人教版2020年七年级上学期期末考试历史试卷A卷

人教版2020年七年级上学期期末考试历史试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 汉朝分为西汉和东汉。公元25年东汉建立，其建立者是A刘邦B刘彻C刘秀D王莽2 . 史记载，“项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”与文中所述相关的是A长平之战B大泽乡起义C巨鹿之战D垓下之战3 . 官渡之战与赤壁之战的相同点是A发生在南方B曹操获得胜利C为三国鼎立局面的形成奠定基础D以少胜多的战役4 . 小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是（ ）A中华文明的起源B国家的产生和社会变革C政权分立与民族融合D繁荣与开放的社会5 . 相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文始祖”是（ ）A尧B舜C禹D黄帝6 . 夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂辉煌的古代文明。以下各项中集中反映当时高度发达文明成就的是（ ）彩色陶器烧制 青铜器制造 甲骨文记事 磨制石器加工ABCD7 . 赤壁之战与官渡之战都有参加的国家是：A蜀国B吴国C魏国D东汉8 . 淝水之战的结局表明A前秦攻东晋是正义的反侵略战争B少数民族统一全国不得人心C江南经济发展超过北方D南北统一条件尚未具备9 . 下列对中国历史上重要人物的功绩介绍,最适合秦始皇嬴政的是A支持商鞅变法,使秦国强大起来B推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期C统一六国,创立了一套封建专制主义的中央集权制度D实行改革，促进了北方民族大融合10 . 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，具有革命首创精神，其爆发的根本原因是A前往渔阳戍边的农民因雨误期B陈胜、吴广杀死押送他们的军官C戍边农民的极力鼓动D秦朝的暴政11 . 举世罕见的青铜器司母戊鼎制造于（ ）A原始社会晚期B夏朝C商朝D西周12 . 我国考古队发现一处遗址可证实长江中下游是亚洲稻的起源地之一，该处遗址应是A云南元谋遗址B北京人遗址C河姆渡遗址D山顶洞遗址13 . 研究原始人“北京人”的主要依据是A传说B化石C神话D书籍14 . 半坡居民和河姆渡居民是我国古代农耕文化的典型代表。农耕文化的特点有种植农作物饲养家畜建造房屋，过着定居生活普遍使用打制石器ABCD15 . 作为一个时期的名称，“战国”因战争众多争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有巨鹿之战 桂陵之战 长平之战 牧野之战ABCD16 . 有学者提出“西周的四合院”的研究视野，认为在一系列复杂的迁徙、换姓和分封建国后，以西周为中心，周边被辐射的地区相互交流形成了紧密的文化中心。该观点说明A分封制建立了中央集权B分封制蕴含大一统因素C分封制限制了诸侯权利D分封制有利于开拓疆域17 . 我国现存最早的完整农书齐民要术成书于北朝，它不仅记载了很多黄河流域人们的农业生产经验，还介绍了 “甘蔗”“芭蕉”“橄榄”“龙眼”等南方作物的习性和加工、贮藏、食用方法。这反映了A农业生产要因地制宜B经济重心转移到南方C古代科学家注重民生D南北各地区物种交流18 . “自古书契多编以竹简，其用缣帛（即按书写需要裁好的丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载与下列哪一人物有关？A张仲景B华佗C祖冲之D蔡伦19 . 我国古代科技文化璀璨。下列作品属于相同类别的一组是A伤寒杂病论与兰亭序B洛神赋图与窦娥冤C九章算术与周髀算经D齐民要术与黄帝内经20 . “鱼咀分江内外流，宝瓶直扼内江喉。成都坝仰离堆水，禾稻年年庆饱收。”这是我国无产阶级革命家董必武赞颂都江堰的一首诗。都江堰是我国古代著名的水利工程，下列关于都江堰的说法，正确的是 （ ）修建于西周时期由李冰主持修建使成都平原成为“天府之国”至今仍发挥着重要的作用ABCD二、综合题21 . 阅读下列材料，回答问题中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：（方式一图片学史）菜兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。（方式二新闻学史）新华网报道：“三月三，拜轩辕”2015年4月21日，河南省新郑市举行盛大的拜祖活动。表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿.（方式三成语学史）成语“纸上谈兵”出自史记廉颇蔺相如列传。典故：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来头头是道，父亲也难不倒他.后来他接替廉颇为赵将，在一场战役中，只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败，四十万赵军被俘，绝大部分被坑杀。后用来比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。（1）从图一中的远古人类头部复原图看出还保留了猿的某些特征，那么这是什么人？他们生活的年代大约是什么时候？（2）图二我们称这是什么式样的房子？它是哪一原始居民建造并居住的？（3）图三中首先称霸的是谁？诸侯们为取得优势，以什么名义进行征战？（4）方式二中的“轩辕”指的是谁？因为“轩辕”为中华文明发展做出的贡献，被后人尊称为什么？（5）材料中的方式E战役指的是哪场战役？战国时期发生这么多战争，怎样评价这些战争？22 . 在中华人民共和国成立70周年之际，某校七年级（4）班学生开展了“中国自信”的主题探究活动，请你参与进来。（文化自信）材料一中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一一部分应该归功于他们的文字。摘编自费正清中国：传统与变迁（1）我国有文字可考的历史始于何时？