华东师大版2019-2020学年八年级上学期期中考试科学试卷C卷_第1页
华东师大版2019-2020学年八年级上学期期中考试科学试卷C卷_第2页
华东师大版2019-2020学年八年级上学期期中考试科学试卷C卷_第3页
华东师大版2019-2020学年八年级上学期期中考试科学试卷C卷_第4页
华东师大版2019-2020学年八年级上学期期中考试科学试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

华东师大版2019-2020学年八年级上学期期中考试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小金同学用青菜的幼苗进行了如图所示的四项实验。下列有关说法合理的是( )A的实验目的是作为其余三项实验的对照组B进行一段时间后,青菜幼苗仍然直立生长C中植物可以合成叶绿素D对比实验证明植物的茎向地生长2 . 如图所示的各种事例中,跟大气压无关的是( )A打气筒给轮胎打气B用滴管吸取药液C用吸盘挂钩挂物品D吸取药液3 . 时间不早了,洗洗该睡了,专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间,并睡足9小时,这有利于学生的生长发育,因为人体在晚上能更多地分泌( )A胰岛素B性激素C生长激素D甲状腺激素4 . 某溶液中含有较多的Na2SO4和少量的Fe2(SO4)3,若用该溶液制取芒硝(Na2SO410H2O),可供选择的操作用:加适量的H2SO4溶液;加金属钠;结晶;加过量的NaOH溶液;加强热脱结晶水;过滤。下列操作正确的是( )ABCD5 . 如图,在装有10毫升水的试管中加入1药匙的蔗糖,为了加速蔗糖的溶解,下列哪个操作是不合适的?A用玻璃棒搅拌B振荡试管C给试管加热D将蔗糖碾碎后再放入试管6 . 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中可以用该装置探究的是( ) 液体压强是否与液体的深度有关 液体压强是否与液体的密度有关液体是否对容器的底部产生压强 液体是否对容器的侧壁产生压强ABCD7 . 下图所表示的各实验操作中,哪一项可以将食盐从食盐水中提取出来( )ABCD8 . “开车不喝酒,酒后不开车”。对此,以下说法不合理的是 ( )A酒精会影响大脑功能,造成反应迟钝,判断力障碍B酒精会损害小脑,导致动作的协调性差C过度醉酒还会损害脑干,导致生命危险D酒精会损害脊髓,导致四肢瘫痪9 . 2018 年 7 至 8 月期间,金华武义县的很多乡镇都发生了连续干旱,水塘枯竭,政府只能通过管道,将金华沙畈的水资源输送过去,该工程改变的水循环环节是( )A降水B地表径流C海水蒸发D水汽输送10 . 某温度时,将20 g KNO3溶解在100 g水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确( )Am(溶质)m(溶剂)20120B溶质的质量分数为20%C升温后,溶质的质量分数增大D降温后,有固体析出11 . 如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下,从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动。上升到离水面一定的高度处,图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象。根据图象信息,下列判断正确的是( )A该金属块重力的大小为136NB浸没在水中的金属块受到的浮力大小是136NC该金属块的密度是7.8103kg/m3D在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大12 . 气象观测中用什么工具来测量风向和风速?( )A百叶箱B温度计C雨量筒D风向标和风速仪13 . 配制10%的硫酸铜溶液和粗盐提纯都要用到的仪器是( )A烧杯B托盘天平C酒精灯D铁架台14 . A、B 是两个不溶于水的物块,用一根细线连接在一起,先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中,处于如图甲、乙所示的静止状态。试判断两种情况下,烧杯中水面的高度 h 甲、h 乙的大小关系为( )Ah甲h乙Bh甲h乙Ch甲h乙D无法判断15 . 如图,两个内径相同的玻璃管内盛有质量相等的液体,当将乙玻璃管倾斜、甲玻璃管竖直放置时,两管内液面相平,则管底受到的液体压强是( )A甲管大B乙管大C一样大D无法确定二、填空题16 . 今年元旦,强降雪覆盖全国很多地区,导致交通、农业等民生问题受到严重影响,(1)室外自来水水管有的被冻裂,原因是水管中的水结冰后体积_。(填“增大”、“减小”或“不变”)(2)在活动中,除雪车发挥着重要的作用如图所示是ZL300车,质量是5103kg,车轮与地面的总接触面积是0.25m2除雪车对地面的压强是多少?(_)17 . 潜水艇能够上浮和下沉是通过来实现的。如图所示是用同一密度计测定甲、乙两种不同液体的密度的实验装置,其中密度较大的是(填“甲”或“乙”)液体。18 . 