学校精神文明创建年度活动计划

精密神章鱼明创制建设现场直播移动计策划桨马桥镇中学2018.03.08马桥镇中学精神文明创造活动计划(2018年)2018年我校的精神文明建设工作将以党的十八大精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展展望活动的成果，解放、实事求是，与时俱进，坚持贴近实际、接近创新的内容、创新的形式、创新的经营体制和工作机制，大力开展师德建设和大众精神文明建设活动，努力营造和谐的校园环境和精神环境。一是加强理论学习，进一步提高教师文明素养。(a)利用校园广播、文化长廊、学习花园、校园窗户等宣传媒体，加强宣传努力，营造学习宣传氛围，落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。(二)切实推进党员干部的理论学习。努力学习义务教育法，教师法，语言文字法教育相关政策法规文件，不断提高党员干部的政策理论水平。(三)贯彻科学发展，解决工作中的突出问题。扩大科学发展观，研究实践活动的成果，改变工作作风，凝聚人心，激发积极性。继续回顾，集中解决着色的突出问题。(4)“规范国家官方语言的使用，弘扬中国优秀的文化传统。”与我们学校的实际情况一起，围绕“福州”和校园文明建设，以“说普通话，写规范单词，成为文明人”为口号进行的福州宣传活动。第二，深化文明校园创造活动，提高校园文明水平。(a)以建设“文明校园”为目标，有效加强学校管理。在学校管理工作中实行民主管理，坚持学校工作公开。实行人本管理，在工作中理解教师，尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围；依法实施管理，深入开展法律法规的学习活动，广泛的教师和学生学习法律，遵守法律，遵守使用，努力创建安全、文明、和谐的校园。(二)广泛开展“人文校园、充满活力的校园、和谐校园”教育活动。通过文明教条、文明课程和文明个人的创造活动，把工作重点放在创造教育氛围上，发展教师和学生文明的行为习惯上。(3)充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行一次法制教育报告或讲座。(4)组织学生开展主题教育活动，如“抵制诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良爱好”。开展“提倡科学，反对邪教”的教育活动，积极参与反宗教斗争。组织社会实践活动，提高学生的社会认识。(5)努力向前迈进，做好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀道德教育工作者、优秀学生干部、优秀学生等选定表彰工作。(6)认真做好文明单位的创建工作。按照军队换届国家文明学校建设活动要求，加强硬软件建设，提高学校运行水平。加强校园美化、绿化、净化工作，进一步推进精神文明建设工作。第三，加强教师职业道德建设，树立教师教书育人的好形象(a)深入的学习实践中小学教师职业道德规范组织各种形式的学习交流活动。开展“树立高尚的教师，教树，教新风”和“热爱教育，爱学生，爱自己”主题的实践活动，将职业道德转化为广泛教师的自我行动。(二)开展“读好书的人”活动，大展读书和学习的风气。组织教师和学生开展广泛形式的阅读活动。(c)开展资源节约活动，促进节能减排。校园内广泛开展“一次电、一张纸、一滴水、一点煤”活动，在学生中进行勤俭节约教育，勤俭节约逐渐成为教师和学生的行为习惯。(d)把教师转变为科研教师。开展符合学校实际的丰富多彩的教学科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级教育、学习和比赛，不断提高教师的整体教学研究能力和教学能力。(5)积极探索有助于未成年人思想道德建设的方法。组织心理健康教育咨询、教师论文大会等活动，提高教师道德教育研究的积极性。第四，加强事业建设和安全工作，确保校园的稳定和和谐(一)加强学校管理，依法作出决定，依法管理，依法管理学校；实行民主管理、政务、财务公开，积极推进学校工作公开。(b)最好认真进行良好的评价。首先，年度评估、文件管理等工作，年内不发生请愿问题。征求学生问卷调查、家长意见，以教师道德调查、教师评价、教师评价为载体，自觉接受学生、家长、社会的监督，努力建立全民满意的学校。(三)继续加强校园安全稳定，完善学校安全管理长效机制，积极开展“安全校园”创建活动。(4)充分发挥学校门卫室的作用，实行校园安全责任保险制度。努力建设和平、文明、健康、和谐的校园，确保教育的稳定与平安。第五，带头德育，进一步完善和加强未成年人的思想道德建设。