教导处范文之新学期教务处工作计划

新学期教务处工作计划的指导服务迷院教职是学校的中心工作。学校的指导和教师都要纠正学校的运行意识形态，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，加强教学管理工作，全面提高学生素质意识，全面提高学生素质，以“培养有现代教养的中学生”的主要任务为中心，培养有“理想、道德、纪律、文化”的社会主义事业接班人。为了加强我校的教员管理工作，希望通过提出以下意见，认真研究和贯彻。第一，加强教学工作的组织领导，完善教师职务的管理机制1，校长是学校教学工作的领导者，全面规划教学工作，部署教职员，使用教费，全面贯彻党的教育方针，在九年义务教育法、整个教学工作中进行检查、方向、决策、监督、调整、检查校长要把主要精力集中在教学上。其主要任务是：(1)提出年度教学工作的目标和任务，加强教学团队建设措施，完善学校各职能体系的运行机制和调节手段。(2)实行教育民主，每月至少举行一次行政会议，按主题研究教学工作。经常听取教师代表和学生代表、学生家长对学校教员工作的意见和建议。(3)有计划、有步骤地改革教学思想、内容形式、手段、教学方法，引导教师学习教育理论，鼓励教师大胆实验，改革创新。(4)听取教务处的工作报告，提交指示。教务处、教务组、年刊工作审查监督。(5)深入教学第一线，参加教研室、年度教学研究活动，每学期上20节以上的课。(6)组织和领导对教师工作评价和教学工作成绩的评价，每学期应向全体教师作教学工作专题总结报告。主管教务工作的副校长帮助校长工作，行使对教学的指挥权，指导好教研室、教研室的工作，听取教务主任的报告，定期召集教务会，及时解决教学中的问题。每学期上30节以上的课。教务主任是校长领导教学工作的主要助手。贯彻学校工作的指导思想，具体实施教学计划，以质量管理为中心，搞好教学管理，主要责任是：(1)制定从学校实际情况开始分担教学工作的副校长，制定本学期教学工作计划和检查实施的具体措施，合理分配教职员。把工作定期报告给负责的校长。(2)指导和检查教学和研究小组的教学和研究活动，定期听取教学和研究组长的工作报告，提出指导意见。(3)召集学生座谈会、年度教会，充分听取意见，共同解决教与学的矛盾，指导教与学的改革。(4)组织全校青年教师报告课、教改研究课和优秀教师示范课，培养各种典型，总结教改经验。(5)组织持续时间，最终质量评价，质量分析。(6)定期准备教员课程，完成学生作业，修改情况，执行正规课程要求。(7)深入教学第一线，参加教学和研究活动，每学期上40节以上的课。(八)每学期向校长报告教学工作，并提供校长决策的分析资料。3、教务组长和延头团长是实施教课工作的组织者，也是实施教课计划的直接指挥。教学和研究组长的主要任务是(1)制定本学科的教学和研究活动计划。该计划包括指导思想、教学和研究活动的每周安排、教育改革研究课题、青年教师进修措施、教师事业学习内容、课外活动和研究课、教育准备等，必须提交基础教育机关审批。(2)组织本系教师学习教育理论，收集教育改革信息，进行教育研究，交换教育改革经验。(3)指导备课工作，组织教师制定年级教员计划，检查教师履行各种教课惯例的情况。(4)组织本学科进行教学质量分析，研究提高本学科教学质量的改进措施。(5)搞好报告课和研究课、参观课的组织、研究、评议。(6)督促教师参加市、区教学和研究活动，掌握出席情况。(7)引导准备班的课程准备活动和学生课外社团活动。(八)定期向教务主任报告学科活动计划的实施情况。延安要把教科工作整合到年级工作计划中，从年级实际开始，每月举行一次年级教科黄分析会，分析和开发提高这个年级教育教学质量的方案。