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文档简介
兰州市2020年(春秋版)八年级上学期期中生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一定条件下,生态系统具有相对的稳定性,这是因为A动物与植物之间相互制约B生产者总是数量最多的C生态系统具有一定的自动调节能力D有人类的控制2 . 华南虎又称中国虎,在我国野外已灭绝的主要原因是A猫科动物之间的竞争加剧B人类不断地挤占或破坏其栖息环境C野外近亲繁殖造成生存力下降D人工饲养的华南虎“野化”实验进展缓慢3 . 下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是( )A身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征4 . 人体的关节在运动中起枢纽作用,如图是身体某处关节结构模式图,下列选项中正确的是( )A结构1使关节更加灵活B结构2内的滑液由结构6的内壁分泌C简单地说,“脱臼”就是结构3从结构5中滑脱D结构4是关节软骨,能使关节更加牢固5 . 蝙蝠能飞,但其属于哺乳动物的最主要特征是( )A被覆羽毛B胸肌发达C大脑发达D胎生哺乳6 . 水螅的刺细胞分布最多的部位是( )A消化腔内B触手处C体壁上D芽体上7 . 下列属于环节动物的是( )ABCD8 . 下列属于恒温动物的是( )A鸵鸟和企鹅B青蛙和麻雀C鲸鱼和扬子鳄D海豚和海马9 . 人体是一个统一的整体。配合运动的系统是( )A消化系统B循环系统C呼吸系统D前三项都是10 . 下列动物中,幼体只能生活在水里的是( )A河马B海鸥C鳄鱼D娃娃鱼(大鲵)11 . 蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于( )A线形动物、节肢动物、环节动物B环节动物、节肢动物、腔肠动物C线形动物、环节动物、扁形动物D线形动物、节肢动物、软体动物12 . 下列水生动物中属于软体动物的是( )A海葵B珊瑚虫C章鱼D虾类13 . 用性引诱剂诱杀农业害虫主要是干扰了害虫的( )A取食B信息交流C学习D迁徙14 . 下列对软体动物的描述,不正确的是( )A贝壳由外套膜分泌物形成,起保护作用B运动器官是足C所有的软体动物都有贝壳D钉螺是日本血吸虫的中间寄主15 . 软体动物与人类的关系非常密切,下列有关软体动物的描述中,错误的是( )A很多种类的软体动物都可以食用B软体动物大都生活在水中C软体动物有水生的也有陆生的D软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护16 . 下列关于骨骼肌叙述不正确的是A骨骼肌有受刺激收缩的特性B骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成C肌腱的两端通常连接在同一块骨上D骨骼肌能够牵拉骨产生运动17 . 如图关节结构中起减小摩擦作用的是( )ABCD18 . 下列各选项,符合图中1、2、3之间顺序关系的是( ) 选项123A节肢动物昆虫蝗虫B脊椎动物鱼类鳄鱼C原核生物真菌木耳D种子植物被子植物银杏AABBCCDD19 . 下面描述的生物现象中,属于社会行为的是( )A成群的蚂蚁结成“圆球”过河B黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物C乌贼受到威胁时会释放墨汁D养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫20 . 下列说法正确是( )A软体动物大约有20万种以上B节肢动物附肢分节,身体不分节C软体动物比节肢动物更适应陆地生活D昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物21 . 由生活经验和学习获得的行为属于学习行为。下列动物属于学习行为的是( )A鸟的育雏B海豚钻圈C蜘蛛结网D蜜蜂采蜜22 . 雨后,小艾院子前的小树林长出了蘑菇,蘑菇是腐生性微生物,对自然界最重要的作用是A供给氧气B提供有机物C提供二氧化碳D促进物质循环23 . 蛔虫是寄生人体肠道内的一种线性动物,预防蛔虫病正确做法是 ( )A注意个人饮食卫生B蔬菜水果要洗干净C饭前便后要洗手D上述三项都正确24 . 下列有关生物进化的叙述,正确的是( )A脊椎动物的进化历程:鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类B米勒实验证明了原始地球能形成构成生物体的大分子有机物C人类进化的大致历程是:部分古猿下到地面使用、制造工具大脑发达直立行走产生语言D化石是研究生物进化最有力、最直接的证据25 . 原始的哺乳动物是由( )A原始的鱼类进化来的B原始的两栖类进化来的C原始的爬行类进化来的D原始的鸟类进化来的二、判断题26 . 判断题(1)海葵结构简单,有口无肛门。(_)(2)扁形动物都是寄生生活的。(_)(3)在水中生活的水蛭是由许多彼此相似的环状体节构成,它被称为节肢动物。