四年级班主任教学计划

四年级班主任教育计划作为一名班主任，不仅要搞好自己负责的学科质量，还要与其他教师紧密联系，培养学生明确的学习目的，培养学习兴趣，使学习成为负担，使学生在容易学习和快乐的环境中获取知识。以下是通过小编收集整理的四年级班主任教师教员计划范文。欢迎参考书目。四年级班主任教育计划(一)随着新学年的到来，我们又进入了紧张有序的工作和学习。而且，我这学期担任学校工作准备。班主任作为一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班甚至学校的工作。作为班主任，要像对待妈妈一样对待学生，像对待妈妈一样仁慈，像对待朋友一样对待学生。为了让所有学生尽可能全面发展，在新学期班里有新的呼吸，特别制定了以下计划。一、班级基本情况我们班有42名学生男生有19名女生有25名。这个班的学生努力学习，进取心强。行为习惯方面：学生可以按照一天的行为准则来做，但意识还需要改进，特别是男孩们在这方面还没有习惯，下课后会出现跑步现象，经常提醒老师的同学。学习情况：大部分学生都有思维活跃、作业能诚实完成的竞争意识。但是也有几个没有良好学习习惯的学生。品德状况：学生热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，具有强烈的集体荣誉感。但是因为是一个孩子的关系，所以有自私、虚荣、盲目自满的思想。第二，本学期工作目标这个学期我们班的基本目标是组建一支进取、能力强的反干部队伍。所有学生都可以建立明确的学习目的，形成良好的学习作风。培养学生良好的行为规范，发扬正气，逐步形成遵纪守法、进取、勤奋的反风。三、工作的重点1、确定班级集体的奋斗目标。反集团的共同奋斗目标是反集团的理想和前进的方向。所以每天早晨对话的时候，要确定这门课的一天，一学期的总目标。以每天和学生对话的方式加强班级集体的奋斗目标。2、培养良好的教学风格。本班学生上课不集中，作业不努力，行动方面不端正等，处理了这些方面。确定“团结、勤劳、实践、创新”的反风，从而影响正确的舆论和优秀的反风，制约每个学生的心理，限制每个学生的行为。3、努力改变落后。后生是班上这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好落后的转换工作需要我们的共同努力。我把学弟的座位不影响其他学生，排队让优秀学生坐在旁边。让优秀的学生监督他们的学习，并帮助在校学生进行更好的学习。然后我注意每个低年级学生的作业反馈，并一一修改了每个作业和修改，以免漏掉一个科目。上课观察学生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进学生的自信心。同时，加强后进生的心理变化，防止自暴自弃。4、班级管理致密化、民主化。有人说，抓住细微差别，降低实效性。班主任的工作要密切注意，在细微的基础上，我移动了班上的大部分孩子。创立各种表现机会，充分调动全班学生的积极性。班上有班长、惩戒委员等这些班干部。负责保健区的球场、熄灯的熄灯、关上窗户的窗户等。动员所有可能的学生参加班级管理。5、培养和完善一批团结的反干部。班级干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级的核心。只有具备这个核心，才能带到全班去，实现集体的奋斗目标。经常召开反干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。一起建设好的班级。6、做好与家长的交流和沟通工作，为学生的综合发展更好地服务。四、具体措施(一)根据敌情教学生，做好培优分流后的工作。1、重视最高学生的培养(1)加强对尖子生的培养，发掘其潜力，设计更多弹性问题，留下心灵有馀力的优秀学生扩大知识的机会，积极引导学生思考、探索，找到问题的解决方法。(2)多方面了解学生的爱好特长，业馀时间引势利导，勤奋学习，努力练习。重视后进生的变化(1)后世，教师要多关注、爱、忍耐课外。给他们创造表达的机会，激发自信和勇气。采取“一群”、“一群”等措施，给后进学生营造温暖的集体氛围。2)以复诊生为对象定期进行家庭访问。即，得到家长的协助，将学生的在校成绩告知家长，同时帮助理解学生在校生的成绩。(b)劳动、健康和安全教育1、要求学生们积极参与家庭内的自我服务性劳动，使他们能够自己做实际能做的事。2.要教育学生做好个人卫生工作，经常洗头，经常洗澡，保持衣服端正，重视个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日，保持课程整理。