这么说的历史依据是什么？（制度自信）材料二秦“分天下以为三十六郡”王朝政区范围的确定，为后来中华帝国版图的主体部分确定了一个大模样。这种地方行政管理方式，也为后来两千年的行政定式确定了基本格局。摘编自王子今秦统一局面的再认识（2）根据材料二指出秦统一全国后在地方上实行的是哪一制度，并分析其历史影响。（政策自信）材料三汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产，各郡国务必劝民进行农桑生产，对劝农成绩差的人给予处罚；借贷种子、口粮给贫民，赦免其中确有困难而不能按期偿还的贫民，遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民。摘编自晁福林主编中国古代史（上册）（3）根据材料三概括汉文帝治国理政的措施。结合所学知识，指出汉文帝及其继任者施行这些政策后出现的统治局面。（中国自信）（4）综合对上述问题的探究，围绕如何提升中国自信说说你的建议。23 . 2018年12月上午10时，庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂举，纵观古今中外的改革，有成功，有失败，因此，有人说，改革是一把双刃剑。根据下列材料回答问题：材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，叫民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。战国策秦策材料二 2014年3月4日，李克强总理看望出席全国政协十二届二次会议的委员时，用自己在安徽凤阳“插队”（城市知识青年下乡劳动）的经历解释“改革红利”（收益）。中华网材料三戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想，忠于社会主义的选择”的口号，却在1990年召开的中央全会上，提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议，并表示准备实行多党制。北师大版初中历史教材（九下）材料四不坚持社会主义，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。邓小平请回答：（1）材料一指的是我国历史上的哪一次著名的改革？其性质是什么？材料中“平权衡、正度量、调轻重”指的是什么？（2）阅读材料二并结合所学知识，回答作出改革开放重大决策的会议名称及时间。使农民获得“改革红利”直接得益于什么政策？（3）戈尔巴乔夫改革导致了怎样的最严重后果？依据材料三，指出其改革失败的原因。（答对其中1点即可）（4）综合上述材料，我们应从两国改革中得到哪些启示？24 . 汉武帝继位后,因汉文帝、汉景帝的“文景之治”,天下出现了国泰民安的局面。但这只是表面的祥和,时局看似风平浪静,实则暗流汹涌。汉武帝深知自己是坐在火山口上。（“守业难”之王国问题）材料一西汉初期中央和封国力量对比(1)材料一反映出西汉初期中央面临什么问题?汉武帝采取什么措施解决?指出这一措施的高明之处。（“守业难”之思想不统一）材料二“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”董仲舒 (2)材料二中“六艺之科、孔子之术”指的是哪家学说?汉武帝根据这一建议采取了什么措施?汉武帝实行这种措施的目的是什么?他采取的措施对封建社会产生了什么影响?(3)用一句话评价汉武帝。25 . 以下是晓彤同学在阅读历史课本时看到的两幅图，请根据所学知识回答以下问题。请回答：（1）图一和图二所示反映了历史上什么时期的事？如果请你为图一和图二确定一个标题，你的回答是什么？（2）阅读图一，依据图形指出统一后的货币叫什么？在现实生活中你是否看见统一后货币留下的痕迹，请举例说明。（3）图二中统一后的字体是什么？秦朝统一后规范的文字还有哪些？图一和图二的措施有什么作用？26 . 人类对文明的追求既需要推陈出新，需要薪火相传，也需要交流互鉴。（工具革新一见证经济文明）材料一：（1）材料二中的图片是考古工作者发掘出来的战国时期的文物。据此可以证实当时我国农业生产领域怎样的基本史实？简要评价这一史实的作用。（制度传承一发展政治文明）材料二秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革。汉书百官公卿表（2）材料二反映出秦朝在政治上创立了什么制度？材料三：（3）材料二中图一反映出西汉初期面临什么问题？图二反映出汉武帝采取什么措施解决这一问题？（协和万邦一一推动文明互鉴）材料四：公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。材料五：下图是古代著名中西陆上交通示意图：（4）凯撒大帝的丝袍是通过材料五中的这条中西通道得到的，请说出这条通道的名称：，当时东起中国，西至欧洲的。（5）对开通这条通道功劳最大的是谁？这条通道的开通发挥了什么作用？27 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：春秋战国时期垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广招学生，大办私学，在思想、学术上形成了一个繁荣局面，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。材料二：（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。胡适材料三：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料四：汉书董仲舒传记载：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。材料五：现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择请回答：（1）材料一中“繁荣局面”具体指什么？依据材料一指出这一局面对后世产生的深远影响。（2）材料中二的“他”指谁？他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么？ （3）材料三反