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华东师大版2019版八年级上学期期中科学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没在水中,剪掉细线以后,木块上浮至静止,下列说法正确的是( )A剪断细线前,木块所受的浮力等于木块的重力B剪断细线前,托盘受到的压力等于烧杯与水的重力之和C整个过程,水对杯底的压力变化量等于木块浮力的变化量D整个过程,托盘受到压力的变化量等于木块浮力的变化量2 . 下列说法正确的是( )A火箭发射时,加速向上运动是因为火箭受到的浮力大于火箭的重力。B翱翔的人造卫星和上升的热气球主要受到了浮力和重力的作用。C一个小气泡从深水中上浮未露出水面前浮力逐渐增大。D漂浮在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大。3 . 下列做法能改变溶液中溶质质量分数的是( )A将氯化铵的饱和溶液降温B将硝酸钾的饱和溶液升温C把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发D在蔗糖的饱和溶液中再加少量蔗糖4 . 溶液在我们的生活中的应用特别广泛,下列关于溶液的说法正确的是( )A不饱和溶液都可通过降低温度的方法而使其变成饱和溶液B同种物质的饱和溶液中溶质的质量分数肯定比其不饱和溶液的大C蒸发掉原溶液中溶剂的一半可使溶液中溶质的质量分数增大一倍DCO2通入澄清石灰水变浑浊,得到的溶液中CaCO3已达饱和5 . 下列地理现象与其主要影响因素搭配错误的是A海南岛位于热带季风区夏季风B黑龙江省最北部为寒温带纬度位置C黄土高原年降水量比华北平原少海陆位置D黄山是我国著名避暑胜地地形6 . 小朱同学往图中的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种固体物质,搅拌后,发现石蜡熔化,塑料片掉了下来该同学加入的物质可能是( )A冰块B硝酸铵C氯化钠D氢氧化钠7 . 下列说法正确的是( )A粗盐提纯中蒸发时用玻璃棒搅拌是为了加快水分的蒸发B稀释浓硫酸需将水沿器壁缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌C酸雨形成的原因是 CO2和 H2O 反应生成了 H2CO3D中和反应生成盐和水,生成盐和水的不一定是中和反应8 . 一定温度下将a的硝酸钾溶液分成两等份,一份等温蒸发10克水,得到m克无水晶体;另一份等温蒸发20克水,得到3m克无水晶体,则该温度下硝酸钾的溶解度为( )A10m克B20m克C30m克D克9 . 下列关于溶液的说法中正确的是( )A饱和石灰水一定是浓溶液B溶液都是无色透明的液体C溶液一定是固体溶于水形成的D溶液一定是一种混合物10 . 2018年5月14日,四川航空3U8633次航班在起飞一个多小时后,在9800米高空突然遭遇副驾驶舱挡风玻璃破裂,此时飞机时速800km/h,在机组人员的共同努力下最终完成了一次惊险的紧急着陆,没有人员伤亡,堪称奇迹。下列有关说法正确的是( )A飞机升空是利用飞机受到空气的浮力B机组人员遭遇的状况是低温、缺氧、气压骤升等C破碎的玻璃将会飞向飞行员D由于飞行速度快导致相对风速极大11 . 现对某物质A的不饱和溶液进行恒温蒸发,若蒸发10克水析出a克固体,蒸发20克水析出b克固体,蒸发30克水析出c克固体。则下列各关系式正确的是( )Ac=a+bBc=2b-aCc=2b+aDc=2a+b12 . 下列关于右图的叙述正确的是( )A此图为暖锋天气示意图B锋面过境后,该地气温升高,并带来降雨C锋面过境后,该地气温较低,刮风下雨D此时该地为狂风暴雨天气13 . 如图所示,一支装有水的试管中插入一支直径稍小些的试管,其小试管内是空的,将大试管迅速倒置,水会从两试管壁的间隙往下流,这时会观察到小试管( )A掉下来B静止不动C往上升D无法判断14 . 4岁的小英耳朵有点痛,需要服用补热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作用相同),而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6毫升(见下图)。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆( )A3毫升 B. 6毫升 C. 9毫升 D. 12毫升15 . 下列有关“水”的实验中,操作方法正确的是( )A读取量筒中的水的体积B向外抽气使刚停止沸腾的水重新沸腾C结晶时待水完全蒸发,在停止加热D电解水实验中,用带火星的木条检验氢气二、填空题16 . 如图所示是喷雾器工作时的示意图当推动活塞时,管口的空气速度增大,管口处的压强_(选填“增大”“减小”或“不变);瓶中的液体就在_的作用下被压上去,随流动的空气而喷成雾状。17 . 某同学在探究饱和溶液与不饱和溶液相互转化的关系时,做了如图所示的实验,请据图回答下列问题。(1)图甲中的B试管内是硝酸钾的_溶液,C试管内是硝酸钾的不饱和溶液,由实验可知,把硝酸钾的饱和溶液转变成不饱和溶液可用_的方法,并可推测,把硝酸钾的不饱和溶液转变成饱和溶液可用_的方法。