中国教育事业统计专家库组建方案

附件1:天津教育统计专家图书馆建立方案为了进一步加强我市教育事业统计工作，充分发挥教育事业统计骨干的统计调查、统计分析、统计监督、统计训练等重要作用，全面提高我市教育事业统计队伍的整体素质，按照教育部关于遴选推荐中国教育事业统计专家库人选的通知(教保科2012，67号)的要求，“集中管理，集中管理”为了搞好天津市教育事业统计专业图书馆的建立和国家教育事业统计专业图书馆人选推荐事业，特别制定了该方案。一、组织实施市教育委负责天津市教育事业统计专刊的建立及国家专门高中人选推荐工作。各区县教育厅、高中负责向市教育委员会推荐合格专家人选；推荐人自愿如实填写中国（天津市）教育事业统计专家推荐表。二、建立专家图书馆(I)专家组成专家由各级教育行政部门、各级各类学校、科研机构等部队从事教育事业统计工作的人员组成。专家分为综合管理、业务类(包括基础教育、中等职业教育和高等教育)、信息技术和科学研究类别。(ii)选定条件被选定在专家库中的各类专家应具备以下基本条件。1.具有良好的政治素质、工作风格和职业道德。2.熟悉我国教育事业统计的法律法规、基本政策及报告制度。3.理论水平高，工作经验丰富，从事教育事业统计相关工作5年以上；4.身体健康，时间和精力可以保证参加国家和本市组织的相关工作和活动，认真履行专家义务和任务；5.除上述条件外，综合管理专家还必须掌握教育统计管理工作经验丰富的综合系统，我们教育事业统计报告系统；基础教育、中等职业教育和高等教育专家应分别精通基础教育、中等职业教育和高等教育事业统计报告。信息技术专家必须有丰富的软件开发、管理和应用经验，熟练地操作、管理和维护教育统计管理系统。科研专家要有丰富的统计研究经验，学术造诣高，有一定的研究成果。(iii)甄选程序天津市教育事业统计专业银行推荐10-15人作为国家专业图书馆的人才标准，专家人选采用实施教育厅、高中推荐、市教育委预付审查批准接收方式。1.各实施教育局根据专家选择条件，在本单位及入籍统计中，各级各学校(院)范围内推荐3人以下，推荐专家越多，应包括各专家类型。各大学可以根据专家选择条件推荐一名。2.各区县教育厅摘要、本单位评审及归国统计学校(院)专家人选、推荐意见签名和公认印章后，填写中国（天津市）教育事业统计专家推荐名单汇总表，并连同个人发送的中国（天津市）教育事业统计专家推荐表 (1式3份)及电子文件一起提交市教育委员会。各高校对个人发送的中国（天津市）教育事业统计专家推荐表 (1式3份)签署了推荐意见，并在市教委上盖章。3.市教育委根据专家选拔条件，审查各部队派出的推荐人，选定入选天津市专科高中的专家名单，根据有关规定，将部分优秀专家推荐给教育部，指定为国家教育事业统计专业高中人选。4.市教育委员会将向本市专家颁发“天津市教育事业统计专家”的聘书。教育部将向国家教育事业统计专刊会员颁发“中国教育事业统计专家”的嫁妆。三、专家库功能1.参与重复性数据质量验证。专业图书馆专家参与国家和天津市组织的数据质量验证工作，全方位实施统计监督，发现和解决数据质量问题，为我国和我市教育事业保障统计数据质量，加强统计监督提供有力支持。参与教育统计人员培训。根据课程内容，从专家库中选择符合要求的专家，负责教育事业统计的教育教学工作。参与统计分析和研究。充分利用统计资料进行统计分析和科研工作，利用教育事业统计，为科学决策和宏观管理提供优质服务和有力支持，发挥重要作用。参与专家咨询。为我市教育事业统计人员提供工作咨询、工作指导，全面提高我市教育事业统计人员的整体素质。5.在国家教育统计专家库中提供后备人才。四、专家图书馆的管理和维护天津市专业图书馆实行动态管理体制，定期更新，因自然裁员、工作变更等原因不能参加活动的专家过期后不再聘请。各区县和大学可以根据实际工作要求，向市教育委员会发展规划处申请符合选定标准的专家追加申请。附件2:中国(天津)教育统计专家推荐信表格日期：年月日基本信息材质单位照片(1英寸颜色)名字城堡民族出生日期学历政治的样子学习专业职称现任职位电子邮件联系电话办公室：手机：传真：通信地址地址：邮政编码：教育背景开始时间学校职业学位工作经验开始时间单位职位职称专家类别和原因专家类别：综合管理基础教育课中等职业教育课高等教育信息技术科学研究自我推荐的原因：本人签名：材质单位意见负责人(签名)公章年月日区县教育行政审查意见负责人(签名)公章年月日地方教育行政部门审查意见负责人(签名)公章年月日教育部发展规划部审查批准意见负责人(签名)公章年月日注：本表格报告3份，打印A4纸的正面和背面