小升初语文毕业复习试题四（无答案） 北京版

初中语文毕业复习试题4北京版大家好。我是你的学习伙伴毛毛，但我不全是手脚。我对这个问题很认真。遇到困难时，拍拍你的头，读几遍，从不同的角度考虑。困难将会改变。我过去常常边飞边写，但是老师看不清楚，经常给我错误的句子。现在我可以写清楚了。这是我做综合评估题的经验。首先是展示的积累。(22分=6 4 3 2 3)1.让新单词进入人们的经验。纵观历史，土壤的结局并不好。请不要相信鬼的眼泪。绞(xng )架下的报告值得一读。儿童和青少年不适合看恐怖片。可口可乐的原始翻译是“蝌蚪蜡”。最快乐的事情是成功减肥。2.阅读并比较它们组成单词。农村形势分析浑浊的饺子被折叠在裤裆里。3.添加以下四个单词。这没什么大不了的，但却是件大事。没有空位，但没有钦佩的余地。4.展开出现的单词。例子：头发蓬乱我不确定我是否能做到这一点。5.回忆相关课文，根据课文填空。(1)我的叔叔鲁迅老师是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人。(2)藏戏中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的面具是白色的，白色代表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.要判断下列陈述是否正确，请在正确的一个上打勾(1)王羲之、欧阳询、颜真卿、刘公权都是我国历史上著名的书法家。()(2)杜甫、王维、苏轼、王昌龄都是唐代诗人。()(3)乔奇、本和哈克都是汤姆索亚历险记中的人物。()第二，理解。(12分=4 3 3 2)1.回忆相关课文，并添加下列句子。(1)腊八粥是一个小型农业展览，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)客家先民相信圆圈，因为他们相信圆圈是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.在现代汉语中找一个和一些单词等价的单词。水壶里豆子的例子：水壶黄思的家花充满新的方式仁儿东南西北风 九洲怒恃九州风雷3.复习课文句子，回答问题，记住烈士。他脸上的表情非常稳定和平静。他的内心被一股巨大的力量占据，这是他通常告诉我们的他对革命事业的信心。(1)用“_ _ _ _”来描绘英雄行为。(2)“大国”是指_ _ _ _ _ _ _，所以句子中的曲折起到_ _ _ _ _ _的作用。(3)工作日是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.如果凡卡回到农村，他能过上幸福的生活吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三，使用表达。(11分=4 4 2 2)1.选择单词填空，并记住老师的指示。我不确定我是否能做到这一点。王先生恳切地说：“读书需要()，而不是()；认可To()，不能()。2.阅读并添加以下句子。我过去常常这样度过童年：春天，我在_ _ _ _ _ _ _ _度过了春天。童年不能只是这样。在夏天，人们应该仍然喜欢游泳-秋天是用来收获瓜果的。冬天，我花时间堆雪人、打雪仗和工作。一句话花时间在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。童年是在幸福中度过的。这样，我们将有一个完整的童年。3.给下列句子加标点。总有三张纸来覆盖正文。在正文的底部4.六年级 下册你最欣赏课文中的哪些人物？写下你钦佩的原因。我崇拜的人是：_ _ _ _ _ _钦佩的理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.交流平台。(4分)交流主题：文本中的风景。小林：索溪峪的有些山直插云霄，有些山挡住了绿色的水，有些山蜿蜒曲折但不管是哪一种山，它都是狂野而美丽的。小东：塞思凯达斯瀑布曾经像一个巨大的珍珠屏风。它掉在地上，爆开了一万朵莲花。水雾漂浮在上面。洒，水震耳欲聋，这种雄伟的气势足以让人惊叹。今天的瀑布就像一条小溪，像细线一样从悬崖上流下来。大瀑布，你什么时候能恢复你原来的样子？我说：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、综合阅读可爱的乡村。阅读材料1著名作家的著名文章。乡村素描这是六月的最后一天。在俄罗斯周围1000英里以内，俄罗斯是我的家乡。整个天空被染成了均匀的蓝色。天空中只有一朵云我不知道它是在漂浮还是在消散。没有风，天气晴朗.空气新鲜得像刚挤出的牛奶！