3、加强安全教育，提高安全意识，提高自身预防能力，利用早餐，对班级、学生进行中小学安全须知和中小学自我防范安全常识学习组织。利用课堂讲解安全、防火相关知识，加强安全意识，提高自我预防能力。(c)密切注意集体建设。1、训练遵守纪律，责任心强，素质高的班级队。(1)完成提升阶段班干部的组织队伍，选拔勤工俭学和优秀人员，扩充班委，培养自我管理和他人管理能力，形成模范手，成为班主任的好帮手。(2)每两周举行一次反干部会议，严格要求。及时了解情况，及时进行反馈处理。2.开展阅读和报纸阅读活动，通过阅读交流活动展示课程特点。3、进行各种活动。扩大学生的视野，增加知识，宣传个性。五、工作安排9月：1、注册登记2、清洁班级和公共场所3、了解学生夏天的生活，书面总结4、加强行为规范教育的基础5、祝教师节快乐6、选拔人才，参加旅团干部竞选7、美化教室环境8、开展安全教育月活动10月：1、庆祝国庆节进行课外活动3、建立团队节活动4、加强“文明习惯”和“十比十”的培养教育。11月：1、上半场考试和上半场总结。2、加强“文明习惯”和“十比十”的培养教育。12月：欢迎来到春节学校诗歌朗诵比赛。2、期末复习。3、加强“文明习惯”和“十比十”的培养教育。四年级班主任教育计划(二)这学期我继续担任四年级一班的班主任。在第一届班的班主任工作后，我基本上很清楚，对每个性格的孩子都按适合性进行教学。因为我深知小学阶段是人的成长初期，养成了好习惯。好的反风班面貌是学生进步的基础，好的反风能有好的学风，小学是人生的开始时期，如何促进好的反风班建设，发展学生的个性，在学生的各个方面培养高综合素质？根据这门课的情况，计划如下。一、分析本课的基本情况：我们班有65名学生，41名男生和24名女生。大多数学生家离学校很远。据学生在校期间成绩测试情况分析，学生的基本知识掌握很好，但部分学生成绩不理想，原因主要是父母在外地打工，孩子管教爷爷奶奶，学习缺乏积极性和自我意识，没有良好的学习习惯。因此，本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练外，还要加强对学习困难学生的个别指导及良好学习习惯的培养，努力提高学生的整体素质。二、工作目标：这个学期我们班的基本目标是成立一支进取、能力强的反干部队伍。所有学生都可以建立明确的学习目的，形成良好的学习作风；培养学生良好的行为规范，发扬正气，逐步形成遵纪守法、进取、勤劳的反风，培养团结、向上、文明的群体，争取每月成为“文明班”。学业成绩进入年级前列。三、具体措施：1、搞好班级日常管理，培养学生良好的发展教育。2、提高留言板、墙报的质量，营造良好的教学氛围，构建良好的教学文化。3、通过各种学校、班会、培训会，组织学生学习中小学生日常行为规范、小学生守则，形成良好的班风和学风。4.通过学校运动会、随笔报纸大会、艺术节等各种学校及班级的活动，培养学生的自信心和集体观念，加强班级的凝聚力。5、结合正规教育，培养学生良好的学习习惯，建立学习小组，开展竞争活动，促进学生共同进步。定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促进学生身心健康的发展。7、利用课后、主策本等与学生互相交谈，了解学生思想的动态，及时解决学生的问题。8、认真做好本班的卫生清洁工作和保健组地区的清洁工作。重视学校的大扫除和值勤，创造干净、卫生、舒适的学习环境。9.做好学生心理辅导，做好生理和心理健康的教育、宣传工作。10、利用班级课程、壁报、布告栏等对学生进行交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全教育。四、活动安排：2月：学生入学教育；加强学生的日常行为规范。学生升旗活动和两项运动规范。3月：创造优秀的学校风格活动；家庭访问。4月：加强学风建设；继续家庭访问。5月：开展以科学创新为主题的专题班活动。加强学风建设。6月：庆祝6月1日活动；期末综合复习。7月：期末考试；放暑假。四年级班主任教育计划(三)随着新学年的到来，我们又进入了紧张有序的工作和学习。而且，我这学期担任学校工作准备。班主任作为一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班甚至学校的工作。作为班主任，要像对待妈妈一样对待学生，像对待妈妈一样仁慈，像对待朋友一样对待学生。