和亲戚挥舞着帽子挥手,说“再见,再见”。c、王平是个感兴趣的集体,乐于助人的好学生。d菜园里种了白菜、茄子、冬瓜等十种蔬菜。4、朗读下列句子,正确的姿势是“/()”春天/就像刚落地的人偶,从头到脚都是新的,在成长。b,春天正好/像落地的人偶一样,从头到脚/新的、成长着。c,春天就像刚落地的娃娃一样,从头到脚都是新的、成长的。d,像春天/刚落地的娃娃一样,从头到脚都是新的、成长的。5、把下面的句子排列得意义一致的话,正确的顺序是()在班上,写作文和写字是我的“优势”,在这两门课上,我也受到了投诉。(2)在某篇作文中,主题是秋游记(3)、因为不知道这个承认词的意思,所以试着听听。(4)文章开头,我说:“星期天早上,我和几个同学在西街以外的草坪上玩,忽然闻到桂花的香味。”(5)、陈老师看了之后最后批判了“嗅觉的特长”四个词。a、(2)(3)(4)(5)(1) B、(1)(2)(4)(5)(3)c、(4)、(3)、(2)、(5)、(1) d、(1)、(3)、(4)、(2)、(5)三、根据要求改写句子。 (每个问题2分,共计8分)(1)把肯定句反复变成否定句。我为他感到骄傲。 修改:(2)、简短句五岁的弟弟香甜地吃着苹果。缩小:写拟人文和比喻文。伪人文:比喻句:四、阅读(共20分)她脸色苍白,神情激动。 她说:“他会说什么呢? 这是开玩笑吗?自己的五个孩子已经让他受不了了他来了! 不,还没来!为什么抱着他们?他会打我! 那也是,我必须自己忍受啊,打我也行! 他说本文选自 ,作者为()国()2 .结合短文理解语言。惶惶不安:3、比较,重组词汇:打(惯用语) )凑() 晴()防()鲸()为人民服务 (片段)()我们为人民服务。 有缺点的话,不怕被别人指出,会被谁指出。 你说得对,我们改过来,你说的方法对人民好,我们服从你的做法。1 .把“什么都行”“什么都行”“所以”这3组关联词放在括号里重读。2、这句话是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3、毛主席在文章中举了一个例子,回想起文本,写道:“我们党都采用了符合人民利益的建议和批判”。.五、写(共35分)应用文内容:向校长提出建议。提示:小学毕业前夕,向校长提出改进学校工作的建议,字数不超过100字,注意格式正确,行款写得整整齐齐。二、陈述句材料:时间星期天早晨人物少先队员王华王华手里拿着花束提示:想想王华
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