求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题.ppt

,百分数应用题,六数组：杨艳梅,百分数应用题,知识链接,只列式不计算1、杨树有25棵，松树有28棵，松树是杨树的几分之几?2、甲数是30、乙数是40，甲是乙的几分之几?3、红花有80朵，黄花比红花多20朵，红花是黄花的百分之几？,甲比乙多的数,1、根据下列问句，先说就是求什么，口头列式,甲数是50，乙数是40。,乙数,乙比甲少的数,甲数,（5040）40=,（5040）50=,知识链接,一个乡去年原计划造林20公顷，实际造林25公顷，实际造林比原计划多百分之几？,初学交流,就是求是的百分之几,实际造林比原计划多的,原计划,一个乡去年原计划造林20公顷，实际造林25公顷，原计划造林比实际少百分之几,小组合作交流、画出线段图、找出单位“”、原计划造林比实际少百分之几就是求是的百分之几、列式解答,合作探究,一个乡去年原计划造林20公顷，实际造林25公顷，原计划造林比实际少百分之几,就是求是的百分之几,原计划造林比实际少的,实际,把问句补充成就是求谁是谁的百分之几，,1、今年比去年超产百分之几？就是求是的百分之几。,超产的量,去年产量,超产的量去年产量=超产的百分率,2、降价了百分之几？,（想完整：现在比原来降价了百分之几？）,就是求是的百分之几。,降低的价格,原来的价格,降低的价格原来的价格=降价的百分率,谈收获,这节课你有那些收获？(1)这节课我们学了哪一类应用题(2)这样的应用题先算什么，在算什么。,课堂检测,一、只列式不计算1、男生有25人，女生有20人，男生比女生少百分之几？女生比男生多百分之几？2、8比5多百分之几?5比8少百分之几？3、甲数是80，乙数是60，甲比乙多百分之几？乙数比甲数少百分之几？5、一种电视机，原价每台3000元，现在2400元，降低了百分之几?4、育才小学九月份用水80吨，比八月份节约了10吨，九月份比八月份节约了百分之几?6、一件上衣原价320元，现在降低了80元，降低了百分之几？,判断1、如果男生比女生多20%,那么女生就比男生少20%（）2、今年的产量比去年增加了20%，今年的产量相当于去年的120%.(),选择题：1、第一小队的同学去采树种，实际采了100株，比计划多采20株，实际比计划多采百分之几？正确的算式是（）A、20100B、（10020）100C、20（10020）,C,2、建材厂今年11月份用电42万度，比10月份节约了3.5万度。11月份比10月份节约了百分之几？正确的算式是（）A、3.542B、3.5（423.5）C、3.5（423.5）,C,3、某机床厂5月份生产机床550台，6月份生产600台。6月份比5月份增产百分之几？正确的算式是（）A、600550B、550600C、（600550）600D、6005501E、（600550）550,D和E,二、解决问题,1、六年级一班一共有40人，其中男生25人。（1）女生人数比男生人数少百分之几？（2）男生人数比女生人数多百分之几？2、某车间原计划生产客车5000辆，实际生产了5500辆，实际比原计划多生产了百分之几？3、十月份计划生产1000台机器，实际超额200台，超产了百分之几？,4、超市十月份营业额是25万元，比九月份增加5万元，增加了百分之几？5、菜地因干旱，今年产量是1200千克，比去年减产200千克，减产了百分之几？6、实验小学的男生比女生多10，那么女生比男生少百分之几？,再见,2、根据条件，提出求百分数的问题。,一个乡去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷，？,（1）实际造林是原计划的百分之几？,（2）实际造林比原计划多百分之几？,（3）原计划造林是实际的百分之几？,（4）原计划造林比实际少百分之几？,是原计划的?%,14121.167=116.7%,12140.857=85.7%,是实际的?%,口头列式,1、5比4多百分之几？,2、4比5少百分之几？,3、17.5吨比20吨少百分之几？,（54）,（54）,（2017.5）20,看线段图，选择正确的列式