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文档简介
人教版2019-2020学年七年级下学期第一次月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 对下列关于宋朝重文轻武的表述,有错误的一项是A中央机构的要职由文人出任B派文人担任地方的知州C武将只有调动军队的权力D扩大科举考试录取的名额2 . 每个历史盛世的出现都有其共同的历史原因。“贞观之治”与“开元盛世”出现的共同原因包括吸取前朝灭亡的教训选贤用能加重刑罚注重改革ABCD3 . “酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,袖口一吐就是半个盛唐。”余光中评价的这位诗人是A白居易B杜甫C李白D辛弃疾4 . “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”诗句描绘的盛世景象是( )A文景之治B贞观之治C开元盛世D康乾盛世5 . 唐朝有强盛转为削弱的转折点是A黄巢起义B籓镇割据C宦官专权D安史之乱6 . 隋朝开通的大运河对中国的经济文化产生了重要的影响,大运河的中心是A长安B洛阳C杭州D涿郡7 . “民族融合”是时代的主流。下列史实不符合这一主题的是( )A秦统一六国促进了民族融合B唐太宗将文成公主嫁给松赞干布C元朝设宣政院加强对西藏的管辖D清朝康熙帝组织了雅克萨之战8 . “削弱相权”是中国古代加强皇权的重要手段。宋太祖削弱相权的措施包括( )A减少宰相人数B派文臣担任各地州县的长官C采取分化事权的办法,削弱相权D集中宰相的军政、财政大权9 . 唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步盛。历史上称当时的统治为A贞观之治B文景之治C开皇之治D康乾盛世10 . 昙花王朝一隋帝国的短暂与辉煌一书,详细介绍了隋朝宛若昙花绽放般短暂的辉煌。该书中不应出现的内容是A开元盛世B科举制的创设C统一全国D大运河的开凿11 . 唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”说明A少数民族畏惧唐朝的军事进攻B唐朝实行开明的民族政策C北方各族被迫接受唐朝中央政府领导D唐朝与周边民族关系比较紧张12 . 下图是有关中国古代对外关系的网页架构图,如果在“唐朝和明前期”栏目下分别再增加一个相关链接,则链接项“”里可以填写的内容是A文成公主入藏戚继光抗倭B鉴真东渡马可波罗来华C玄奘西行郑和下西洋D昭君出塞马可波罗来华13 . 历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。某摄制组正在拍摄一部以盛唐历史为背景的电视剧,下列场景符合历史事实的是外国客人在长安城内经商新创的釉彩陶以青、绿、黄为主色调农民在长安的坊里出售农产品皇帝乘船经大运河到扬州体察民情ABCD14 . “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。”毛泽东的诗中提及中国古代多位杰出帝王。下列不属于宋祖采取的措施是( )A解除禁军将领的兵权B派文官担任地方长官C强化宰相的权力D将地方财赋收归中央15 . 据史书记载,唐都长安有修造乐器商店、金银珠宝店、茶肆、客舍等。这一记载表明当时A手工业生产发展B对外贸易活跃C经济重心南移D商业经济繁荣16 . 宋太祖采取加强中央集权的措施中,其中能从根本上消除地方割据势力的物质基础的是A设转运使管理地方财赋B削弱丞相的大权C派文臣管理地方政事D实行统兵与调兵权的分离17 . 苏轼在东坡题跋中写道:“故诗至于杜子美,文至于韩(愈)退之,书至于颜(真卿)鲁公,画至于吴道子,而古今之变天下之能事毕矣。”以下属于“画至于吴道子”的是A步辇图B洛神赋图C送子天王图D辋川图18 . 白居易在七德舞)中追述唐太宗的事迹:“太宗十八举义兵,白旄黄钺定两京。擒充戮窦(消灭王世充、窦建德等割据势力)四海清,二十有四功业成。二十有九即帝位有五致太平。”以上诗句中涉及的史实包括唐朝统一全国唐朝国力达到鼎盛贞观之治开元盛世ABCD19 . 某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列图片应该入选“盛唐篇”的是ABCD20 . 下列图片文物(遗址)反映了唐朝的( )A中外交往B建筑艺术C唐蕃友好D民族关系21 . 有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对光芒四射理解不正确的是( )A灭掉陈,使南北重归统一B隋炀帝的励精图治C隋朝时我国科举制度正式诞生D开凿大运河,促进南北经济发展22 . 下列与“陈桥兵变”、“杯酒释兵权”历史故事有关的人物是A秦始皇B汉武帝C赵匡胤D李世民23 . 关于下表,填写正确的是A安史之乱贞观之治B贞观之治安史之乱C黄巢起义安史之乱D安史之乱黄巢起义24 . 如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是A国家的产生和统一B民族关系发展和社会变化C繁荣与开放的社会D统一多民族国家的巩固25 . 