人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题A卷（练习）

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图表示某植物体两种细胞的形成过程，表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是：A过程分别表示细胞的生长和分裂B过程产生的新细胞染色体的数目加倍C过程的结果是形成了不同的组织D过程形成的细胞乙所处的部位是吸收水分和无机盐的主要部位2 . 下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（ ）A过程中细胞质先平均分成两份B经过过程遗传物质发生了改变C过程是细胞生长，过程是细胞分化DA、B、C代表细胞分化形成的不同组织3 . 从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作（ ）A切片B永久装片C涂片D临时装片4 . 铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质。在一个受铅污染的生态系统中，发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如下图所示，那么四种生物之间最可能的食物链构成是（ ）A甲乙丁丙B丙丁乙甲C乙丙甲丁D甲丙乙丁5 . “春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象，主要体现的生物特征是（ ）A生物的生活需要营养B生物能对外界刺激作出反应C生物能生长和繁殖D生物都有遗传和变异的特性6 . 洋葱的根尖成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 液泡 细胞质ABCD7 . 在组成人体的组织中具有保护、支持、连接和营养功能的是（ ）A上皮细胞B结缔组织C神经组织D肌肉组织8 . 霉菌、蘑菇等腐生性微生物可将枯枝败叶、动物的尸体进行分解，在生物圈中有着重要的作用。这类生物在生物圈中可以充当（ ）A生产者B消费者C分解者D以上三项都对9 . 土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过如图哪一种组织向上运输？（ ）ABCD10 . 克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图，请问多利的外貌最像谁？（ ）A供核母羊BB供卵细胞母羊C代孕母羊CD都不像11 . 某地大量捕捉青蛙作为美食，从而导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，这结果可以说明动物在生物圈中的重要作用是（ ）A能制造有机物B能帮助植物传粉C维持生态平衡D为人类提供食物12 . 以下关于生物圈的叙述中，你认为哪项是错误的？A生物圈是由全部的动物 、植物、细菌、真菌和病毒等生物组成的B形形色色的生物和维持生命的空气、阳光、水等条件组成了生物圈C生物圈包括大气圈的下层、整个水圈、和岩石圈的上层D生物圈的范围是海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间13 . 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节?较大的光圈 较小的光圈 反光镜的平面 反光镜的凹面ABCD14 . 在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是（ ）A转动转换器更换目镜B目镜选用5，物镜选用10物像被放大50倍C调节粗准焦螺旋镜筒大幅度上升或下降D低倍物镜换成高倍物镜视野中的细胞数目变少15 . 某同学连续测量一个不规则物体的长度时，得到12.0cm、11.6cm和12.2cm三个测量数据，则该物体的长度应为（ ）A12.1cmB11.9cmC12.2cmD12.0cm16 . 在探究实验中，对数据进行处理时，常要计算平均值，这是为了A是每位同学都参与B减少实验误差C探究是否不同D采用对照实验17 . 在细胞质、叶绿体、线粒体、液泡这些结构中，属于能量转换器的是（ ）ABCD18 . 生活在绿色草丛中的昆虫，它们的体色往往是（ ）A绿色的B灰色的C黑色的D褐色的19 . 下面是一切陆生生物生存的“立足点”的是（ ）A土壤B水圈C生物圈D岩石圈20 . 下列生物中不属于单细胞生物的是A水稻B酵母菌C衣藻D草履虫二、综合题21 . 甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题：(1)对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是_(填写图中字母)。(2)细胞的代谢与遗传受C_的控制，其内含有遗传物质。(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是_。(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加_。(5)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的_，使物像更加清晰。22 . 下面是某一生态系统中的有关生物关系，请回答：（1）该生态系统中，生产者是_；消费者是_。（2）该生态系统中共有_条食物链，将这些食物链都写出来_。（3）若菜青虫大量爆发，该生态系统会出现什么样的情况？_。（4）如果青菜田里长了许多菜青虫，能否用鸡来防治菜青虫？说说你的理由_。23 . 下图为细胞分裂示意图,据图回答问题（1）甲示意图表示_细胞分裂示意图，乙示意图表示_细胞分裂示意图。（2）动、植物细胞分裂时都是_先一分为二。（3）植物细胞分裂末期是先形成新的_,再产生新的_。（4）细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有_的遗传物质。（填“相同”或“不同”）（5）单细胞生物通过细胞分裂进行_新个体。三、实验探究题24 . 梅雨季节，保存不当的食品和衣服表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣服表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？我区某校生物兴趣小组对此进行了探究，他的实验过程如下，分析实验回答下列问题：组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在X环境里结果不发霉发霉不发霉（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：_对霉菌生活的影响；这一对照实验变量是_。（2）探究温度对霉菌生活的影响时，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的X代表的条件是_。（3）通过实验，我得出了结论细菌和真菌的生存需要一定的条件：水分、_和有机物。（4）霉菌是由直立菌丝和营养菌丝组成的，菌丝由多个细胞构成，每个细胞里_（有/无）细胞核。细菌和真菌都