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文档简介

人教版2020年(春秋版)七年级上学期第二次月考历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列哪一战役不属于战国时期的( )A马陵之战B长平之战C桂陵之战D牧野之战2 . 在我国境内生存年代最早的是( )A北京人B元谋人C蓝田人D山顶洞人3 . 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A建国者没有打好基础B周边少数民族的联合进攻C内部发生严重的平民暴动D最后一个国君暴虐残酷4 . 歌曲龙的传人有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”作为龙的传人的汉族的前身是( )A戎族B鲜卑族C蚩尤部落D华夏族5 . 史记夏本纪中记载的“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”的是A尧B舜C禹D启6 . 远古人类遗址位于北京附近的有元谋人北京人山顶洞人河姆渡人ABCD7 . 运用比较的方法,能更清晰地了解远古人类在漫长的历史进程中的发展与进步,下列有关半坡原始居民和河姆渡原始居民的比较,错误的一项是A他们都是黄河流域原始农耕时代的代表B他们都处于新石器时代C他们都已经学会了饲养家畜D他们都会建造房屋,过上了定居的生活8 . 大型原创动画连续剧黄帝史诗自上映以来,全国各地观众反映强烈,剧中提到的黄帝和炎帝被尊称为A治水英雄B人文始祖C兵家鼻祖D代天骄9 . (题文)由于文字的产生,历代文明才能通过文字载体世代流传。甲骨文使用多种造字方法,其中以哪一种造字法为主( )A形声B象形C会意D指事10 . “人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述,错误的是A他们已经开始养牲畜B他们仍然保留着某些猿的特征C他们已懂得用火烧烤食物D他们能够制造和使用工具11 . 相传,神农氏遍尝百草,还“制耒耜,教民农作”。这一传说反映了A农业的起源B手工业兴起C商业的发展D畜牧业繁荣12 . 中国历史上的第一个王朝是( )A周朝B夏朝C唐朝D商朝13 . 下列不符合北京人生产和生活状况的是( )A群居生活B人工取火C能够制造和使用工具D会保存火种14 . 幽王继位,宠幸褒姒。“褒姒不爱笑-幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料不能表明( )A幽王荒淫无道B分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务C西周末年诸侯势力强大D分封制确定周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令15 . 远古时代的传说,反映了我国新石器时代迈向文明的巨大飞跃。以下属于传说的是( )神农尝百草商朝龟甲卜辞记载王室征伐问吉凶黄帝造宫室、车船、兵器河姆渡距今约七千年北京人头盖骨遗失之谜炎帝黄帝被称为“人文初祖”ABCD16 . 我国历史上第一个王朝的建立者是( )A汤B黄帝C禹D舜17 . 夏朝建立,标志着我国早期国家产生。最能为这一结论提供直接证据的是( )A夏朝主要统治地区在今河南西部、山西南部一带B禹死后,启继承王位,王位世袭制由此开始C夏王利用军队、行政机构、监狱和刑罚等统治人民D夏桀是历史上有名的暴君18 . 人类社会是不断进步的。禹传子,“公天下”变成“家天下”说明( )A分封制代替禅让制B分封制代替世袭制C世袭制代替禅让制D禅让制代替世袭制19 . 北京人和山顶洞人在下列哪一点上是不一致的A住在周口店B共同劳动C使用打制石器D掌握钻孔技术20 . 比较法是我们学习历史常用的一种方法。下列关于河姆渡人和半坡人的相似之处是人们过着定居生活 进入原始农业时代 会使用磨制石器工具 种植水稻ABCD二、综合题21 . 一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(早期中华文明的辉煌)材料一:(1)历史文物是后人了解历史的第一手资料,图一、图二中的文物名称分别是什么?通过图片中所示的文物,我们可以了解哪一时期的历史?(巧夺天工的古代工程)材料二:我国古代伟大工程水利示意图(2)仔细观察图三示意图,说出这项水利工程的名称,这项水利工程是战国时期谁主持修筑的?(古代思想文化的高峰)材料三:当时,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。中国历史七年级上册(3)材料三中所叙述的这一思想文化的繁荣局面,历史上被称为什么?(4)材料三中各学派的主张观点对后世产生深远影响,至今给我们社会及人生以启迪,请把下列思想家前的字母代码填入他们所主张的思想观点后面:A墨子B孟子C庄子D韩非反对空谈主义,强调以法治国。取得民心才能得天下,反对一切非正义的战争。人生应追求精神自由,要保持独立的人格。要求人们互爱互利,提出选贤能的人治理国家。(继承与发扬传统文化)材料四:“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖和阐发中华优秀传统文化,讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展”。习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次体学习时的讲话(5)根据材料四,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?22 . 材料一材料二:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”韩非子五蠹材料三:“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。”历史教科书材料四:“上古之世,民多疾病。有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”韩非子五蠹请回答问题(1)请分别说出图1和图2的房屋名称。(2)居住在图1和图2房屋中的居民种植的粮食作物分别是什么?(3)住在图2房屋中的居民叫什么居民?生活在哪一大河流域?(4)图1和图2的居民使用什么工具?(5)在材料二所述的险恶的环境下,北京人应该过什么样的生活?材料三证明了什么?(6)材料四反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化?从什么人生活的时代开始出现这种现象?23 . 阅读下列材料材料一:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。梁启超饮冰室合集材料二:神农氏(炎帝)在中午设市场,招引各地的民众,集聚了各地的货物,交易之后,各自都得到想要的东西离开了。请回答:(1)从材料一中可以看出华夏族的形成有什么特点?中华民族的主干是什么?(2)材料二说明神农氏时出现了一种什么社会现象?(3)请写出炎帝其它最主要的贡献。(4)黄帝之后,尧舜禹先后成为部落联盟首领依据的是哪一制度?24 . 约公元前2070年,禹建立了中国历史上第一个国家,历史的车轮继续向前,下面就让我们探究一下夏、商、西周发展历程吧!(1)请你把表格中对应的知识补充完整。政权名称建立时间建立者暴君夏约公元前2070年禹桀商约公元前1600年汤A西周BC周幽王(2)从夏、商、西周灭亡的历史中,我们能够得到哪些启示?材料:“天子适诸侯(到诸侯国视察),日巡守,巡守者,巡所守也。诸侯朝于天子,日述职(汇报管理诸侯国的情况),述职者

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