(一)继续深化以“认识荣辱观，讲诚信新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，有效加强未成年人的思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认识标准。(2)通过主要节日、纪念日，继续深化“弘扬民族精神”教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，将其转变为广大少年儿童的精神力量和意识行为。组织学生深入社会开展社会实践活动，引导学生感受家乡的变化，关注家乡的发展。(c)建立道德教育网络，共同努力。通过家长学校建设、家长会、家庭访问等，构建班级、学校、家长、社会“四大两课”的道德教育网络。积极协调有关部门，抓好校园周边环境的改善，为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。(4)加强学生的基础道德修养和法制教育，加强学生的社会道德意识、法律意识和法制观念。讲理想，奉献，讲责任，讲道德，讲文明，勤俭节约，艰苦奋斗，守法，勤奋学习，形成成为健康人才的好风气。(5)结合学校工作的实际和学生的年龄特点，开展各种文体活动，每年举行一次庆典和运动会，活跃校园课余生活，培养学生在各种活动中的才能，培养兴趣，增强体质，培养自信心，培养团队意识。(6)综合利用教育、经营、舆论等手段，加强思想道德教育和管理，将耐心细致的工作与纪律约束相结合，严格遵守学校的纪律校规，依法治校，使不文明、不道德的行为和现象在校园中无法立足。六、加强学校宣传努力，营造良好的教育发展氛围(一)充分发挥学校内外宣传媒体的引导作用，提高积极宣传力。(二)加强与报纸、电视等新闻媒体的沟通和联系，在视神经、市广播电台专栏宣传、宣传先进典型，努力充分展示学校的良好形象。马桥镇中学2018年03年8日制定2015年学校精神文明年度活动计划为了进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真贯彻党的十八大精神，贯彻上级精神文明建设事业的要旨，结合当前学校的实际情况，制定我校的精神文明建设事业计划。一、地图思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力学习和贯彻党的十八大精神，大力宣传全校师生之间的先锋斗争活动精神，促进教育科学的发展。进一步加强和改进未成年人的思想建设，创新道德教育工作方式，维护社会稳定，促进社会文明进步，为构建社会主义和谐社会提供有力的思想保障、智力支持和精神动力。二、总体要求以研究贯彻“三个代表”的重要思想和十八大精神为主线，围绕我校办学目标和办学方向，坚持以人为本的道德教育理念，积极开展精神文明创造活动，促进和谐校园建设，开创构建和谐社会的新局面。三、具体任务(a)加强理论学习，进一步提高教师文明素养；1.注重第十八届全国人民代表大会精神学习，加强学习。利用校园广播、窗口、花园、板等宣传媒体加强宣传力度，营造学习宣传氛围，在实际工作中体现，成为推动学校科学发展的动力。扎实推进党员干部理论学习。努力学习义务教育法，教师法，未成年人保护法教育相关政策法规文件，不断提高党员干部的政策理论水平。3贯彻科学发展，解决工作中突出的问题。扩大科学发展观，研究实践活动的成果，改变工作作风，凝聚人心，激发积极性。继续回顾，集中解决着色的突出问题。4.“通过规范国家官方语言的使用，弘扬中国优秀的文化传统。”与我们学校的实际情况一起，围绕“福州”和校园文明建设，以“说普通话，写规范单词，成为文明人”为口号进行的福州宣传活动。(b)深化文明校园建立活动，提高校园文明水平；1.以建设“文明校园”为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中实行民主管理，坚持学校工作公开。实行人本管理，在工作中理解教师，尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围；依法实施管理，深入开展法律法规的学习活动，广泛的教师和学生学习法律，遵守法律，遵守使用，努力创建安全、文明、和谐的校园。2.广泛开展“人文校园、充满活力的校园、和谐校园”教育活动。通过文明教条、文明课程和文明个人的创造活动，把工作重点放在创造教育氛围上，发展教师和学生文明的行为习惯上。3.充分发挥法副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行一次法制教育报告或讲座。4.组织学生开展“抵制诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良爱好”等主题教育活动。