4、教师的主要责任是：(1)执行教育政策，热爱义务教育法，正确的教育思想，热爱教育事业，在教育中发挥主导作用，关怀学生，爱护学生，制作教师表。(2)掌握本学科课程标准，研究教材，熟悉教材的思想要求和知识和能力要求。(3)认真研究教学方法，努力学习，不断更新知识，积极参与校外教学研究活动。(4)努力准备教学，搞好课堂教学，努力提高课堂教学效率。(5)充分调动学生的学习积极性，因材施教，指导学生学习方法，教、教、教、教过程中包含思想教育。(6)主动听取学生对教学工作的意见和要求，每学期至少举行一次学生评价评价学座谈会。(7)认真批改作业，加强课外辅导。(8)良好的评价、绩效评价、教育质量分析。(9)总结交换教育经验，每学期上20节以上的课。(10)要经常联系班主任和系任教师，研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确的学习目的，端正学习态度，改善学习方法，认真听课，不断提高学习成绩。第二，制定教学工作计划，根据党的教育方针、政策、任务，学校要从实际开始制定年级、学期教学工作计划，行政会通过贯彻贯彻执行。制定计划时要注意以下几点。1、指导思想要明确，全面贯彻规范和教学标准，各年级各学科全面安排，面向全体学生，对实际，具有实效性。2、要求明确、具体、可行的教育工作目标。3、必须反映学校运营的特点。4、评价方法明确，做好具体准备。5、加强开始年级及毕业班的工作，在现实中做好彻底的准备。6、实施教育计划必须有检查措施。第三，加强课堂教学各方面的日常管理1，备课要做必修课和细致的设计。(1)各准备组在学期开始时制定本学期教课进度计划，提交赵武处，准备检查。(2)准备组以个人课程准备为基础，每周一次，坚持准备集体课程，由一位教师主持。(3)备课要准备“四种准备”，即大纲，教材准备，学生准备，教学方法。(4)各年级准备小组努力实现进度统一、内容和要求统一、重点、困难统一、重要案例和任务统一、教育辅助和实验统一。(5)老师要认真写备课笔记。2、指导预览(1)要求：学生早期理解教材内容，解决几个问题，提出新教材中不能自己解决的问题，指导学生捕捉教学要点，突破难点，创造适合目的教学的条件。平时的学习中，学生们养成习惯，掌握预习方法，不断提高学生的自学能力。(2)方法：根据课程情况，老师提出简单明了的预习大纲，预习一般在上课前一、两天安排指导，教方法，帮助学生消除预习障碍，合理安排预习时间。3、上课。(1)基本要求：上课前充分准备，有效利用上课时间；在上课前一分钟到教室门口组织教学。目标明确，重点突出，教育好，教材处理好；以教师为主，以学生为主，以训练为主线，加强“双基”，开发“三力”(观察、思考、实战)，确保“三星”(科学、思想、系统)。步骤明确，环固定，语言生动，板书，教育结构完整；读讲座练习，开动脑筋，教会理解，党合并的时候，达到五个效果：集中，关心浓浓，想象力丰富，思想活跃，心情愉快。(2)课堂教学应遵循学生的思维规律。在上新课的时候，复习和联系旧知识，促进知识的积极转移。要利用学区、教区、物理等直观形式和电气化教育手段，重视示范和实验，在此基础上进行科学抽象，总结基本概念和规律，注意口腔和实践能力训练和训练。要好好练习，练习，边说边巩固。(3)实施启发式，激发学生的学习意识、主动性，充分发挥学生的主体作用。在课堂上积极组织教学，使学生始终处于最佳思维状态，运用各种幸福的教学手段，保持学生旺盛的精力。要贯彻1，3的原则。“一”作为“双重基础”，教师将重点讨论基本概念、整理、规律和基本内容。“反渗透”是启发学生用脑，加深接触止痛的方法。