华东师大版2020年（春秋版）七年级下期中模拟科学试题B卷

华东师大版2020年（春秋版）七年级下期中模拟科学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小明在复习光学知识时提出以下观点，这些观点中正确的是（ ）A光在15的真空中，传播速度是3.0108km/hB“坐井观天，所见甚小”隐含了光的直线传播原理C透过书桌上的玻璃板看下面的字，看到的是字的实像D平静湖面上的“倒影”说明平面镜成“正立的虚像”的特点不成立2 . 某视力正常的同学站在某公交站牌处先是看到一辆公交车停在远处，而后启动向他迎面驶来，停在他面前。图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是（ ）ABCD3 . 蜗牛四处爬行的主要目的是（ ）A寻找食物B逃避天敌C繁殖后代D锻炼身体4 . 阳光下盛开着一朵鲜红的月季花，你看到的月季花之所以是红色的，是因为（ ）A月季花瓣能发出红光B月季花瓣能反射阳光中的红光C月季花瓣能吸收阳光中的红光D月季花瓣能把各色光变为红光5 . 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期青春期，图中的三条线表示人体脑、全身，生殖器官发育的比较曲线，下列有关叙述中，正确的是（ ）A曲线代表大脑的发育，大脑生长发育高峰期在青春期B曲线代表全身，只在青春期身高和体重迅速增长C曲线代表生殖器官，其从青春期开始迅速发育D青春期后全身发育接近成年，所有器官结构和功能发育完全6 . 人耳能分辨两次声音的时间间隔至少是0.1秒.一位同学在一根10米长的装满水的钢管一端敲击一下,则另一端的同学能听到的敲击声次数是：（ ）A1次B2次C3次D4次7 . 下表列举了法拉第蜡烛的故事中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ）选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气B火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况AABBCCDD8 . 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸边的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是（ ）A该凸透镜的焦距是20cmB当u=15cm时，光屏上不能成像C当u=25cm时成缩小的像，投影仪就是根据这一原理制成的D把物体从距凸镜11cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小9 . 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人类对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）A细菌和真菌都有细胞结构，但细菌没有成形的细胞核B细菌和酵母菌都是单细胞的，都属于原核生物C细菌和真菌通过分裂来繁殖后代D冷藏保鲜水果的原理是利用低温杀死细菌和真菌10 . “春种一粒粟，秋收万颗子”。下列相关叙述正确的是（ ）A无论是裸子植物，还是被子植物，它们的种子中都有胚B裸子植物的种子比被子植物的种子能够得到更好的保护C在肥沃的土壤中，丰富的营养物质有助于种子更快萌发D肥沃的土壤能给绿色植物的生长发育提供充足的有机物11 . 一些大厦用许多大块的平板镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃膜墙”）。这种墙既能反射光线也能透过光线。下列选项中能真实反映光通过玻璃膜墙进入室内的光路图是 （ ）ABCD12 . 下列关于图中所示光学现象的描述或解释错误的是（ ）A图中，小孔成的是倒立、缩小的实像B图中，人配戴的凹透镜可以矫正近视C图中，白光通过三棱镜会分解成七色光D图中，反射光线杂乱无章不遵循光的反射定律13 . 下列特征与生物个体对应关系正确的是（ ）A由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子蘑菇B根、茎、叶有输导组织，能产生孢子葫芦藓C种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶花生D植株矮小，茎和叶内没有输导组织肾蕨14 . 关于光现象与其形成原因，下列对应关系错误的是A毕业合影光的折射B海市蜃楼光的色散C镜花水月光的反射D立竿见影光的直线传播15 . 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到了不同颜色的光，则（ ）AA处应是紫光B只有AB之间有光C将照相底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光D将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度计示数上升16 . 小明在电视上观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖，牛蛙的受精和发育方式是（ ）A体内受精、体外发育B体内受精、体内发育C体外受精、体外发育D体外受精、体内发育17 . 为测量3种类型细菌对氧的需要，让它们在3个不同的试管中生长，如图所示为细菌的生长层。据此判断：只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是（ ）A3、1、2B3、2、1C1、2、3D1、3、218 . 下列对光现象描述的说法不正确的是（ ）A“手影”形成的原因是光的直线传播B彩虹是光的色散现象C人离平面镜越近，所成的像越大D在医院的手术实、病房里常用紫外线来杀菌19 . 子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦想。子宫的功能是（ ）A产生卵细胞B产生雄性激素C受精场所D胚胎发育场所20 . 