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沪教版2020年八年级第一学期 第三章 运动和力 3.3 力(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律正确的是( )A甲说明力可以改变物体的运动状态B乙说明发电机的工作原理C丙说明动能和势能可以相互转化D丁中纸片能托住纸杯说明水有压强2 . 如图所示,是街边常见的种“套圈”游戏,套中玩具时,即可获得该玩具“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是A从a到c的过程中,“套圈”不受力的作用B从a到c的过程中,“套圈”的动能保持不变C在最高点b时,“套圈”的重力势能最大D在最高点b时,“套圈”的动能最大3 . 关于厨房里能联想到的物理知识,其中错误的是A筷子是费力杠杆B把鸡蛋向碗边沿一磕,鸡蛋破了碗完好无损,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力C饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力4 . 甲、乙、丙三人各乘一台升降机,甲看楼房在匀速上升,乙看见甲匀速上升,甲看见丙匀速下降,则他们相对于地面( )A甲上升B乙上升C乙下降但比甲慢D丙下降但比甲快5 . 国务院召开青少年足球工作电视电话会议,推进校园足球普及,足球运动中蕴含着许多物理知识,下列说法正确的是( )A守门员使足球停下来,表明力可以改变物体的运动状态B踢球时,球所受重力的施力物体是人脚C踢出去的足球受到踢力和重力的作用D球员用力把足球踢入球门,说明力的作用效果只与力的大小有关二、填空题6 . 福建省青少年校园足球联赛于2015年8月在霞浦一中举行 ,在比赛中,运动员起脚射门,如果不考虑空气作用,足球离脚后在空中运动过程中只受_力的作用;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的_球在地面上运动一段距离后停下来,是因为球受到_的作用7 . 两个鸡蛋所受重力大约为_N,这个力的施力物体是_,方向是_。8 . 如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,网球受到的这个力的受力物体是_;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这个力的作用效果是使物体发生_,此现象说明力的作用是_。影响力的作用效果的三要素是:力的_、力的_和力的_。9 . 同学们在学习和生活中的很多常用物品,如笔、塑料直尺、矿泉水瓶等都可以用来完成很多的物理实验,请照示例用塑料直尺作为器材,设计两个不同的物理小实验,填写在下表中10 . 说“手用力去拍桌子”时,施力物体是_;这时“手会很痛”,这样说的施力物体是_。11 . 教材中有许多实验与现象的插图,请观察图,将下列表述填写完整。图甲铁钉在石蜡上刻下划痕,这种方法可以比较出物质的_是不同的;图乙两个铅块磨光后,压在一起就会粘住,这个现象证实了_;图丙气球膨胀时,金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟_;图丁观察气球的变化,可以说明力能_。12 . 如图所示,弹簧测力计的示数为_N。三、实验题13 . 王明同学在研究力的作用效果及影响因素时,做了如下实验,如图所示,对塑料尺施加向下的力时,塑料尺发生了弯曲,而且对塑料尺施加的力越大,塑料尺弯曲得越_(选填“明显”或“不明显”),可以得到的结论:_如果施加的力的大小相同,力作用在B点时,塑料尺弯曲的程度较小,说明_四、作图题14 . 小华同学把重0.5N的汤匙放在手指上,使其在手指上如图所示位置平衡。请在图中画出汤匙所受重力的示意图。(_)15 . 按要求作图(1)今年5月,重6000N的巨型黄色橡皮鸭游到了香港维多利亚港,请在图中画出它漂浮时受到重力和浮力的示意图(小黑点O表示橡皮鸭的重心)(_)(2)根据图中的入射光线画出相应的折射光线;(_)(3)请在图丙中
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