呼和浩特市2020年九年级上学期期中历史试题B卷

呼和浩特市2020年九年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 超级大国美国至今已走过了200多年的漫漫征程，在美国资本主义的制度确立、发展过程中也曾遭遇过“绊脚石”，阻碍了美国资本主义经济的发展。这里的“绊脚石”有：英国的殖民统治黑人奴隶制度封建专制统治幕府统治的危机ABCD2 . 指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的英国科学家是A牛顿B爱因斯坦C贝多芬D达尔文3 . 第一次世界大战和第二次世界大战都是由德国挑起的，都给人民带来深重灾难。对两次世界大战的性质描述正确的是A一战是正义的民族解放战争；二战是非正义的帝国主义掠夺战争B一战是非正义的帝国主义掠夺战争；二战是正义的世界人民的反法西斯战争C一战是正义的民族解放战争；二战是正义的世界人民的反法西斯战争D一战是非正义的争夺美洲霸权的侵略战争；二战是非正义的帝国主义掠夺战争4 . 中世纪西欧庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是A罚金B鞭打C劳役D训斥5 . 下图报纸所登载的重大历史事件是A萨拉热窝事件B印度民族大起义C明治维新D废除农奴制6 . 前苏联国歌牢不可破的联盟中唱道：“伟大俄罗斯，永久缔联盟；独立共和国，自由结合成。各民族意志，建立的苏联。伟大的列宁，指明了前程。斯大林教导，要忠于人民，并激励我们，去建立功勋。”我们从歌词中不能得到的信息是（ ）A苏联是世界上第一个社会主义国家B各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟C列宁对社会主义道路的探索成就显著D斯大林模式促成经济建设的辉煌成就7 . “作为标志着科学社会主义诞生的经典著作，自1848年发表以来，深刻改变了人类历史的进程，影响巨大而深远。”这一经典著作是A独立宣言B共产党宣言C人权宣言D联合国家宣言8 . 下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”的史实是（ ）联合国家宣言 九国公约 慕尼黑协定 凡尔赛和约ABCD9 . 2018年11月法国的“黄背心活动”是民众对现任政府的各项政策不满的总爆发。20世纪30年代的美国民众也曾对政府出现过信任危机，罗斯福政府的应对举措是A抛弃资本主义基本制度B转嫁危机，对外发动战争C大力推行国家干预政策D构筑壁垒，保护本国企业10 . 科技改变了社会，催生了新职业。下列职业按出现的先后顺序排列正确的是（ ）A轮船驾驶员汽车司机网络管理员飞行员B汽车司机轮船驾驶员飞行员网络管理员C汽车司机轮船驾驶员网络管理员飞行员D轮船驾驶员汽车司机飞行员网络管理员11 . 斯大林说:“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业(燃料、金属等等)。”下列关于20世纪二三十年代苏联工业化的说法，不正确的是（ ）A工业化的方针是优先发展重工业B人民的生活水平的提升与经济发展相一致C使苏联成为世界第二大工业国D经济缺乏持续发展的动力12 . 战争爆发时，议会仅是为生存而战，但随着战争的胜利，议会提出了主权问题，这从一个侧面表明专制王权的历史使命已经结束了，议会以人民的名义要求主权，从这个角度看革命的实质是推翻专制。可见，议会与王权斗争的目标是（ ）A推翻封建专制，确立议会主权B限制国王权力，提升议会地位C确立权力制衡原则，防止独裁专制D保障人民权利，稳定社会秩序13 . 文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是A资本主义生产关系的首先萌芽B教会势力较弱C聚集了许多文化名人D东西方商路的枢纽14 . 它被后人誉为“社会百科全书”，它真实地反映了法国大革命后，资本主义社会的贪婪、掠夺和一切建立在金钱基础上社会关系。这部作品可用来研究社会转型期发展情况，这部作品是（ ）A战争与和平B人间喜剧C英雄交响曲D罗密欧与朱丽叶15 . 下列对苏联三十年代历史的评述，不正确的是（ ）A社会主义宪法己经确立，基本上实现了农业集体化B由传统的农业国变成了强盛的工业国C宣布苏联为“工农社会主义国家”D高度集中的计划经济阻碍了国民经济的发展16 . 14-16世纪，有助于资本主义产生和发展的重要事件有（ ）A法国大革命B文艺复兴C新航路开辟D工业革命17 . 第二次世界大战中，受法西斯侵略和威胁的国家联合起来对付共同的敌人。“世界正义力量团结在一起”世界反法西斯同盟形成的标志是A欧洲第二战场的开辟B欧洲联盟条约生效C慕尼黑协定签订D联合国家宣言的签署18 . 下列事件发生在20世纪30年代的有A日本军部控制的内阁上台B罗斯福就任美国总统C希特勒任国家元首D意大利墨索里尼上台19 . 