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文档简介

讲师范源中学优秀班教师评价方案一、评价对象：我们学校现在的班主任二、选定条件：1、有坚定的政治方向，忠于党的教育事业。2.热爱本职工作，专业，责任心强，按时完成学校分配的各种工作任务。工作方法得当，总结了班主任的工作经验，具有较强的班级管理能力。2、具有良好的教师伦理风格，以身作则，教书育人的效果卓越。3、全面关注学生成长，学习方式好，学生进步明显，没有严重的纪律现象，没有违法、犯罪现象。4、家庭学校工作好，尊重学生，后进生转化效果好。三、设立评价领导小组：组长：蒋世刚副主任：张祥德成员：李真清郑州江蔡田林平剑黄宗善四、选择标准：1、政治思想、工作态度和责任意识。10分(评估领导小组综合得分计算)2、各种资料提交(计划、总结等)10分(一次迟交1分，一次延交3分，直到全部扣除)。3、学生们进行“6比1”的情况。10分(教务处根据“6个1”的活动进行，3个等级各得了10，8，6分)。4、完成各种任务的部署。15分钟(包括反号、大扫除、学生活动及临时安置工作等，一次不扣一分，直到完成为止)。5、冠军班级数。10分。第一届冠军课程1分满分10分6、学生成绩。10分(按期末班分列的全年级10，8，6，4，2分)7、流动学生人数。10分(按年级平均流动生扣除每人2分，直到扣除完毕)8、出席。10分(班主任会和班级之间的集会等大集会一次扣2分，迟到扣1分，直到打分)9、道德教育论文。5分。班主任每学期提交道德教育事业论文，进修者得3分。获得县级或县级以上奖的话，得5分10、家庭访问。5分钟(本学期家庭访问次数为班级人数的三分之一至五分之一，每次扣除0.5分，直到扣除完毕为止)11、反向转换。5分(其中课后学生档案2分，后续学生转换具体措施3分)五、选择方法：根据上述选定标准，学校在学期结束时选定了6名优秀班主任。六、赔偿方法：学校给优秀的班主任颁发荣誉证书。2、学校对优秀班主任进行物质补偿：按评价分数分类，1等奖2名，2名2等奖，2名3等奖。7、以下情况之一未被选为优秀的班主任：1、学生体罚会造成严重后果，全县和各学校通报批评。2、课堂上发生了两次以上严重的违纪行为。
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