把一个边长为10厘米的立方体物块,用细线系着放入底面积为200厘米2,重为4牛的圆柱形薄壁玻璃容器底部,此时物块与容器底无相互挤压,如图甲所示,然后逐渐向容器内倒入水(水始终未溢出),测量容器内水的深度h,分别计算出该物块对应受到的浮力F浮,并绘制了如图乙所示的图像。请你:(1)试判断水的深度由0逐渐增加到8厘米的过程中,细线对物块的拉力是逐渐增大,还是逐渐减小?_(2)当容器中水的深度为4厘米时,水对容器底的压强是多少帕?_(3)当容器中水的深度为6厘米时,此时物块受到的浮力是多少牛?排开水的体积是多少立方米?_(4)当容器中水的深度为8厘米时,容器中水的重力为8牛,求容器对水平桌面的压强是多少帕?_19 . 给你足够的水,量筒一只,怎样测定小瓷酒杯瓷的密度(酒杯的直径小于量筒的直径)?某同学按如下步骤进行了实验(1)在量筒内盛一定量的水读出水面刻度V1;(2)将空酒杯漂浮在水面上读出水面刻度V2;(3)将酒杯浸没在水中后读出水面刻度V3。已知水的密度为水,请用上述测得的科学量计算小瓷酒杯瓷的密度的式子为:杯=_(用字母表示)20 . 在室温条件下,对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作:(1)乙溶液中加入50mL水后,硝酸钠饱和溶液变为了不饱和溶液,除了加水还有什么方法使硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液_(2)乙溶液在加50mL水的过程中,下列这些量逐渐减小的是_。溶解度溶质质量分数溶剂的质量溶液的密度21 . 将少量菜油、醋、蔗糖、胡椒粉、味精粉、面粉分别加入水中、振荡,其中_形成悬浊液,_形成乳浊液,_形成溶液。(填序号)22 . 实验室中常需要使用硫酸。(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置会儿后,可观察到_。(2)化学实验室常用98%的浓硫酸配制较稀的硫酸。现量取了一定体积98的浓硫酸和一定体积的水,稀释为稀硫酸的操作是:选用合适的烧杯,_。(3)要把25g 98%的浓硫酸稀释为5的稀硫酸,需要水的体积是_mL。(水的密度=1g/cm3)23 . 今年嘉兴市启动“珍爱生命,铁拳护航”交通安全大会战。电动自行车整治的重点是:骑车打手机、逆向行驶、不戴头盔等。试回答下列问题:(1)电动自行车是通过调速把手来调节电动车的转速,实现对车速的控制。调速把手相当于电路中的_,驾驶时要控制好车速,避免超速,造成事故。(2)骑车禁止打手机的原因是在受其他因素于扰时,人对刺激反应的速度会_。24 . 如今城市拥堵,地铁、地下通道成了城市缓解交通拥堵的妙招,那如何解决地下H型通道的通风问题呢?同学们设计了如图两种方案(黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是_方案,请你运用科学知识说明理由_25 . 如图,三个球的体积相等,这三个球受到浮力最大的是_球,三个球中密度最大的是_球,三个球中质量最小的是_球26 . 2016年10月17日7时30分,中国在酒泉卫星发射中心使用长征二号FY11运载火箭将神舟十一号载人飞船送入太空。运载火箭发射升空后,先经过对流层、_和中间层等,最后奔向月球。大气这样分层的主要依据是大气_在垂直方向上的变化27 . 图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)当温度为_时,甲、乙两种物质的溶解度相等;(2)T3时,在100g水中加入60g甲,形成_溶液(填“饱和”或“不饱和”)此时溶液中溶质的质量分数为_(保留一位小数)三、探究题28 . 小明用2mL的注射器、量程为010N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值。(1)本实验的原理是二力平衡和p=_。(2)步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔。步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为5.2N。步骤三:用刻度尺测出注射器_长度为400cm。步骤四:算出大气压强值为_Pa。(3)同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于_。取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N由此可知,此时活塞所受到的_(摩擦力/大气压力)为0.3N.此操作的目的是_。29 . 某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m10 m(宽*长),厚度 0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤如下:用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L1把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为 n 圈用刻度尺测出铅笔的直径为 D1用刻度尺测出圆环的直径为 D2(1)以上步骤中,没有必要的步骤是_;实验步骤合理的顺序是_;(2)墙纸的厚度的表达式是_。