(_)(4)蚯蚓可以疏松土壤,蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。(_)(5)与辐射对称相比,两侧对称的体形运动能力更强。(_)(6)昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。(_)(7)线形动物都是寄生生活的。(_)(8)身体分节是环节动物和节肢动物共同的特点。(_)(9)蜘蛛是对人类有益的昆虫。(_)(10)软体动物已命名的有10万种以上,是动物界的第一大类群。(_)三、综合题27 . 下图表示某生态系统中的食物网。请分析回答:(1)作为一个完整的生态系统,图中还缺少_和_。(2)图中共有_条食物链。(3)图中生产者是_,蛇和鼠之间是_关系,蛇和猫头鹰之间有_关系和_关系。(4)图中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_。(5)若图中蛇的数量大量减少,则草的数量会_,从而影响到生态平衡。这也说明生态系统的自我调节能力是_的。(6)生态系统中的的主要功能是_和_,生态系统中的能量最终来自_,传递过程中逐级_。28 . 下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为_、_、_三部分,它的身体表面包着坚韧的_。(2)B生活在水中,身体表面覆盖有_。(3)上述类群中属于无脊椎动物的是_;属于恒温动物的有_。(填字母)(4)E的毛有_作用;其牙齿有_和_之分,与其食性相适应。29 . 某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:(1)这个实验的变量是:_(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:_。_。(3)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是:_(4)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是:_。(5)某山区的溪流中常发现不发育成青蛙的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是_。A呆小症B糖尿病C坏血病D侏儒症30 . 识图回答下列问题(1)鲫鱼身体呈_形状,可减少游泳时的阻力。(2)鱼儿的体色特征是:背部颜色较_,腹部颜色较浅,可在水中起保护作用。(3)图中成对的鳍是_(填序号)叫_(4)图中是_,作用是_。31 . 蚯蚓是人类的好朋友,下图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的蚯蚓的部分结构,请据图回答问题(1)蚯蚓的身体由许多( )_构成,这使它的躯体运动灵活。(2)根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近环带的一端是蚯蚓的_,远离环带的一端是蚯蚓的_。(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到了_,它的功能是_。(4)在实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了_。32 . 如图是关节示意图,请据图回答问题:(1)、合称_,与图中的_和_共同构成关节。(2)某人感觉膝关节肿胀明显,医生诊断为滑膜炎,原因之一是图中的 过度分泌滑液且吸收减少,致使_内积液过多。四、资料分析题33 . 资料分析:“动物运动会”:高大帅气的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作。他回到了动物王国后,提议国王举办一届动物运动会。这一提议得到国王的许可,各种动物纷纷报名参加。请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核:参赛组运动员名单:长跑组:蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅飞高组:丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁游泳组:鱿鱼、娃娃鱼、鲸鱼、鲨鱼、对虾短跑组:鸵鸟、猎豹、狼、羚羊、狮子跨栏组:猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿(1)长跑组中属于我国特有的珍稀动物是_,其体表覆盖的鳞片具有保护和_的作用。(2)飞高组中的哺乳动物是_,其运动方式主要是_。(3)游泳组中真正的鱼类是_,它的呼吸器官是_。(4)短跑组中没有牙齿分化的是_。(5)跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是_,它与游泳组动物中_在分类上属于同一类群。五、实验探究题34 . 一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现
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