(2)由图乙可知,要使食盐饱和溶液转变成不饱和溶液,可用_的方法。18 . 大家约好明天去郊游,可不知天气怎样。刚看过天气预报的贝贝就在黑板上画了几个符号(如图所示)。请你根据符号,说出明天的天气状况。(1)天气由转。(2)最低气温为 ,最高气温为 ,气温日较差为 。19 . 根据如图“水循环示意图”填空。(1)其中各数字在水循环中所代表的环节是:_;(2)_使陆地上的水得到不断的补充。20 . 水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。(1)实验室进行粗盐提纯的整个过程中,玻璃棒的作用有搅拌和_。(2)城镇自来水厂生产流程可用如图表示:除去水中固态杂质的设备是_;投入 ClO2进行消毒的过程属于_变化。(3)经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理,水变澄清后仍然不是纯水,需要经过_的方法,才可以得到纯净的水。(4)爱护水资源,人人有责。下列做法会造成水污染的是_(填字母序号)。A生活污水直接排放B工业废水直接排放C不间断放水洗衣服D自来水生产过程中使用活性炭21 . 作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量。某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3。(1)KNO3属于(选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥” 或“磷肥”)。其中的氮元素如果缺乏,植物表现出的症状主要有(选填下列序号)植株矮小,叶色发黄;叶色暗绿带红;植株矮小,叶有褐斑;只开花不结果;生长旺盛,茎杆粗壮。(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量kg。22 . 妈妈每天早上都要磨豆浆给小江喝,小江仔细观察了豆浆机的构造和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多科学知识。(1)如图甲,机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用_起固定作用的。(2)豆浆需要加适量水调制,自然界中的水几乎都属于_(混合物/纯净物)。(3)如图乙,磨好的豆浆通过筛网再倒入杯子,此时筛网的作用最接近_(填字母)A.玻璃棒A滤纸 C.烧杯B漏斗(4)为了解豆浆的甜味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有_性。(5)对于脏水,我们也可将其变成纯净物。其步骤主要有:静置沉淀,加明矾,过滤,蒸馏,这一系列净化处理后,将其变为较纯净的水。在步骤中,加入明矾的作用是_。在步骤中,玻璃棒的作用是_若经过操作后,所得液体中仍有浑浊,其原因可能是_(填字母)A.滤纸没有紧贴漏兴内壁 B 漏斗下端未靠在烧杯内壁C.漏斗内液面高于滤纸边缘.(6)如图丙,在蒸馏中,冷水由_端流入。23 . 科学就在我们身边,用心地观察生活,是学习科学的重要途径。生活中,我们会发现水结冰后,冰会浮在水面上,于是大家常说冰比水“轻”。你知道冰比水“轻”其实是指什么?请你结合所学知识解释冰比水“轻”的原因。_24 . 硫酸钡不容易被X射线透过,在医疗上可用作检查肠胃的内服剂,俗称“钡餐”。小柯将硫酸镁溶液滴入硝酸钡Ba(NO3)2溶液中得到硫酸钡,如图表示该实验过程中溶液总质量随加入硫酸镁溶液质量的变化情况。图线AB段对应的实验现象是_,C点处溶液中的溶质有_。25 . 根据所学知识回答下列问题:(1)如图1所示,用酒精灯加热烧瓶里的水,水沸腾后停止加热,并立即用抽气机向外抽气,则水面上方气压会_(填“减小”、“增大”或“不变”,最后空相同),同时看到的现象是_,该现象说明了液体的_随液面上方气压的减小而_。(2)如图2所示,两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向,只能上下自由运动,A、B两弹簧测力计的示数分别为FA、FB,当相同的风速吹向飞机模型时,FA_FB(填“”“”或“=”);当风突然停止时,模型_(填“a”或“b”)将上升。26 . 地球拥有大量的水资源使得地球如此丰富多彩和充满生机。请回答下列有关水的问题:(1)在水资源的利用过程中人们会修建水库引水灌溉达到利用水资源的目的,这个过程主要是通过改变水循环途径中的_。(2)如图是电解水过程的微观模型,从中可以看出水分子是由_构成的。27 . 小科发现中性笔的笔帽上有小孔,为了解小孔作用,小科查阅资料:儿童不小心将笔帽吸入引发窒息,这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞,因此被称为“救命孔”。(1)若不小心吸入笔帽,人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体流速可达20米/秒。为确保生命安全,人体与外界通气量要达到1.36104米3/秒,则通气孔的面积至少为_毫米2。