小升初语文作文辅导讲座19 怎样写读后感

如何写阅读评论为了在阅读中取得更好的结果，我们不仅要善于思考，发现我们阅读的文章的“眼睛”，并得到信息，而且要勤奋地写作，做笔记和阅读笔记。当然，阅读应该有很好的效果。思考是最重要的事情。然而，正如俗话所说，“好的记忆不如糟糕的书面记忆”。把思考的结果整理出来，并写在笔记和印象中，不仅有助于思考，还能帮助我们记住思考的结果，以便将来进行比较、综合和分析。这对我们提高写作水平也很有帮助。写读书笔记相对简单，但很难坚持下去。我们只对他们做一个简单的介绍。你是否能坚持下去取决于你自己。我们重点学习和练习的是阅读报告。一、阅读笔记阅读笔记分为四种类型：摘录笔记、提纲笔记、评论笔记和经验笔记。摘录笔记是从你阅读的文章中摘录好句子和材料的笔记。一些学生做了这种笔记，但很少有人坚持。多做笔记并经常阅读对提高我们的语言表达能力非常有帮助。我们可以直接以书面形式引用、模仿甚至引用它们。大纲笔记是总结和记录你所读文章要点的笔记。这对我们阅读和分析非常有帮助，也有助于我们提高构思作文的能力。如果你读的书是你自己的，你也可以写下你自己的观点、问题、评论等。在书的空白处，你也可以做一些标记。这是注释。这会加强我们对这篇文章的理解和记忆。如果我们想参考和模仿文章的段落，不管我们有没有评论，效果是非常不同的。结果笔记只是简单地写下阅读的结果。你可以不考虑格式就写下结果。在上一次讲座中，我们说过寻找文章的“眼睛”实际上是一种体验。你可以不经过太多讨论就把它录下来。这是经验笔记。从广义上讲，阅读报告也是笔记之一，但人们通常是独立提出阅读报告来解释和实践的。我们也会这样做。二，后阅读感觉的概念书评的概念有两层含义：一层是不受任何约束的真正的书评，另一层是在考试中受各种约束的写作体裁。下面的文章接近第一篇。写这种阅读感受主要是为了我自己，而且必须是真实的。写下你的感受(当然，感受应该是有意义的，值得写的)。与笔记不同，它应该尽可能地展开和书写，尽可能地生动、真实和深刻。一般来说，你应该清楚地写下你所读到的，你的感受，你与它的联系，以及它对你自己的影响。它不追求风格或格式，可以是长的或短的。学习就是关注。关于阅读金冠的秘密的思考张家口的陆承前几天，我读了一个故事。内容是古希腊科学家阿基米德在洗澡时发现了水的浮力原理。据此，他解开了金冠的秘密。其原理是：取两个大小相等的罐子，分别放入盛有水的罐子中，放入金冠和相同重量的金块。当水从罐子里溢出时，用两个盘子称重。如果装有金冠的罐子溢出大量的水，这意味着金冠不是纯金。这个故事给我的启示是知识无处不在。世界上的一切事物都有自己的存在和运行规律。这些法律中有许多我们都不知道。要了解世界，掌握规律，学习知识，必须注意观察。如果你不注意，我们永远不会自动想到知识。有一次，我的窗户被冰封了。爸爸问我发生了什么事。我漫不经心地说，“这只是热胀冷缩！”爸爸告诉我要仔细看。经过反复观察和思考，我发现了这个秘密。结果是，当温暖的空气遇到冷玻璃时，它会形成水滴，当夜间温度下降时，它会变成冰。我们许多人都洗过澡。为什么阿基米德洗澡时知道如何解开金冠之谜？阿基米德既没有多余的头，也没有多余的手臂。他发现了水的浮力，因为他仔细观察并得出结论。如果他不注意，即使洗了一万次澡，他也不会知道水的浮力是多少。有些学生可能会说：“我们没有注意从书本上学到的知识，我们也没有掌握它。你说的不完全正确。”事实上，书中的知识也是前人仔细观察的结果。假设我们知道了地球的引力，牛顿仔细观察了它。有一次，牛顿坐在一棵苹果树下看书。一个苹果落在他的头上。他想知道为什么苹果没有掉下来。他在知道地球的引力之前就注意到了这个问题。这些发明都不是从睡眠中产生的。我认为：只要一个人勤于观察、思考和测试，不怕失败，就一定会成功。许多人写这种不受约束的“自由”比写考试作文更生动和现实。原因在于“自由”这个词。如果你在写考试作文时保持这种放松和自由的态度，恐怕你会写更多的文章。仅仅从这个角度来看，有没有可能定期写一些“免费”的课后笔记来减轻考试期间的紧张和异常心理压力，让你的作文更好？第三，书评的写作写书评最重要的一点是阅读你所读的书或文章的“眼睛”。它是你开始写作的基础、中心和起点。在上一次讲座中，我们已经讨论过这个问题，但我们不会在此过多讨论。其次，写阅读报告有一定的规则。有些书用同样的公式将其概括为“引用、讨论、结合和结论”。我们不能拒绝学习这些规则。只要内容在考试中有创造性，运用这个公式就不是不可能的。然而，我们不应该受它的限制，写同样的“八股文”。我们也可以尝试在结构上拥有自己的创造力和个性。但是无论怎样，阅读的感觉都离不开“阅读”的引用、概括、评价等。的原文，而不能从“感觉”中分离出自己的感觉。只要这两个词表达得好，它们将是很好的阅读结果。如何写阅读评论读完一篇文章或一本书后，写下感受、经历、教育、启示等。