福建省泉州市俊来中学2020届高二政治月考 试卷

2020届福建省泉州市俊来中学高二年级月考 政治卷第卷（选择题，共50分）一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共25小题，每小题2分，共计50分。1一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。 这种现象从哲学上说反映了（ ）A联系的多样性 B联系的客观性C联系的主观性 D联系的普遍性2生猪出栏大幅度下降，供应偏紧，猪肉价格暴涨,又带动其他副食品价格上涨, 致使价格总水平 出现明显上涨,这表明 （ ）A事物的联系具有必然性 B事物的联系具有直接性C事物的联系具有普遍性 D事物的联系具有客观性3据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通 过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明（ ）事物之间是普遍联系的 事物之间的联系都是人为的联系是具体的，有条件的 事物的发展是前进性与曲折性的统一A B C D4“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。”此 语说明（ ）A事物的发展是量变和质变的统一 B局部的变化会影响整体的性能状态C矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一 D事物的联系具有普遍性和客观性5领导人上网了解民情，政府上网公开政务，公民上网表达意见这一现象被称之为“互联网 政治”，并得到厂泛关注。网上交流成为政府与百姓沟通的新途径，通过政府网，许多过 去老百姓不知道的事可以在网上知道，有些事情也可以在网上得到解决。这体现了（ ）A 科学技术的进步改变了事物之间联系的客观性B 人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系C 新的认识工具和技术手段的出现推动认识的发展D事物的联系具有必然性、间接性、多样性6雪灾给人民群众生命财产和工农业生产造成重大损失。但俗话说：“瑞雪兆丰年”。对这句 话理解正确的是（ ） 事物的存在和发展具有客观性 任何事物之间都是相互联系的 任何事物都包含着既对立又统一的两个方面 雪灾无情人有情 A B C D7“敲山震虎”是威慑战略的一种表现形式，它通过展示军事实力，迫使对方屈服，来达到不 战而屈人之兵的目的。这反映的哲学道理是（ ） A要重视量的积累 B要在静止中把握运动 C要正确把握事物的联系 D要用辩证否定的观点看问题8美国著名生态学者巴里康芒纳认为：“地球之所以被污染，既不是因为人是某种特别肮 脏的动物，也不是因为我们人口太多了，错误在于人类社会，在于社会用来赢得、分配 和使用那种从这个星球上的各种资源中所摄取财富的方式。一旦危机和社会根源被弄清 楚了，我们就可以开始去计划可行的实施解决它的社会行动。”这种观点从哲学上讲是主 张（ ） A运动是事物的根本属性和存在方式B要弄清楚事物发展所处的阶段和地位 C要充分发挥人的主观能动性 D把握事物的因果联系，提高人们活动的自觉性9成语“井水不犯河水”，是对传统水管理体制的生动写照。它给我们的哲学启示是（ ）必须遵循水运动的自然规律 必须统筹考虑、全面安排20202020必须用联系和发展的观点看问题 必须把握事物的本质和主流A B C D 10从党的十二大到十五大强调物质文明和精神文明；十六大在两个文明基础上提出了政治文明；十七大将生态文明与“三个文明”一起作为和谐社会建设的重要内容。这表明（ ） 我党科学发展、和谐发展理念的升华事物的发展是事物联系的基础和前提 事物之间的联系都是先行后续的关系人们的认识在实践中不断深化拓展向前发展 A B C D11管子兵法上说：“和合故能谐。”就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。从哲学角度看，“和合故能谐”体现了（ ） A整体功能大于各个部分功能之和B部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能C矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的D量变与质变的辩证统一14古人云：“人无远虑，必有近忧”。又云：“前事不忘，后事之师”。都强调（ ）A想问题、办事情要从实际出发 B要把握事物的因果联系C要从整体上把握事物的联系 D要正确理解发展的实质15“树欲静而风不止”这句话反映了（ ）A客观事物的存在与发展不以人的意志为转移B世界上一切事物都是物质的C运动是物质的根本属性D物质决定意识，意识对物质有反作用16现任香港特首曾荫权说，“一国两制”是前所未有的、不平凡的概念，在香港取得了空前成功。“一国两制”在香港的成功实践反映的哲学道理是（）新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途 概念新奇是新事物的重要特征正确的意识对事物发展具有促进作用 发展的实质是新事物全盘否定旧事物 A B C D17“周虽旧邦，其命惟新”，出自诗经大雅，大意是“周朝虽然是旧的国家，但却察受了新的使命”。与此诗含有相同哲理的有（）渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇一心中国梦，万古下泉诗天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤行事见于当时，是非公于后世A B C D18十一届全国人大一次会议审议通过了备受关注的国务院机构改革方案。