(2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3104帕,笔帽的横截面积约为0.85厘米2,医生至少需要用_牛的力才能将笔帽取出。 (计算结果精确到0.1)(3)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出异物被称为“生命的拥抱”。此方法应用的科学原理是:一定质量的气体体积_时,压强增大。28 . 固体的溶解度大小,受_影响。大多数固体物质,它们的溶解度会随着_的升高而_,如_、_等;也有些物质,其溶解度受_的影响_,如_等,而极少数物质,其溶解度反而随温度的升高而_,如_。三、探究题29 . 实验室有A.B两瓶硝酸钾溶液,溶质质量分数分别为8%和25%,但已经失去了标签,小科同学设计了三种实验方案来鉴定这两杯硝酸钾溶液。(查阅资料)0时,硝酸钾溶解度为13.3克,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为11.7%。(方案1)分别取适量的A.B两瓶硝酸钾溶液于甲、乙两烧杯中,用同一支密度计测量,如图。据图分析,_(填“甲”或“乙”)杯溶液是质量分数为25%的硝酸钾溶液。(方案2)取等质量的A.B两瓶硝酸钾溶液于两个烧杯中,分别向两杯溶液中边搅拌边逐渐加入过量的等质量硝酸钾,充分溶解后再过滤、干燥、称量,得到滤渣质量较小的是溶质质量分数为_(填“8%”或“25%”)的硝酸钾溶液。(方案3)取等质量的A.B两瓶硝酸钾溶液于两支试管中,将两支试管置于盛有冰水混合物的烧杯中,试管中出现_现象的是溶质质量分数为25%的硝酸钾溶液。30 . 如图所示是小明自制的用来探究影响浮力大小因素的装置:将弹簧和标尺固定在支架上,用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端,弹簧静止时指针正对标尺上的A位置(本装置使用时,弹簧未超过弹性限度)。(1)向杯中缓慢注水,从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没水中的过程中,指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置,说明物体所受浮力的大小跟_有关,此过程中支架上O点所受拉力的最大变化量为F1;继续向杯中注水,指针_(选填“上移”、“不动”或“下移”):当注满水时,金属块底部受到的压强为p1。(2)将水倒尽,向杯中缓慢注入某种液体(液水),当指针指在C位置时,金属块底部受到的压强为p2,则p1_p2(选填“”、“=”或“”),分析推理可知:金属块所受浮力的大小还与_有关。(3)将液体倒尽,用等体积塑料块(水塑料金属)替换金属块进行实验。向杯中缓慢注水,从塑料块底部接触水面,到塑料块浸没水中的过程中,支架上O点所受拉力的最大变化量为F2,则F1_F2(选填“”、“=”或“”)。31 . 小萌同学想通过实验探究活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用。请你帮她共同完成实验。实验材料:1000 毫升大烧杯,清水,铁架台,酒精灯,石棉网,红色苋菜等。实验步骤:(1)提出问题:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗?(2)作出假设:_。(3)设计实验方案:取两个相同的大烧杯,编号为甲、乙。在甲、乙两烧杯中分别加入_的清水,并把甲烧杯放到铁架台上,用酒精灯加热,直到沸腾。乙烧杯不做处理,用_。把等量相同的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。观察并记录烧杯中水的颜色的变化。(4)实验现象:甲、乙烧杯中的水变色情况是_。(5)原因分析:甲烧杯中的苋菜叶细胞的细胞膜被破坏,乙烧杯中的苋菜叶细胞的细胞膜完好无损。(6)实验结论:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用。32 . 如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O点在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):_。A将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处B将天平放在水平台面上C将待测物体放在天平左侧的置物盘中D调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记E移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记F由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的_侧(填“左”或“右”);(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横

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