武汉市2019版七年级下学期期末考试生物试题（I）卷

武汉市2019版七年级下学期期末考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 植物在白天吸收二氧化碳，放出氧气；在夜晚吸入氧气，呼出二氧化碳其原因是（ ）A植物在白天进行光合作用，呼吸作用停止B光合作用白天进行，呼吸作用晚上进行C叶片只进行光合作用，呼吸作用晚上进行D白天光合作用强于呼吸作用，夜间不进行光合作用2 . 下列对蒸腾作用的叙述中，不正确的是（ ）A是植物吸收水分和无机盐的主要动力B能促进水分在植物体内的运输C能促进在无机盐植物体内的运输D降低植物体特别是叶片的温度3 . 世界上最大的种子是椰子的种子，椰子种子的结构中最主要的部分是（ ）A种皮B胚C胚乳D子叶4 . 下列各项中不含无机盐的是（ ）A细胞液B蒸馏水C土壤溶液D植物体5 . 绿色植物的光合作用对人和动物的作用是（ ）消耗二氧化碳 产生氧气 消耗水 产生有机物ABCD6 . 绿色植物与人类关系密切，下列相关叙述中不正确的是（ ）A海带、紫菜等藻类植物可食用B被子植物中有许多粮食作物C蕨类植物可提供优质的木材D苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物7 . 下列属于单细胞生物的是（ ）A松树B蜜蜂C草履虫D海带8 . 植物的每一条根都有根尖。根尖上能够分裂产生新细胞的是（ ）A分生区B伸长区C成熟区D根冠9 . 下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式本质相同的是A遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗B试管婴儿C用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种D鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡10 . 随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气中的二氧化碳日益增加，对气候的影响日益加剧，导致温室效应愈演愈烈。为了减缓温室效应，减少二氧化碳的排放，我们不能采取的措施是（ ）A植树造林B尽量使用一次性筷子C绿色出行D开展国际合作11 . 沙漠中的植物“骆驼刺”，根可以扎入沙土十几米深，使根不断生长的是（ ）A根冠B分生区C伸长区D分生区和伸长区12 . 早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（ ）A防止害虫破坏B保温保湿，有利于萌发C防止鸟类取食种子D种子萌发需要避光13 . 被子植物有六种器官，其中与有性生殖有关的主要器官是（ ）A根B茎C叶D花14 . 生物圈是所有生物共同的家园，下列相关说法正确的是（ ）A地球上所有的生物构成生物圈B生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈三部分C生物圈的厚度大概10千米左右D生物圈为生物的生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等15 . 番茄的果肉、叶片的叶肉都能制造或储存有机物，他们属于（ ）A分生组织B保护组织C营养组织D输导组织16 . 一种叫银边天竺葵的植物，绿色的叶片有着白色的边缘，在经过一段时间的阳光照射后用碘液处理，叶的绿色部分变蓝，而白色的边缘却未变蓝。这一事实说明光合作用需要A光B水C叶绿体D二氧化碳17 . 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：组别项目水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升2230个28只B组蒸馏水500毫升1030个9只该实验设计的不妥之处是A水量过多B不符合单一变量原则C水温太高D水中没有水草18 . 下图甲、乙是在显微镜下看到的物像。对此，下列说法正确的是（ ） A要对甲图进一步放大，应先将玻片向右上方移动B乙图中与比较，是在高倍镜下看到的物像C乙图中视野光线太暗时，应调节反光镜和光圈D乙图中物像不清晰时，应调节粗准焦螺旋19 . 每年10月份左右，百草坡植物园内，银杏树满目金黄，美不胜收。构成银杏树结构和功能的基本单位是（ ）A组织B器官C细胞D系统20 . 下列四个选项中，都被称为细胞中的能量转换器的是（ ）A细胞核和线粒体B细胞核和叶绿体C线粒体和叶绿体D叶绿体和液泡21 . 枯草杆菌、苏云金杆菌、硝化细菌、青霉、流感病毒的营养方式分别是（ ）A腐生、腐生、自养、腐生、寄生B腐生、寄生、自养、寄生、寄生C腐生、寄生、自养、腐生、寄生D寄生、腐生、自养、腐生、寄生22 . 野外的空气真清新，丁丁见到了许多新鲜的东西，其中哪一个不是生物呢？A菟丝子B鹅卵石C野猴D豹斑毒伞23 . 下列有关细胞的叙述错误的是（ ）A细胞壁具有支持和保护细胞的作用B遗传物质主要存在于细胞核中C餐桌上的“糖拌西红柿”“凉拌黄瓜”的盘里流出的水主要来自细胞质D细胞膜不仅能保护细胞，而且还能与外界进行物质交换24 . 人类的活动可以达到生物圈的各个圈层，但是人类的“立足点”是A水圈B大气圈C岩石圈的表面D生物圈的任何地方二、填空题25 . 生物圈中已知的绿色植物，大约有_种，根据它们的形态、结构和生活环境的不同，可分_、_、_、_四种。三、综合题26 . 下图为显微镜结构示意图，根据图回答问题。（1）在使用显微镜的实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视_。（2）对光时，应转动_，使低倍物镜对准通光孔。（3）在光线较暗的环境中进行对光时，除了调节显微镜的光圈以外，还可以调节_。为使视野明亮，需用大光圈及_面镜。（4）调整视野中物像清晰度的结构有_、_。用显微镜观察细胞临时装片时，在视野中找到细胞物像后，为使物像清晰，需微调显微镜的_。（5）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为_同学的观察效果最好。27 . 如图是洋葱鳞片内表皮细胞结构，请据图回答：（1）能控制物质进出的是_；图中_是细胞的遗传信息库（2）植物细胞所特有的能量转换器是_，它把光能转化为化学能储存在有机物中（3）切洋葱时常会流眼泪，原因是洋葱含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的_中28 . 下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。（ 中填标号，_上填文字）（1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的_，水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程 _作用。（2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是_，绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的 _中（从图三中选填）。（3）图二中2所示细胞与图三中_（填“甲”或“乙”）细胞结构相似。（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是 _，图一所示的过程 _作用，主要是在该能量转换器中进行的。29 . 被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。（1）图乙中幼根的生长是通过_细胞分裂数量的增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。（2）图丙中，从开花到结果必须经历_两个重要生理过程。（3）图丙的主要结构是_和_，它与果实和种子的形成有关。（4）丁图中是由丙图中的_（填序号）发育而来。（5）某人在采摘园的一株桃树上尝到了多种口味的桃子，这株桃树是通过_（繁殖方式）繁育的。30 . 如图所示的是细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题：（1）图甲表示物质进出细胞，控制物质进出细胞的结构是_（细胞膜或细胞壁）细胞保持较小的体积的意义是：较小体积的细胞具有较大的表面积，更易于保证细胞与外界进行_，从而保证细胞的正常生命活动（2）图乙中的表示细胞的_过程，判断的依据是过程只有细胞数目的增多图乙的表示细胞的_过程的结果是形成了不同的组织31 . 大明湖是济南三大名胜之一，是繁华都市中一处难得的天然湖，也是泉城重要风景名胜和开放窗口，闻名中外的旅游胜地，素有“泉城明珠”的美誉。研究人员对大明湖的动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（表示有此类残骸）动物类群消化道内容物水藻水蚤蝌蚪鱼类鸟类水蚤蝌蚪鱼类鸟类野猫（1）大明湖生态系统由生物成分和_两部分组成。（2）小明有一天去大明湖玩的时候发现湖中有一条死去的小鱼，这条死鱼将会被湖底腐生的细菌分解，腐生的细菌在生态系统中的作用是_。（3）在此生态系统中，生物所需的能量的最终来源是_。（4）在此生态系统中，鱼占_个营养级；根据表格所列关系，写出野猫得到能量最多的一条食物链是：_。（5）近年来，大明湖为了改善水系景观，有计划地清除多种野生植物，扩大荷花的种植面积，此举对提高大明湖生态系统的稳定性是_（填“有利”或“不利”）的。32 . 现在家庭生态农场、牧场不断增加，本着“场舍标准化、场区园林化、设施现代化、种养循环化、粪污零排化”的要求，配置沼气设施，粪污发酵肥田，实现种养结合。这里无边的稻田、映日的荷花、成排的果树、各色瓜果，快乐的鸟儿组合而成的自然美景让人过目不忘。（1）在该生态系统中，碳元素通过光合作用固定下来，以_的形式，沿着_这条食物链进行传递。动植物遗体、粪便进入沼气池，产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等；残渣、残液又是很好无公害的有机肥料，该模式实现了农业的可持续发展。从生态学原理看，其原因是_。（2）图中农作物是生产者，输人该生态系统的总能量为_。（3）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的自我调节能力较小，其原因是_。（4）黄河口多个生态农场，种植着不同特色的蔬果。草莓色泽红艳，滋味酸甜，富含糖、维生素、果酸等营养成分。我们要想证明草莓中含有维生素C，常采用_溶液作为指示剂，草莓上的小籽粒你认为是_（果实还是种子）。植物根尖吸收水分的主要部位是_，该区域与其吸水功能相适应的结构特点是_。（5）农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度，这样做的目的是_。（6）近年来，享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是与冰草、达赖草、偃麦草等野生资源远缘杂交选育而来，由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了_多样性。四、实验探究题33 . 探究题： 探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。（1）作出的假设是：_（2）制定计划： 取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动并测量它在2min里蠕动的距离。 将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离。 如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上各自运动的平均距离。 对此结果，得出结论。（3）实施计划 :在观察过程中，你如何操作才能保证蚯蚓能正常呼吸？_（4）得出结论：_.（5）实验完毕后，我们应将蚯蚓如何处理？_。34 . 某中学生物科技活动兴趣小组，在探究