而写的文章叫做读后的感觉。书评的基本思想如下：(1)简述原文的相关内容。例如，书名、文章、作者、写作年份以及原书或原文的摘要。写这一部分的目的是解释感情从何而来，并为下面的讨论铺平道路。这一部分必须突出一个“简单”的词，并且不能在大的部分描述书或文章的具体内容。相反，它必须简要描述与感觉直接相关的部分，而忽略与感觉无关的部分。(2)突出基本观点。选择你感觉最深刻的一点，用简单的句子表达清楚。这样的句子可以称为“意见句”。这个观点句表达了张文的中心论点。“意见句”在文章中的位置可以是灵活的，可以在文章的开头，也可以在文章的结尾或文章中。对于写作初学者来说，最好使用简单明了的方法在文章的开头写下要点。(3)围绕基本观点建立事实和理由。这部分是议论文的主要部分。它是对基本观点(即中心点)的阐述。它通过陈述事实和推理来证明观点的正确性，使观点更加突出和有说服力。在这个过程中，应该注意事实和推理必须紧紧围绕并服务于基本观点。(4)基本观点与实践相结合。一个好的阅读感觉应该有时代的味道和真实的感受。为此，我们必须善于联系实际。这种“现实”可以是一个人的思想、言行、经历或一些社会现象。在联系实际时，也要注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不是盲目的联系和脱离。以上四点是写书评的基本思路，但它们不是一成不变的，应该灵活掌握。例如，“原文简介”通常在“清晰明了的观点”之前，但也可以交换两者的顺序。此外，如果第三步呈现的事实是社会现象或个人经历，那么就没有必要写第四部分。写阅读后报告时应注意以下问题：一是重视“阅读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提和基础“感觉”是“阅读”的延伸或结果。你必须先“读”，然后“感觉”，如果你不“读”，你就没有“感觉”。因此，写书评首先要理解原文，准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键句子的含义，深刻理解作者的写作意图和文中表达的思想感情。第二是准确选择感觉点读完一本书或一篇文章后，你会有很多感受和经历。对于同一本书或同一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，但也有不同的观点，得到不同的启示。以著名的成语“编数”为例，从讽刺南国老师的角度来思考，就会认识到没有真正本事混日子的人迟早会“泄露秘密”，认识到掌握真正的才能和学问的重要性。如果我们考虑到南国先生在齐宣王能够相处的原因，我们可以认为领导人应该有实事求是的领导作风，不要搞排场，否则就会给混水摸鱼的人留下漏洞。如果从管理体制的角度重新思考，我们可以进一步认识到，齐宣王的“大锅饭”缺乏必要的评价机制，这为像南国先生这样的人过上充实的生活提供了客观条件，从而与改革开放以来打破“铁饭碗”和废除大锅饭的必要性联系在一起。读完一篇文章后，一个人不能写太多的思想或经历，所以他必须做出选择。作为一个初学者，你应该选择你感觉最深刻的点，并有话要说。我们应该注意把握分析问题的角度，结合自己的实际情况，从众多线索中选择最合适的感觉点作为整个讨论的中心。在初中作文课上，除了写“阅读后的感觉”，老师还会要求学生写“看电影、电视电影或参观展览后的感觉”。阅读后感觉的写作风格与阅读后感觉的写作风格相同。阅读第一部分后，只需简单描述一下内容，然后引出观点并展开讨论。*实践*这个讲座的优点和缺点是什么？2.完成前一堂课的练习2。应该注意的是，这篇作文不一定要写成阅读报告。这个想法的重点是发展联想和想象力。它可以写成阅读报告，议论文，或叙事或文章。它应该以深刻、生动、文学和创造性的方式来写。3.分析下列作文中的问题。把它改写成一个好的视角。不要改变原文的副标题。主标题可以是自制的。辉煌的形象，学习的典范电影焦裕禄我含着眼泪走出了电影院。焦的高大形象还在我脑海里挥之不去.42岁的共产党员焦于1962年冬被调任兰考县县委书记。他是艰苦朴素的典范。他一年到头都穿着打补丁的衣服。一件旧大衣成了他御寒的唯一保护。他对自己要求严格，自律，敬业，吃窝头和泡菜。在几个月的艰苦跋涉中，他总是带着自己的干粮，带着雨伞，和群众一起抗洪，探索流沙，检查通风口。他坚持生活在群众中，与群众同甘共苦。无论哪里最困难，他都在那里。除了他自己，他对公众和人民都很忠诚。在兰考呆了一年多，他忍受着肝病的痛苦，日夜工作。后来，他的病情严重恶化，成了肝癌。然而，他仍然以顽强的意志忍受着剧烈的疼痛，在强风、暴雨、沙丘和急流中奔跑。他走访了兰考县149个生产大队中的120多个。为了控制兰考的三害，改变该县36万人的贫困状况，他带着重病坚持工作，一直战斗到生命的最后一息。焦，一个42岁的干部，于1964年5月