云雀在大声歌唱。胸前的鸽子咕咕叫着，窃窃私语着。燕子静静地飞翔。一些马在打鼾，另一些在吃草。那只狗没有吠叫，只是站在一旁，温顺地摇着尾巴。空气中弥漫着烟和草的味道混合着松香和皮革。在大麻田里，大麻花盛开，散发着浓郁宜人的香味。一个深而平缓的峡谷。两边是一排排摇曳枝叶的鞭炮柳，但底部的树干已经裂开了。一条小溪沿着峡谷流淌。透过清澈的涟漪，小溪底部的鹅卵石似乎在颤动。远处，在天空的边缘和地球的尽头，一条蓝色的大河在流动。沿着峡谷一边是一个整洁的小粮仓和一个小储藏室，门是关着的；另一边是五六个木制屋顶的小松木农舍。每个屋顶上都有一根带鸟巢的高杆。每个家庭的小门廊都装饰着一匹用铁铸造的短鬃毛小马。粗糙不平的窗玻璃反射出七种颜色的彩虹。木制平开窗描绘了花瓶。在每个小农舍的前面，都有一张非常好的长凳。几只猫蜷缩在墙脚下的小土堆上，耳朵透明。阅读材料2-现代诗歌。阅读材料3-剪纸图。乡村景观不飞雪的小村庄小鸟问她不是夕阳青刘霞在做什么到处都有一个女孩，她开心地笑着。是杏花如杏花不说一句话阅读材料4-精致的段落。乡村风景-柳树，桃花，草。柳树：在三月，柳树长出了新的枝条和嫩叶，把它们一个接一个地抱在一起，就像是不能分开的兄弟，就像是绿色的花和骨头。几天后，树叶像盛开的花朵一样散开了。柳枝不引人注意，但如果它更浓密，它就非常漂亮。如果你从远处看，柳树看起来像绿雾。桃花：春天，桃花盛开。一簇簇的，满是树枝，散发着清香。粉红色的花瓣和黄色的雄蕊真的很美。谁见了都会称赞几句。远处，一簇簇的桃花看起来像一片粉红色的薄雾。啊，它们是地面上的云。看，他们正微笑着看着满天的日出！草：当春风吹起时，草向春风点点头，翩翩起舞。春雨来了，草洗了澡，树叶变得更绿了。草长得很快，很快就覆盖了草坪。绿草中也有黄色的花，多漂亮的绿色毯子啊！1.阅读理解。(15分=22 2 2 3)(1)为文章中添加的单词选择正确的发音。乌龟(gu和jn)粗裂(co zo)(2)选择文章中的单词填空。小溪是在小溪底部能看到小石头的原因。小溪底部的小石子似乎在颤动，因为小溪有()。(3)填写你对美丽乡村的印象。(1)乡村素描的田园风光给人以美的印象，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)乡村小景的田园风光给人以美的感觉，_ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _。(4)根据短文填空。乡下的天是_ _ _ _ _ _，空气是_ _ _ _ _ _，农舍是_ _ _ _ _ _。(5)为剪纸和绘画画一个合适的题目。标题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)乡村素描描绘了什么样的乡村风景？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(7)从“阅读材料4”中选择一篇你喜欢的文章，再读一遍，写下你的感受。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.读，写，读。(5=2 3)(1)按乡村小景填写一次填写。小村庄口的鸟问她：“看！”绿衣刘霞在做什么一个女孩笑着说像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果杏花看起来像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)用“优美的段落”中的风景组合一幅美丽的图画，然后赞美它。绿色地毯用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _装饰。如果地毯的左边有几棵树，右边还有两棵树，以显示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _柳树，那将是一幅_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的画。我认为诗人将会是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，油漆工将看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.阅读扩展。(5=23) (2) (3)选择一个问题来回答。(1)在古诗中寻找美丽的乡村风景，然后默默地写诗。(至少写两首诗。)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _