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文档简介
新人教版八年级(上)第一次月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我校运动会进行百米赛跑时,终点的计时员在听到起跑枪声才开始计时,当运动员到达终点时,计时员秒表的读数为12.29秒,与运动员准确成绩最接近的是( )A12.29秒B12.58秒C12.00秒D12.18秒2 . 下列说法正确的是:( )A在平直铁路上运动的火车做的是匀速直线运动;B射出的子弹做的是变速直线运动;C运动中的人造卫星做的是匀速直线运动;D沿直线运动进站的汽车做的是变速直线运动.3 . 下列说法中正确是A多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B测量时选用的工具越精密越好C用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体的橡皮筋的长即是圆柱体的周长D测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子4 . 某同学上学时,1m/s 的速度走完前二分之一的路程,为了不迟到,他改以2m/s的速度走完后二分之的路程,他上学时走路的平均速度是A1m/sB1. 5m/sC2m/sD1.33m/s5 . 赛车比赛是人们喜欢观看的运动项目,在比赛过程中,下列说法错误的是A以赛车为参照物,车内赛车手是静止的B赛车速度越快,通过的路程越长C加速或转弯时,力改变了赛车的运动状态D赛车车身很低,轮子相距较远,在快速行驶时不易翻倒6 . 下列估测值最接近实际的是A完整播放一遍义勇军进行曲所需的时间约为B一个初中学生跑步的速度约为C一张学生课桌的高度大约为D中学生的正常体温约为7 . 声波可以在示波器上显示出来,先将话题接在示波器的输入端,再将两个敲响的音叉甲和乙分别对着话筒发出声音,在示波器上出现了如图所示的波形,通过对波形的分析,可知A甲声波的频率较大B乙声波的频率较大C两次声波的频率一样大D甲声波传播速度较慢8 . 某工厂每天早晨7:00都派小汽车按时接工程师上班,有一天,汽车在路上因故障原因导致7:10时车还未到达总工程师家,于是总工程师步行出了家门走了一段时间后遇到了前来接他的汽车,他上车后汽车立即掉头继续前进进入单位大门时,他发现比平时迟到20分钟已知汽车的速度是工程师步行速度的6倍,则汽车在路上因故障耽误的时间为( )A38minB30minC24minD20min9 . 如图是苹果下落过程中每隔相等时间曝光一次所得到的照片,下列s-t图 像中能反映苹果运动情况的是ABCD10 . 某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其st图象如图所示。对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是A物体在6s内运动的路程为15mB以地面为参照物,物体在中间2s内静止C物体在前2s内和后2s内的速度相等D物体在6s内的平均速度为2.5m/s11 . 体育课上老师发出的口令,在操场近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是( )A远处学生听到的声音响度小B老师发出的声音音色不好C老师发出的声音频率低D远处学生听到的声音振动幅度大12 . 下列几种说法中正确的是( )A声音可以在真空中传播B“低声细语”是指声音的响度小C只要物体振动,人就能听到声音D声音只能传播信息,不能传播能量13 . 工人师傅为了安装教室里损坏的一块窗户玻璃,选择下列哪种刻度尺最合适( )A分度值为1cm的1m长的刻度尺B分度值为1mm的1.5m的刻度尺C分度值为1mm的20cm长的刻度尺D分度值为1cm的1.5m长的刻度尺14 . 下列可以看做是做匀速直线运动的是A小孩从滑梯上由静止开始滑下B传送带运送物件C钟表上指针走动D运动员在弯道上跑步15 . 如图所示是习近平主席在“9.3”阅兵重要讲话中握拳振臂高呼“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”这铿锵有力,掷地有声的宣言让我们铭记历史所启示的伟大真理下列有关说法正确的是( )A习近平的声音在空气中传播的速度是3108m/sB习近平庄严的声音响彻云霄说明他的声音音调高C我们能够辨别出习近平的声音是根据音色判断的D习近平的声音可以在真空中传播,让世界倾听中国声音16 . 关于声现象,下列说法正确的是( )A声音是由于物体振动产生的B声源的振幅越大,音调越高C声音在真空中的传播速度是3108msD超声波的频率很低,所以人耳听不到17 . 下列四个速度中最小的是( )A1m/sB3.7km/hC65m/minD680cm/min18 . 小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于A球破裂时引起周围空气振动发出响声B吹气时球内空气振动发出响声C破裂时球皮振动发出响声D球皮被吹大时振动发出响声19 . 关于声速,下列说法正确的是( )A在大理石中最大B在水中最大C在空气中最大D在真空中最大二、多选题20 . 几只大小不同的粗瓷碗加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐,如图所示,这是民间艺术“碗乐”在演奏乐曲的过程中,下列说法中正确的是A敲击瓷碗发出的声音是由瓷碗振动而产生的B听到碗发出的声音是通过空气传播的C大小不同的碗能发出不同音调的声音D这些碗发出的声音在空气中的传播速度不同三、填空题21 . 为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:发声的物体在_,小华同学用手敲桌子,桌子发出了声响,第一次轻轻地敲,第二次用力敲,第二次使桌子振动的_(选填“振幅”或“频率”)大,发出的声音的响度大,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_ 。22 . 如图所示的两个交通标志牌表示的意思是_;_在遵守交通规则的前提下从标志牌到南京最快要_h23 . 如图所示,将齿轮固定在玩具电动机的转轴上,启动电动机,使齿轮拨动塑料片,你会发现塑料片发声的音调随着玩具电动机的转速的增大而_,(变高/变低/不变)如果我们改用大小相同但是齿更加密的齿轮,在转动速度相同时,塑料片发声的音调将_(变高/变低)24 . 如图所示,用A、B两刻度尺测量同一木块的边长,就分度值而言,_尺精密些;就使用方法而言,_不正确(两空均选填“A”或“B”),木块的边长度为_cm,数据中的准确值是_,估读值是_ 25 . 坐在船上的人看到一座桥迎面而来,这是以_为参照物,若他感到桥向西运动,则以河岸为参照物,船在向_(选填“西”或“东”)行驶,以船为参照物,人是_的(填“运动”或“静止”)。四、实验题26 . 某小组同学用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化;实验设计如图甲所示:让小车从斜面的A点由静止滑下并开始记时,分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tC;(1)该实验的原理是_;(2)实验中应使斜面坡度保持较_(选填“大”或“小);(3)小车从A到B经过的路程为_ cm,若tA、tB、tC所对应的时间依次如图,则小车在AB、BC段的平均速度分别为vAB =_m/s ;vBC= _ m/s(保留两位有效数字);(4)小车沿斜面滑下时速度的变化规律为:_。27 . 小明在吉它演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关于是他想:(1)利用弦音计做研究,如图甲所示,其中a、b、c、d四根弦的张力相同若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线_的关系若他要研究音与弦线粗细的关系,则应选择_和_两弦线做实验小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低(2)请你据图乙判断,在张力相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出的音调最高的是按住_点五、计算题28 . 夏天,某司机驾车前行,突然发现前方80m处有障碍物司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为075s,这段时间内汽车保持原速前行了15m汽车制动后还要继续向前滑行30
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