开展“提倡科学，反对邪教”的教育活动，积极参与反宗教斗争。组织社会实践活动，提高学生的社会认识。5.争先恐后地开展优秀活动，做好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀道德教育工作者、优秀学生干部、优秀学生等选定表彰工作。6.认真做好文明单位的创建工作。按照上级文明学校建设活动的要求，加强硬软件建设，提高学校运行水平。加强校园美化、绿化、净化工作，进一步推进精神文明建设工作。(三)加强教师职业道德建设，树立教师教书育人的良好形象1.有深度的学习实践中小学教师职业道德规范组织多种形式的学习交流活动。2.开展“好书人人读”活动，大展读书和学习的风气。组织教师和学生开展广泛形式的阅读活动。3.开展资源节约活动，采取实际措施，促进节能减排。校园内广泛开展“一次电、一张纸、一滴节约”活动，在学生中进行勤俭节约教育，将勤俭节约逐渐成为师生的行为习惯。引导教师成为科研教师。开展符合学校实际的丰富多彩的教学科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级教育、学习和比赛，不断提高教师的整体教学研究能力和教学能力。5.积极探索和创新有助于未成年人思想道德建设的方法。组织心理健康教育咨询、教师论文大会等活动，提高教师道德教育研究的积极性。(d)加强事业建设和安全事业，确保校园的稳定和和谐1.加强学校管理，依法做出决定，依法管理，依法管理学校。实行民主管理、政务、财务公开，积极推进学校工作公开。2.认真做好评价，最好是先试、年度评价、文件管理等工作，年内不会发生请愿问题。征求学生问卷调查、家长意见，以教师道德调查、教师评价、教师评价为载体，自觉接受学生、家长、社会的监督，努力建立全民满意的学校。3.继续加强校园安全稳定，完善学校安全管理长效机制，积极开展“安全校园”创建活动。(5)带头进行道德教育，进一步完善和加强未成年人的思想道德建设。1.“知荣辱、说诚信、搞活新风尚”，继续深化以道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，有效加强未成年人的思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认识标准。2.通过主要节日、纪念日，继续深化“世代相传民族精神”教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，转变为广大儿童的精神力量和意识行为。组织学生深入社会开展社会实践活动，引导学生感受家乡的变化，关注家乡的发展。构建道德教育网络，携手合作。通过家长学校建设、家长会、家庭访问等，构建班级、学校、家长、社会“四大两课”的道德教育网络。积极协调有关部门，抓好校园周边环境的改善，为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。4.加强学生的基础道德修养和法制教育，加强学生的社会道德意识、法律意识和法制观念。讲理想，奉献，讲责任，讲道德，讲文明，勤俭节约，艰苦奋斗，守法，勤奋学习，形成成为健康人才的好风气。5.结合学校工作的实际和学生的年龄特点，开展各种文体活动，实行为期一年的艺术节，活跃校园课后生活，培养学生在各种活动中的才能，培养兴趣，增强体质，培养自信心，培养团队意识。6.综合利用教育、管理、舆论等手段，加强思想道德教育和管理，将耐心细致的工作与纪律约束相结合，严格校规，依法管理学校，使不文性、不道德的行为和现象在校园中无法立足。制定2016年学校精神文明年度活动计划我们学校的精神文明建设将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观。切实贯彻县政府和教育局工作会议的精神，密切围绕国家中长期教育改革和发展计划纲要，围绕上级的重点工作，按照“加强党的建设，提高学校办学水平，实施人民满意教育”的总体要求，建立雷锋精神活动为载体，进一步加强学校教育的战斗力，增强党员教职员的活力。一是加强理论学习，进一步提高教师文明素养。(a)在宣传时，注重市政府和教育厅会议的精神学习，加强学习；利用校园广播、广告牌、墙报等宣传媒体，加强宣传力度，营造学习宣传氛围，在实际工作中体现，成为推动学校科学发展的动力。(二)切实推进党员干部的理论学习。认真学习义务教育条例、教师法等，甚至教育相关政策法规文件，不断提高党员干部政策理论水平。(c)落实科学发展观，解决突出问题。扩大科学发展观，研究实践活动的成果，改变工作作风，凝聚人心，激发积极性。继续回顾，集中解决突出的问题。(4)“规范国家官方语言的使用，弘扬中国优秀的文化传统。”与我们学校的实际情况一起，围绕“