为了让所有学生尽可能全面发展，在新学期班里有新的呼吸，特别制定了以下计划。一、班级基本情况我们班有42名学生男生有19名女生有25名。这个班的学生努力学习，进取心强。行为习惯方面：学生可以按照一天的行为准则来做，但意识还需要改进，特别是男孩们在这方面还没有习惯，下课后会出现跑步现象，经常提醒老师的同学。学习情况：大部分学生都有思维活跃、作业能诚实完成的竞争意识。但是也有几个没有良好学习习惯的学生。品德状况：学生热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，具有强烈的集体荣誉感。但是因为是一个孩子的关系，所以有自私、虚荣、盲目自满的思想。第二，本学期工作目标这个学期我们班的基本目标是组建一支进取、能力强的反干部队伍。所有学生都可以建立明确的学习目的，形成良好的学习作风。培养学生良好的行为规范，发扬正气，逐步形成手气、进取、勤奋的反风。三、工作的重点1、确定班级集体的奋斗目标。反集团的共同奋斗目标是反集团的理想和前进的方向。所以每天早晨对话的时候，要确定这门课的一天，一学期的总目标。以每天和学生对话的方式加强班级集体的奋斗目标。2、培养良好的教学风格。本班学生上课不集中，作业不努力，行动方面不端正等，处理了这些方面。确定“团结、勤劳、实践、创新”的反风，从而影响正确的舆论和优秀的反风，制约每个学生的心理，限制每个学生的行为。3、努力改变落后。后生是班上这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好落后的转换工作需要我们的共同努力。我把学弟的座位不影响其他学生，排队让优秀学生坐在旁边。让优秀的学生监督他们的学习，并帮助在校学生进行更好的学习。然后重点放在每个后续学生的作业反馈上，作业和修改一一修改，以免漏掉一个科目。上课观察学生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进学生的自信心。同时，加强后进生的心理变化，防止自暴自弃。4、班级管理致密化、民主化。有人说，抓住细微差别，降低实效性。班主任的工作要密切注意，在细微的基础上，我移动了班上的大部分孩子。创立各种表现机会，充分调动全班学生的积极性。班上有班长、惩戒委员等这些班干部。负责保健区的球场、熄灯的熄灯、关上窗户的窗户等。动员所有可能的学生参加班级管理。5、培养和完善一批团结的反干部。班级干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级的核心。只有具备这个核心，才能带到全班去，实现集体的奋斗目标。经常召开反干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。一起建设好的班级。6.做好与家长的交流和沟通工作，为学生的全面发展更好地服务。四、具体措施(一)根据敌情教学生，做好培优分流后的工作。1、重视最高学生的培养(1)加强对尖子生的培养，发掘其潜力，设计更多弹性问题，留下心灵有馀力的优秀学生扩大知识的机会，积极引导学生思考、探索，找到问题的解决方法。(2)多方面了解学生的爱好特长，业馀时间引势利导，勤奋学习，努力练习。重视后进生的变化(1)后世，教师要多关注、爱、忍耐课外。给他们创造表达的机会，激发自信和勇气。采取“一群”、“一群”等措施，给后进学生营造温暖的集体氛围。2)以复诊生为对象定期进行家庭访问。即，得到家长的协助，将学生的在校成绩告知家长，同时帮助理解学生在校生的成绩。(b)劳动、健康和安全教育1、要求学生们积极参与家庭内的自我服务性劳动，使他们能够自己做实际能做的事。2.要教育学生做好个人卫生工作，经常洗头，经常洗澡，保持衣服端正，重视个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日，保持课程整理。3、加强安全教育，提高安全意识，提高自身预防能力，利用早餐，对班级、学生进行中小学安全须知和中小学自我防范安全常识学习组织。利用课堂讲解安全、防火相关知识，加强安全意识，提高自我预防能力。(c)密切注意集体建设。1、训练遵守纪律，责任心强，素质高的班级队。(1)完成提升阶段班干部的组织队伍，选拔勤工俭学和优秀人员，扩充班委，培养自我管理和他人管理能力，形成模范手，成为班主任的好帮手。(2)每两周举行一次反干部会议，严格要求。及时了解情况，及时进行反馈处理。2.开展阅读和报纸阅读活动，通过阅读交流活动展示课程特点。3、进行各种活动。扩大学生的视野，