人教版2020版九年级上学期期末历史试题(I)卷(模拟)

人教版2020版九年级上学期期末历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 区别历史事件中的现象和本质是学习历史的重要环节，以下表述属于本质的是A古印度人发明了0-9十个数码B北美独立战争是一场反抗殖民压迫的民族解放运动C黑妨贸易造成非洲人口的锐减D19世纪中期，章西女王领导了印度反英民族起义2 . 俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括（ ）A消除了民族危机B走上了资本主义发展道路C属于资产阶级性质的改革D保留了大量封建残余3 . 下列事件不属于一战后亚非拉民族民主运动表现的是A埃及的华夫脱运动B印度的非暴力不合作运动C苏联集体化运动D墨西哥的卡德纳斯改革4 . 1868年，日本明治政府实行资产阶级改革，推行的经济措施是A废藩置县，中央直接治理B废除封建身份，取消武士特权C殖产兴业，废除行会制度D设立新式学校，实行义务教育5 . 签字仪式在退伍军人纪念堂举行。第一个签字的是中国代表团，接者签字的是苏联、英国、法国三个常任理事国。仪式庄严而隆重，50个国家的153名全权代表的签字，花了整整8个小时。“50个国家的代表齐聚一堂”是为了筹建A国际联盟B联合国C欧洲联盟D世贸组织6 . 1719世纪发生的欧美资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。这一“趋势”主要是指A资本主义社会取代封建社会B社会主义社会取代资本主义社会C封建社会取代奴隶社会D奴隶社会取代原始社会7 . “仅11001300年间，英国新增城市达到140座，德意志则更多。”这些“城市”可能（ ）A仍由欧洲封建主把持B仍实行奴隶主民主政治C会定期分地给农民耕种D是打破封建制度的力量8 . 新航路开辟后，首先进行殖民掠夺的国家是？后来居上，经过不断殖民扩张成为“日不落帝国”的国家是？A西班牙和荷兰：葡萄牙B葡萄牙和西班牙：英国C英国和法国：荷兰D英国和荷兰：法国9 . 文艺复兴是新兴资产阶级在意识形态领域里一场革命风暴，也被称为“出现巨人的时代”。这一时期出现了“美术三杰”，不包括A达芬奇B拉斐尔C米开朗琪罗D薄伽丘10 . 艺术评论家丹纳曾说：要了解一件艺术品、一个艺术家、一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。据此观点，要理解英雄交响曲，我们应关注（ ）A文艺复兴B英国资产阶级革命C工业革命D法国大革命11 . 下图是距今90多年前的巴黎和会上签订的一份和约。以下条文中，体现该会议分赃性质的一项是（ ）A法国收回阿尔萨斯和洛林B禁止德国实行义务兵役制C德国承认并尊重奥地利独立D德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分12 . 戈尔巴乔夫宣扬的“民主社会主义”，实质是 （ ）A完善社会主义B修正社会主义C背离社会主义D发展社会主义13 . 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴”与“解放农奴”相关的重大事件是A日本明治维新B美国南北战争C俄国1861年改革D俄国十月革命14 . 你如果想拍摄一部反映19世纪上半叶法国社会生活的影片，下列哪部文学作品可成为该影片的蓝本ABCD15 . 在经历第二次世界大战后，“面对不同社会制度和国家利益的冲突时，应该如何组织人类社会？”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是A发动战争以解决争端B寻求世界和平与发展C采取全方位的对峙与竞争D加强国际谅解与互信16 . 明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，系于人民之贫富；而人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，然寻其源头，未尝不赖政府官员诱导奖励之力。”这段话体现了大久保利通主张民富则国强政府扶持经济发展以工业立国引进西方科学技术ABCD17 . 塞缪尔亨廷顿在文明的冲突和世界秩序的重建中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是（ ）A新航路开辟B早期殖民扩张C英国资产阶级革命D工业革命18 . 据新闻报道，俄罗斯总统普京在解释俄罗斯国歌重新选用苏联歌的曲调时曾经说过：“不能用苏联的标志，那么，我们的父母就虚度了一生，活的毫无意义了。”苏联成立于（ ）A1917年B1918年C1921年D1922年19 . 近日，印度电影摔跤吧！爸爸火爆银幕。片中导演肯定男女平等。早在160年前，印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”，参与领导了（ ）A拉美独立运动B北美独立战争C印度民族大起义D太平天国运动20 . 德意日法西斯覆灭记：举世瞩目大会战，歼灭德军百余万；战略转折开始了，大举反攻在眼前。材料评述的战役是（ ）A珍珠港战役B莫斯科保卫战C斯大林格勒战役D诺曼底登陆战21 . 1114世纪的西欧处于社会转型时期，社会发生了巨大变化，下列表述正确的是（ ）A封建庄园经济开始流行B货币地租逐渐取代劳役地租C近代工厂制度普遍确立D资本主义制度得到初步确立22 . 杰出历史人物对历史进程起促进作用。华盛顿与林肯对美国历史发展进程所起的相同作用是（ ）A赢得民族独立B维护了国家的统一C推翻了封建统治D促进了资本主义发展23 . 历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。