(3)该同学一共测了三次,每次墙纸都重新绕过,并放在刻度尺的不同位置进行读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因有哪些(_)A每次绕的松紧程度不同B刻度尺的刻度不均匀C墙纸厚度不均匀D读数时小数点点错30 . 如图所示,一边长为10 cm的立方体木块,在水中静止时,刚好有二分之一露出水面。若g取10Nkg,求:(1)木块的密度是多大?(2)用手将木块缓慢压入水中,当木块刚好全部没入水中时,手对木块的压力是多大?(3)若木块横截面积为容器横截面积的二分之一,在水中静止时,盛水容器中水的深度为15cm。则将木块从如图所示位置缓慢压至容器底部,若水不会从容器中溢出,压力所做的功是多少焦耳?(已知将木块从如图所示位置缓慢压到刚好全部没入水中的过程中,压力是变化的,该变化的压力所做的功,可以用一个恒力所做的功来代替,这个恒力的大小等于最大压力的二分之一。31 . 今年国庆节期间,受60年来最大的台风“菲特”的影响,许多家庭的房屋出现了屋顶漏水现象。小红同学站在窗前看到对面人字形屋面上雨水在不停地流淌。她想,雨水在屋面流淌的时间与哪些因素有关呢?她提出了两种猜想:(1)雨水流淌的时间可能与雨水的质量有关。(2)雨水流淌的时间可能与屋面的倾角有关。猜想是否正确呢?为此,她设计了一个如图的装置(斜面光滑且较长,倾角可调),用小球摸拟雨滴进行了如下的探究活动。(1)保持斜面的倾角不变,换用不同的质量的小球让它们分别从斜面的顶端由静止释放,测出小球下滑的时间如表一。表一质量m/g3681220时间t/s1.71.71.71.71.7小红经过分析得出如下结论:_。(2)不改变底边的长度,多次改变倾角,让同一小球从斜面的顶端由静止释放(如图),测出每次下滑的时间如表二。表二倾角1530456075时间ts1.91.61.21.61.9小红对上述数据进行了归纳分析,得出的结论是_。(3)根据实验可知为了减少雨水在屋面上流淌的时间。在建造人字形屋面时。屋面倾角应该以45为宜。但实际建造房屋时,屋面倾角通常小于这个角,其原因之一可能是_。32 . 小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入下表。(1)请将表格中第三行的数据补充完整。(_)(2)在进行数据分析时发现,第一组数据明显与其它数据反映的规律不符。为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N,排开的水重改为0.3N。请你评价他的做法。评价:_。针对此实验,你的做法是_。33 . 为探究生长素类似物 24D 对某植物插条生根的影响,科学兴趣小组按下表进行了实验。请回答:(1)设置A 组的实验目的是为了_。(2)根据实验结果可确定促进插条生根的最适 24D 溶液在_mg/L 之间。(3)F 组的实验结果说明_。四、简答题34 . 用右图气体发生装置制取二氧化碳,小明把石灰石和100克稀盐酸装进发生器中,用天平称量发生器和里面物质的总质量,发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如右图所示,反应结束后还有少量石灰石剩余。请根据图像完成下列各题:(1)最终生成二氧化碳的质量为_克。(2)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少_?(要求列式计算)(3)反应后溶液的质量为_克。(4)要配制实验所用的稀盐酸需37%、密度为1.18g/cm3的浓盐酸_毫升。35 . 底面积为S0的圆柱形薄壁容器内装有密度为0的液体,横截面积为S1的圆柱形木块由一段非弹性细线与容器底部相连,且部分浸入液中,此时细线刚好伸直,如图所示已知细线所能承受的最大拉力为T,现往容器中再缓慢注入密度为0的液体,直到细线刚好被拉断为止请解答下列问题;(1)画出细线刚好伸直时,木块在竖直方向上的受力示意图;_(2)导出细线未拉断前,细线对木块拉力F与注入的液体质量m之间的关系式;_(3)求出细线刚好被拉断时与细线断后容器中液面恢复稳定时,容器底部所受液体压强的变化量_36 . 有一支刻度均匀但示数不准确的温度计,测量时温度计的示数(T)与实际准确温度(t)关系的图像,如图所示。(1)将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中,温度计示数各为多少?_(2)若用这支温度计测出教室里的温度为 23,则实际温度是多少?_(3)分析图象信息,写出T与t数学关系式。_37 . 高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100以上。它省时高效,深受消费者欢迎。(1)说出高压锅运用了哪些物理知识点?(答一点即可)图1图2(2)小明在有关媒体上看到了由于出气孔堵塞,致使高压锅爆炸的报道后,给厂家提出了一个增加易熔片(熔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论