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文档简介
国民经济统计概论第一章简介一、单一选择题1、统计理解错误的以下内容为():A.统计研究的客观现象包括社会现象和自然现象B.统计研究整个现象的数量表达和规律。C.统计是定量方法科学。D.统计是研究客观现象的整体数量表达及其变化规律的方法论科学2,整体统计的基础和统计研究的第一步是()。A.应用程序统计信息B.理论统计C.技术统计D.推论统计3,以下是由变量值组成的完整():A.特定地区的工业生产B.国家人口现状C.某些产品的质量状态D.企业员工的平均工资4.要考察某条河流的水污染状况,可以成为其研究对象。A.这个区域的所有水B.每立方米的水C.附近流域的所有水D.河流生物5、用居民收入说明支出,收入为()。A.变量B.变量C.内生变量D.离散变量6、最细致的测量尺度是()。A.指定评级尺度B.排序尺度C.固定距离刻度D.固定比例刻度7、结构相对指标表示()。A.整个中间部分值与总值的比率B.一段时间内相互联系的两个经济指标的增长率百分比C.表示当前期间(报告期)的数量与历史期间(基本期间)相同特性数量的比率D.一个实体与另一个实体具有的相同指标值的总比例8、货币需求的弹性系数属于()。A.弹性相对指标B.强度相对指标C.动态相对指标D.结构相对指标9、社会成员参与政治活动的程度属于社会统计指标制度。A.社会生活的主要状况B.社会物质生活C.社会精神和文化生活D.社会组织管理10、人类社会活动的核心是()。A.事故活动B.社会活动C.经济活动D.实践活动二、选择题1、统计数据可能因当前开发阶段和采用的研究方法而异()。A.理论统计B.技术统计C.应用程序统计信息D.推论统计E.抽样统计信息2、统计数据可能因当前开发阶段和采用的研究方法而异()。A.理论统计B.技术统计C.应用程序统计信息D.推论统计E.抽样统计信息3、统计信息通常包含()。A.有限的整体B.无限整体C.平均构成的整体D.由自然物体组成的整体E.由变量值组成的整体4,以下是有限整体()。A.宇宙行星B.特定地区的工业企业C.企业工人的工资水平D.国家人口E.海里的鱼5,下列其中一个属于数值变数的是():A.年龄B.产品质量合格和不合格C.进口D.反映人口特征的性别E.消费者支出6,以下属于离散变量():A.钥匙B.员工人数C.家庭人口D.设备数E.重量7、绝对日志指标主要包括()。A.期间指标B.时间点指标C.抽象指标D.物理指标E.价值指标8、以下是点指示器():A.年初人口B.年末人口C.月初库存D.月末库存数量E.季度存款余额9、统计指标体系设计的原则如下()。A.有效性原则B.科学原则C.可行性原则D.目的原则E.联系原则10、社会经济统计指标制度可以根据人类社会经济活动的内容进行划分()。A.环境B.社会C.经济D.文化E.技术三、简单的回答1、简述统计的性质。2、简述变量的特性。3、简述统计指标体系设计内容。四、名词说明1、总体统计2,样本3、顺序刻度4、结构相对指标5、强度相对指标五、论述问题1、讨论变量的分类。2、讨论宏观经济指标体系的概念和内容。答复部分一、单一选择题1、答案: a回答分析:这个问题测试统计的性质。选项a的错误,统计学研究的客观现象包括社会经济现象和自然现象。请参阅教材P30。这个问题对“统计学的性质和分类”知识点进行测试。【】2、答案: c回答分析:这个问题调查统计。技术统计是整个统计的基础和统计研究工作的第一步,包括统计指标及其设计、统计调查、统计整理、统计图表、集中趋势测量、离散度测量、统计指数和时间序列一般分析等理论方法。请参阅教材P31。这个问题对“统计学的性质和分类”知识点进行测试。【】3、答案: d答案分析:这个问题测试整体概念。实际研究中面临的统计总量一般有以下两种:一个是由自然物体构成的整体。另一个整体是由变量值组成的整体。