l4l6世纪具有代表意义的“邪说”是（ ）A人人平等思想B人文主义思想C民主、共和思想D科学社会主义思想24 . 有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了（ ）A君主专制制度B君主立宪制度C民主共和制度D联邦制25 . 某同学在历史小报的某专栏介绍了格尔尼卡、“国会纵火案”“南京大屠杀”相关知识，该专栏可以命名为：A希特勒的阴谋B纳粹党的罪恶C法西斯的暴行D殖民地的悲哀二、综合题26 . 阅读下列材料，回答问题。材料一诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。托马斯潘恩材料二自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物。她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近左手握着的文件中有如下内容人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”材料三我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到，我们的独立和主权已经得到了确认。华盛顿材料四独立后的美国于1787年制定了一部宪法，这部宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法规定：国家行政机关授予总统，总统既是国家的行政首脑，又是军队的总司令。总统由选举产生，任期四年。（1）材料一中“挑战”开始的标志性事件是什么？（2）结合所学知识，说出材料二所述“自由女神像”左手中的文件是什么？从政治和人权角度，说出它发表的意义？（3）据材料三并结合所学知识，说出“战争的目的已经完全达到”的标志。这场战争的性质是什么？（4）结合所学知识，说出材料四中的“宪法”。它依据什么原则设计了一个联邦制共和国？27 . 先进的思想文化，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一：（1）材料一中的图片与欧洲历史上的哪一次思想解放运动有关？这次思想解放运动宣传的核心思想是什么？材料二：为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说他说：“本身自由，周围的人与自己平等这才是真正的生活，人们的自然生活。”吴于廑、齐世荣世界史近代史编（上）（2）根据材料二，指出伏尔泰的思想主张及启蒙运动的积极影响？材料三：（4）材料三中两位人物为建立理想社会做出了巨大贡献，他们创立的理论诞生的标志是什么？在这个理论的指导下，做了第一次伟大的尝试，建立了世界上第一个无产阶级政权是什么？28 . 阅读材料，回答问题。材料一 俄国资产阶级临时政府建立后对外宣布：“要恪守我国同其他大国结成同盟的义务将竭尽全力去赢得战争的最后胜利”。当时很多人认为要保卫俄国革命的胜利果实就必须首先保卫国家，所以继续参战是合理地选择。（1）材料一中的“战争”具体指什么？国内一些民众持什么观点？材料二 十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化矛盾论、毛泽东选集第一卷，1991年版第303页（2）十月革命的胜利有何历史意义？材料三注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而允许局部地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史（3）材料三中“新的政策”指的是什么？你如何理解材料二中“暂时的退却”？材料四美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。（4）根据材料四，指出维尔斯对苏联社会主义认识的变化。结合所学知识，指出导致其认识变化的原因。材料五那些有足够兴趣访问苏联的西方人通常却又对苏联的印象都不好，如果还不能称为幻灭的话。他们对苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费品匮乏感到震惊。不过在另一方面，大部分西方人也都同意，没有五年计划造成的工业增长，苏联就不可能在二战中对打败希特勒做出那么大的贡献。斯塔夫里阿诺斯著全球通史（5）材料五中“访问苏联的西方人通常都没有留下好的印象”的原因是什么？29 . 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。请根据材料回答以下问题。材料一英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从实验社会向科学技术社会过渡。马克垚世界文明史材料二“空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术，并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等领域。”世界历史九年级下册材料三全球化经历了3个伟大的时代，“全球化10”主要是国家间融合和全球化，开始于1492年哥伦布发现“新大陆”之时，持续到1800年前后，推动全球化的力量来自国家；“全球化20”是公司之间的融合，从1800年一直到2000年，推动全球化的力量来自企业；而在“全球化30”中，个人成为了主角，肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。世界各地的人们可以通过因特网轻松实现自己的社会分工，世界变平了。【美】托马斯弗里德曼世界是平的（1）根据材料一，谈谈你对“烟囱多于教堂”的理解。（2）根据材料二指出这次科技革命的特点？结合所学知识例举中国20世纪70年代在空间技术领域跻身