1982年以来，国务院机构改革已进行过五次。这次国务院机构改革是在以往改革基础上的继续和深化。这说明（） A任何事物之间都有前后相继的历史联系 B一切事物都处在永不停息的变化发展中 C事物的内部矛盾构成了事物的变化发展 D量变达到一定程度必然会引起质变19温家宝总理在2020年3月18日十一届全国人大一次会议闭幕后回答记者提问时，引用了王安石的“三不足”论断，即“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。其哲学寓意是（）解放思想，敢于超越自然规律制约 与时俱进，充分发挥主观能动性 改革创新，用发展观点看问题 我行我素，对待传统要破字当头 A B C D22“杞人忧天”故事中的杞人错在（） A否认世界是物质的B否认物质是运动的C否认物质世界的运动是有规律的D否认物质世界的规律是可以认识的23荒漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出，对于人力治理效果不佳的地区，可采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是（）正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提适当放弃主观能动性的发挥体现对客观规律的尊重人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾人的活动是自然生态系统的重要影响因素A B C D24现实生活中，当市场上某种商品紧缺时，许多厂家都扩大该商品的生产，以期获得更多利益，但并非所有的厂家都能如愿以偿。材料在哲学上给我们的启示是（） A主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提 B理想的实现要靠艰苦奋斗 C矛盾双方在一定条件下相互依存 D实践是认识发展的动力 25科学执政就是坚持以马克思主义的科学理论为指导，不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度、方法组织和领导人民共同建设中国特色社会主义。这主要体现了（）A普遍性和特殊性相结合的观点B两点论与重点论相统一的观点C尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的观点D事物发展的前进性与道路曲折性相统一的观点第卷（非选择题，共50分）20202020二、非选择题：本大题共5小题，共计50分。26有专家指出，2020年奥运会对我国政府应对突发公共事件的能力提出了新的考验。凡事预则立，不预则废。突发事件并非必然会发生的事件，如果预防到位，很多事件根本不会发生。有一些突发公共事件是由于管理不当、玩忽职守所引发，同时，在处理过程中，一些地方政府及部门只局限于自己所负责的范围，缺乏沟通和协作，造成信息分散和部门垄断，由此大大削弱了处理突发事件的协作与合力。结合材料，运用哲学上有关联系的知识，分析如何应对突发公共事件。（12分）27辨析题：细节决定成败。（12分） 28近年来，安徽省池州市通过大力发展生态经济，不仅保持了青山绿水，经济也高速增长，群众的生活水平明显提高。当地农村通过生态家园富民工程建设，“猪一沼一果（菜）”生态经济模式开始推广。这种模式节约了薪柴，保持了山林、沼渣、沼液得以综合利用，减少了化肥、农药施用量，降低了环境污染，保护了生态环境，提高了水果品质；以沼气建设为纽带，上连养殖业，下带种植业，促进了庭院经济和果林业的发展。池州人在推动经济发展过程中，是怎样坚持联系观点的？（12分）29面对近年来自然灾害越来越频繁，有的同学认为，这是正常的自然现象，是无法避免的“天灾”；有的同学认为，这是自然界对人类破坏的惩罚，完全是“人祸”。运用哲学道理说明，你对自然灾害越来越频繁原因的看法。（14分）参考答案1A 2C 3A 4D 5B 6B 7C 8D 9A 10B 11B 12D 13A2020202014B 这两句话说的是根据事物原因预测它的结果，促使事物向好的方向发展，体现的是因果联系。A、C、D观点都不符合题意。故选B项。15A 这句话是强调规律的客观性，B项观点错误，还包括意识现象，C、D项观点与题干无关，故选A项。16B 17B 18B 19D 20A 21D 22C 23C 24A 25C （3）整体和部分有着严格的区别，其地位和功能是不相同的。一般来说，整体处于主导地位，而部分则处于从属地位，当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体的功能就要大于部分功能之和。（3分）从这个意义上说，细节无法替代整体的功能，细节又不可能决定成败。（1分） （4）我们想问题、办事情，既要树立全局观念，从整体上把握事物，同时又要重视搞好局部，特别是关键的局部，使整体的功能得到最大发挥。（2分）28正确把握事物之间的联系。池州人在发展经济的过程中，利用“猪一沼一果（菜）”之间的联系，发展生态富民工程建设，把握了事物之间的联系。（4分）事物都处在因果联系的链条中。池州生态富民的模式节约了薪柴，减少了农药施用，又带动了下游产业的发展，这体现了事物处在原因和结果的联系中。（4分）池州从整体上来处理经济发展各要素、各环节的关系，这体现了整体和部分的联系。