例如,要研究一个企业的平均工资,该企业中每个工人的工资水平总和是个别工人的工资水平总和。请参阅教材P32。此问题将针对“整体、个别、示例”知识点进行审查4、答案: b答案分析:调查这个问题。在实际应用中,有时整体个人并不明显,所以区分个体往往很困难。在此情况下,通常将每个观测单位视为一个物件,而观测单位的大小和测量方法取决于目前的观测方法。例如,为了调查某条河的水污染状况,这条河的全部水可以是1立方米(1立方米)的水或1升(1升)的水。请参阅教材P32。此问题将针对“整体、个别、示例”知识点进行审查5、答案: a答案分析:这个问题会测试变数。变量可以根据它在因果关系中的位置分为变量和参数。变量是受其他元素影响的结果变量,通常被视为研究的目的或对象,也称为描述的变量。参数是影响变量的各种原因变量,也称为解释变量。例如,用居民收入说明支出时,收入是收购,支出是变动。请参阅教材P34。此问题将针对“变量、指标和测量”知识点进行审查6、答案: d答案分析:这个问题测试固定比例比例。评级尺度、评级尺度、固定距离尺度和固定比率尺度这四种度量尺度按顺序提高各个特性的度量级别。其中,评级尺度是最粗糙的度量尺度,固定比率尺度是最细致的度量尺度。请参阅教材P35。此问题将针对“变量、指标和测量”知识点进行审查7、答案: a答案分析:这个问题测试结构相对指标的含义。结构相对指标是总值与总值的比率,可用于反映研究对象内的构造情况。请参阅教材P38。这个问题以“统计指标体系的概念,统计指标体系的指定目标”知识点为对象进行探讨8个,答案: a答案分析:这个问题测试弹性相对指标。弹性相对指标,也称为弹性系数,是一个经济变量的增长宽度反映了对另一个经济变量增长宽度的依赖性,表示两个经济指标在一段时间内相互连接的增长速度的比率。能源产量增长速度与国内生产总值增长速度的比率称为能源生产的弹性系数,货币需求增长速度与国内生产总值增长速度的比率称为货币需求的弹性系数。请参阅教材P38。这个问题以“统计指标体系的概念,统计指标体系的指定目标”知识点为对象进行探讨9、答案: d答案分析:这个问题测试社会统计指标体系。社会组织管理指标包括社会成员参与政治活动的程度,如政府管理水平、经营效率、廉正度、选民投票率、党派组织活动、社会治安和秩序等指标。请参阅教材P42。这个问题以“统计指标系统设计的内容和原则、社会经济统计指标系统案例”知识点为对象进行探讨10个,答案: c答案分析:这个问题测试经济统计指标体系。经济活动是人类社会活动的核心,必须将其作为一个独立的体系进行详细调查,因此,除了社会统计指标体系外,还需要单独的经济统计指标体系。请参阅教材P42。这个问题以“统计指标系统设计的内容和原则、社会经济统计指标系统案例”知识点为对象进行探讨二、选择题1、答案: BD回答分析:这个问题测试统计数据的分类。统计可以根据任何发展阶段或采用的研究方法分为技术统计和推理统计。请参阅教材P31。这个问题对“统计学的性质和分类”知识点进行测试。【】2、答案: BE回答分析:这个问题测试统计数据的分类。统计可以根据任何发展阶段或采用的研究方法分为技术统计和推理统计。请参阅教材P31。这个问题对“统计学的性质和分类”知识点进行测试。【】3、答案:ABDE回答分析:这个问题审查统计的整体内容。实际研究中面临的统计总量一般有以下两种:一个是由自然物体构成的整体。另一个整体是由变量值组成的整体。另外,根据包含的对象是否有限,整体可以分为有限整体和无限整体。请参阅教材P32。此问题将针对“整体、个别、示例”知识点进行审查4、答案: BCD答案分析:这个问题测试有限的一般概念。如果仅包含全局限定的对象,即总容量是限定的数字,则称为有限整体。如果包含无限数量的对象,其总容量为无限,则称为无限整体。例如,总人口、特定地区的工业企业和特定企业的工人工资是有限的。宇宙中的行星、海洋中的鱼等可以看作是无限的整体。