如果你是汉武帝统治时期的一位大臣,你可能经历下列哪些事件 焚书坑儒 “罢黜百家,独尊儒术”颁布“推恩令” 张骞出使西域 设置西域都护ABCD二、综合题26 . 习近平总书记说,要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍书里的文字都活起来。请你根据所写知识,完成下列探究问题。(收藏在博物馆里的文物)材料一:当画家张择端完成清明上河图时,一定没有想到,这幅描绘东京汴梁繁华花卷的作品,会经历千年岁月的沉淀,最终成为收藏在故宫博物院的艺术传奇。如今的观众,更是将其视为故宫博物院里最珍贵的国宝之一。 (1)观察这幅名画,你能感受到我国古代哪个朝代的哪些信息?(陈列在广阔大地上的遗产)材料二:万艘龙舸绿丝间,载到扬州尽不还。应是天教开汴水,一千余里地无山。尽到随亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。唐朝诗人皮日休汴河怀古(2)结合以上诗句,请你为大运河写一个简要评价(不得照抄原文)。(书写在古籍里的文字)材料三:贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵默武,百姓不堪,逐致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事.遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。”(3)据材料三,概括唐朝出现“贞观之治”局面的原因,并写出材料中对治国理政最具借鉴意义的一句话。27 . 唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料回答问题。材料一 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。-唐杜甫忆昔(1)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世局面,当时的统治者是谁? 这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?在他之前唐朝还有哪两位帝王也开创了盛世局面?材料二(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中出现的甲图这种新农具有何用途?乙图新农具的名称是什么?材料三水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。-唐周匡物及第谣(3)材料三中的唐诗体现了中国古代史上的哪种选官制度?哪位皇帝在位时这种选官制度正式诞生?唐太宗和武则天对这一制度的完善分别做出了怎样的贡献?材料四复旦大学钱文忠教授在讲述对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海南百川的真实写照。”(4)材料四中的这位“伟大僧人是谁?当时他在长安告别哪位皇帝西行取经的?他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最高学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?28 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家宝。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。材料二:太宗皇帝真长策,赚的英雄尽白头。请同学们思考回答:根据材料一回答(1)(2)小点:(1)该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况?他的统治前期被誉为什么?(2)你认为诗人诗中描绘的情况真实吗?你愿意生活在哪个时期吗?为什么?根据材料二回答(3)(4)小点:(3)以上诗句反映了唐朝的什么制度,该制度创立于哪个朝代?唐朝时期完善这种制度的关键人物有哪些?(4)这种制度对唐朝有什么影响?29 . 材料一:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来都是从我们国家学过去的。孙中山材料二:宋代进士,登科即任官,待遇远较唐代为优。而登科名额,亦远较唐代为多。钱穆国史大纲材料三:明朝时期,科举制度在内容和文体等方面都有了很大的变化,考生必须按呆板固定的格式来写。材料四:翰林院学士徐骏作诗说:“明月有情还顾我,清风无意不留人。”清朝统治者捕风捉影,认为诗中的“明”暗指“明朝”,“清”影射“清朝”,即暗喻明朝重视人才,清朝不重视人才,徐骏是怀念明朝,不满清朝,结果徐骏被杀头。(1)孙中山所说的“考试制度”是指什么制度?正式形成于哪位皇帝期间?这一制度也推动了唐朝哪一文学艺术的繁荣?(2)唐朝统治者把这种“考试制度”进一步完善,请你把下面表格补充完整。帝王唐太宗武则天措施(3)材
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