我县某校研究性小组成功地在一颗柿树上结出20多个品种不同的柿子，他们采用的方法是（ ）A分根B嫁接C压条D扦插二、填空题21 . 同学们已亲自动手制作了小孔成像观察仪，下图所示是其构成的两个组成部分。（1）当我们利用手中的小孔成像观察仪观察明亮的窗户时，我们发现在塑料薄膜上看到窗户_的像（填“正立”或“倒立”）。（2）保持小孔与窗户的距离不变，增大塑料薄膜与小孔的距离，我们发现像的大小变化是_（填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）小孔成像现象说明了光在同一均匀介质中是沿着_传播的。22 . 医生在为小科同学检查视力时，小科通过平面镜观察视力表，如图所示。小科离视力表的像的距离是。如果不用平面镜，用眼直接看视力表，小科离视力表的距离应是。23 . 用凸透镜观察书上的字，先把凸透镜紧贴书上的字。看到的字是放大的吗？_（填“是”或“不是”）。将凸透镜逐渐远离书，通过凸透镜观察到的字有什么变化？_；当继续远离时，还能看到字吗？_（填“能”或“不能”）。24 . 如图所示，一束光线与水平面成50角入射到平面镜上。若要使反射光线沿水平方向射出，请作图说明平面镜与水平面的夹角。_25 . 某同学走在放学同家的路上，突然狂风大作，电闪雷鸣，她急忙寻找避雨地点，迅速跑过去。在这反射活动中，接受电闪、雷鸣的感受器分别是_、_。26 . 声音是由物体的产生的，我们把正在发声的物体叫。固体、液体、气体都可以作为声源。27 . 观察如图所示结构，思考回答：（1）图中A是_；B是_；C是_。（2）精子和卵细胞完成受精的部位是_。（3）受精卵在_开始分裂，最终植入子宫内膜，这称为_。（4）胚胎发育的主要场所是_。三、探究题28 . 某同学利用图示装置来研究凸透镜成像。（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在_；（2）如图所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，则此时物距u与透镜的焦距f的关系是：u_f（填“大于”“等于”或“小于”）；光屏上的像是_；A正立放大的像B倒立放大的像C正立缩小的像D倒立缩小的像（3）在实验过程中，随着蜡烛燃烧而逐渐变短，则烛焰的像将由光屏中心逐渐向_（填“上”或“下”）方移动。（4）如图在（2）中，找到光屏上清晰像后，再把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，则应把光屏向_（填“左”或“右”）移动才能再次找到清晰的像；（5）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上会再次成清晰的像，则成的是的_（填“放大”“缩小”或“等大”）的像。29 . 在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想1，应选用编号为_等三根琴弦进行实验；为了验证猜想2，应选用编号为_等三根琴弦进行实验。表中有的材料的规格还没有填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容以便选用三根琴弦进行实验：请在表中编号G处填上所缺数据。_（2）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：_。编号材料长度（cm）横截面积（mm2）编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76F铜801.02B铜600.89G铁1.02C铜601.02H纤维1001.02D铜800.76I尼龙1001.02E铜1000.7630 . 小华在一条长线的一端系了一个小球做成如图所示的单摆，观察摆动的过程，小华发现小球每摆动一个来回所用的时间似乎相同，于是他对小球来回摆动一次所用的时间t有了两个猜想：（1）t可能与小球的质量m有关；（2）t可能与线的长度L有关。A、为了验证猜想，除线和几个质量已知的小球外，小华还需要器材：_，_。B、小华在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间后，得到表中的一些数据：序号小球质量m/g线的长度L/cm来回摆动一次的时间t/s1301202.22401202.23501202.2450901.9550601.5为了研究时间t和质量m的关系，可对序号为1、2、3的数据进行分析。得出结论：t与m_(填“有关”或“无关”)。通过对序号_的数据分析，得出结论：t与_有关。实验中发现，小球摆动一个来回所用的时间很难测准，请你为小华设计一个好的测量方法：_。31 . 为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：I选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫23分钟，乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图像，如图2和图3。（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）实验分析与评价：（1）实验中采用的箱子是不透光的，目的是_。（2）菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4中的_（填字母）进出植物体的。（3）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用_。32 . 在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越_（选填：“大”或“小”）。推理所成的像越_。（填法同上）（2）该同学用若干个发光二极管组成形状如“R”的发光物体，来代替蜡烛，当他在凸透镜一侧观察光屏，在光屏上看到的像是（_）ABCD33 . 在探究“平面镜成像的特点”的实验中：（1）王刚同学在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，蜡烛A通过玻璃板所成的是虚像；为了比较