请参阅教材P32。此问题将针对“整体、个别、示例”知识点进行审查5、答案:ACE答案分析:这个问题会测试变数。可以用数字表示变量值的变量称为数字变量,例如年龄、收入、消费支出。不能用数字衡量,只能用类别表示的变量称为反映人口特性的性别、产品质量的适合性和不合格性、宗教信仰和文化水平等属性变量。请参阅教材P33。此问题将针对“变量、指标和测量”知识点进行审查6、答案: BCD答案分析:这个问题测试离散变量。如果所有变量的值都可以是非小数整数,则这些变量称为离散变量,例如员工数、设备数、家庭人口等,通常使用点方法来获取变量值。无变量的值可以在整数之间获得无限制的值。换句话说,变量的值是连续的,这些变量被称为键、体重、收入、支出等连续变量。请参阅教材P33。此问题将针对“变量、指标和测量”知识点进行审查7、答案:ABDE答案分析:这个问题测试绝对日志指标的分类。根据反映的时间条件,绝对日志指标可以分为两类:期间指标(流)和时间指标(库存)。根据使用的测量单位,绝对对数指标可以分为实物指标和价值指标。请参阅教材P37。这个问题以“统计指标体系的概念,统计指标体系的指定目标”知识点为对象进行探讨8个,答案: ABCDE回答分析:这个问题测试积分指标。分行指标是指研究对象在特定时间点表示的总数字,如年初(末)人口数、月初(末)库存数、季度初(末)存款馀额、年初(末)固定资产份额等。请参阅教材P37。这个问题以“统计指标体系的概念,统计指标体系的指定目标”知识点为对象进行探讨9、答案: BCDE答案分析:这个问题回顾了统计指标体系设计的原则。设计统计指标体系时,一般要遵守目的原则、科学原则、可行性原则、联系原则等几个原则。请参阅教材P40-41。这个问题以“统计指标系统设计的内容和原则、社会经济统计指标系统案例”知识点为对象进行探讨10个,答案: ABCE答案分析:这个问题测试社会经济统计指标体系。社会经济统计指标制度是说明人类社会经济活动状况的指标体系,根据人类社会经济活动的内容,可分为环境、社会、经济和科学技术四个部分。请参阅教材P41。这个问题以“统计指标系统设计内容和原则、社会经济统计指标系统案例”知识点为对象进行探讨三、简单的回答1、正确答案:统计的性质可以概括为:统计是研究客观现象的整体数量表达及其波动规律的方法论科学。具体要点概述如下:(1)统计研究的客观现象包括社会经济现象和自然现象。(2)统计学研究整体现象的数量表示及其规律。(3)统计是定量方法科学。答案分析:请参阅教材P30。这个问题对“统计学的性质和分类”知识点进行测试。【】2、答案:变量具有以下特征:(1)变量用于研究具有属性变异和数值变异的整体和个别对象的量化概念。(2)变量是具有数量特性的概念或名称,不是指具体的数字。(3)变量的值有两个方面。一个是时间的值。第二是在空间中取值。答案分析:请参阅教材P33。此问题将针对“变量、指标和测量”知识点进行审查3、正确:统计指标体系的设计是进行统计活动的前提。一般来说,统计指标系统的设计主要有四个方面:(1)建立统计指标体系框架;(2)确定各项指标的含义和外延;(3)确定每个统计指标的度量单位。(4)确定各统计指标的计算方法;答案分析:请参阅教材P39-40。这个问题以“统计指标系统设计内容和原则、社会经济统计指标系统案例”知识点为对象进行探讨四、名词说明1、正确答案:正确答案:构成统计活动研究对象的所有物品的总和称为统计整体,简称整体或母体。答案分析:请参阅教材P31。此问题将针对“整体、个别、示例”知识点进行审查2、正确:样本是指作为其代表一部分的个人子集,从整体上随机抽取。答案分析:请参阅教材P32。此问题将针对“整体、个别、示例”知识点进行审查3、正确:排序比例(也称为顺序刻度)是对对象进行排序或分级的基础度量比例。答案分析:请参阅
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