教学过程要有目的地解除怀疑、兴奋、怀疑，引导学生自主思考、掌握知识，同时教授知识、思考、教学方法。(4)挖掘教材的思想性，关注艾德，注重情感修养。(5)教养、仪表大方，要守时，精神饱满，和蔼可亲。(6)理性、化学、学生学科的任课教师应认真完成教学大纲中要求的所有演示或分组实验，实验在上课前要做好充分的准备。(7)上课时间要充分利用45分钟进行上课活动，如果不上与上课无关的课，就不能提前结束或延迟上课。(8)能在课堂上完成课程作业的人，在课堂上完成。不要部署太多的外科医生。4、修改作业和咨询。合理安排学生的练习作业。减轻学生繁重的作业负担，严格控制学生的作业量，初中学生一般每天不超过1.5小时，高中生一般每天不超过2小时(包括晚自习的作业时间)。保证学生的课业负担适中。可以按照教学法和学习法做好多种形式的单位知识评价。(1)教师要按照大纲和教科书的要求，对所有的练习、练习题、每节课都要给学生布置读写作业，对作业有规范的要求。(2)教师要认真修改作业，学生不能代替改。要及时总结学生作业的完成情况，评论作业的共性问题。(3)教师要利用自学课程，对课程进行问答，放学后对差生进行课外辅导，鼓励教师带有学问特色的优秀学生学习。教科书中规定的固定作业要细心整理，以便学生们在课堂上完成。要安排课外活动，全面安排，作业问题要典型、精细，作业量要符合规定的时间，杜绝机器重复和惩罚性作业。各年级要严格执行作业标准化要求，通过严格的训练不断提高学生的读写、解决问题的技能。学生们要严格要求独立完成作业，坚决阻止抄袭作业。(4)仔细检查修改作业要对各系教材规定的作业全部进行批量更改。作文每学期8次以上，定结不到1/3，评论有指导意义。作业主要以布置为主，指出错误，让学生修改修改，学生不能修改或不做的话，要改变面。对于学生作业的问题，教师要做记录分析，及时评价修改，必要时留下对象作业，公告4次以上。供求作业要注明时间，门上的字要写得干净。第四，命题工作的几个具体问题(具体见侨声中学教师现场命题的方法要求)1，问题的难度要适当，有一定的区分。2、试卷布局合理，试题的文字准确、明确、简洁、规范，符合学生的语言理解水平，符合教材的各种练习、练习题的表达习惯。要避免语法错误、标点符号的不适当使用、错别字、非正式简单字等问题。3.试卷的长度要好好调节。也就是说，要好好调节考试题的数量和考试卷子上的字数。考试题的数量要控制应试中学生以规定时间的四分之五完成试卷。考试题的答题纸字数要根据文科的其他特点适当调整。4、考试题的答案应该有助于成绩的科学评价。5、如果可能的话，应避免“连锁问题”，增加评分，使考试问题小型化。6、试卷、参考答案及评分标准在打印过程中谁都不能更改。如果没有变更，必须得到主任上司的批准，并作为命题事故记录在本人的工作文件中。7、考试题要统一打字。试卷、参考答案、评分标准、命题双向分析表在规定的时间一起提交。8、严格保密教育，如果泄露问题被查明应受到行政处分，中国人将被罢免。9、9、9、命题在高度重视的前提下，必须认真、认真、细致，按照工作日程，质量保证，不变，按照上述规定处理好所有工作。10、命题工作优秀人力补偿问题，另行公布。第五，质量检查和分析。(1)各学科要加强日常教学检查，每个单元要验收，主要学科一般每学期要取得4次以上的成绩。(2)要认真组织期中期末考试，命题由教务主任主持，评分表要严格掌握评分标准。(3)要努力分析试卷，提出教学改进意见。(4)认真做好课程、年级质量统计及质量分析。第六，做好教师的教育工作评价，继续做好教师的工作记录(具体见侨声中学教职员工考核方案)，科学客观地评价教师的教育工作，是开展教学管理和调动教师积极性的重要手段。1、可