每个佃户须为自己分得的份地，付出一定租金和税款。在一年中有半年时间须为领主工作，还要向领主缴纳各种捐税，虽然领主和佃户属于分隔很大的社会阶级，但是他们都是基督徒。遇到基督盛会，特别是圣诞节和复活节，所有居民都要到教堂聚会。上述场景发生在A古希腊城邦B古罗马城邦C中古西欧庄园D中古日本庄园20 . “八月十八潮，壮观天下无”描绘的是钱塘潮潮起潮落，美丽壮观的场景。下列哪位科学家的理论可以用来解释钱塘潮的壮观景象？A法拉第的电磁感应定律B牛顿的经典力学体系C达尔文的进化论D爱因斯坦的相对论21 . 如果说，这件事之前俄国是通过向西方学习而走上强国之路的，那么在这一事件之后，俄国则是通过自己的试验和创造而跃居世界强国，并为其他国家的发展提供了模式和经验，以上评述中的事件是指（ ）A农奴制改革B十月革命C赫鲁晓夫改革D苏联解体22 . 面对1929-1933年的资本主义世界经济危机，国家全面加强对经济干预而摆脱困境的是A德国B美国C英国D日本23 . 与下图所反映的事件直接相关的历史人物是宣布“解放”农奴（版画）A彼得一世B亚历山大二世C列宁D斯大林24 . 新中国成立，开辟了中国历史的新纪元。对“新纪元”理解中正确的是：（ ）国家独立自主 人民当家作主 国家实现统一 社会主义制度建立ABCD25 . 2009年2月，在纪念林肯诞辰200周年大会上，美国总统奥巴马表达了对林肯的深深敬意。他说：“从很多方面来讲，是他让我的故事成为可能。”这样说的主要原因是林肯A维护了美国的统一B废除了黑人奴隶制度C促进了美国资本主义的迅速发展D保存了美国的民主制度二、综合题26 . 世界历史是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。请阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一勇于探索的航海家为世界大部分地区之间产生和加强联系做出了重要贡献，人类开始走向整体世界，同时伴随而来的是西欧血与火的殖民掠夺殖民扩张活动为欧洲的资本主义原始积累做出重要贡献。材料二科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件，世界经济全球化趋势进一步加强。材料三经济全球化在促进各国经济进一步繁荣与发展的同时，有时还会带来环境污染、国际金融风险加大等严重问题，这需要不同肤色、不同种族的人们挽起手来，齐心协力，打造和谐的全球经济，营造和谐的地球村。（1）材料一反映出使“人类开始走向整体世界”的是哪一事件？这一事件还给世界带来什么影响？（3分）（2）阅读材料二，三次科技革命中有哪些成果“大大缩短了世界各地的时间和空间距离”？（请各举一例）（3分）（3）当今世界经济全球化趋势的表现有哪些？结合材料二和材料三，你如何认识这一趋势？（5分）27 . 阅读下列材料：材料一从14世纪到17世纪，古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣，承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。在这种新的兴趣推动下，古典文化在演说和艺术中得到广泛使用，并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。材料二勇敢的探险家、热忱的传教士和急切的商人从欧洲出发，沿非洲海岸航行，绕过好望角，驶向印度和远东。同时另外一些人向西航行去发现美洲，并使它殖民地化和基督教化。以上材料摘自（美）卡尔顿海斯世界史材料三西班牙人在殖民地迫使印第安人劳动，用基督教信仰教育印第安人。此外还建立了一种简化制度，即印第安人必须定居在保留地，以提供劳动力。后来，黑人奴隶取代了印第安人。（法）德尼兹加亚尔欧洲史请回答：（1）材料一反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件？基督徒们对古典文化、中古文化的态度分别是什么？（2）据材料二，分析欧洲人海外探险的目的和航行方向。（3）材料三所述的“殖民地”在哪里？西班牙人在殖民地的统治措施印证了材料二中的哪一观点？（4）上述史实对近代欧洲产生了什么影响？28 . 面对危机,不同的国家采取了利同的应对方式阅读下列村料、结合所学知识,回答问题材料一:在19世纪60年代,俄罗斯和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战是军事力量的碰战、显示出农业社会在军事上要远远低于工业化国家他们都启动了雄心勃勃的改革计划、从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。摘自杰里本特利新全球史材料二:20世纪20年代、新经济政策已付诸实,混乱局面开始平息,饥荒也逐渐减轻,城市生活重新出现了生气,农产品开始重新上了市场的摊头,物价也下跌了、当时党提出的口号是“学会做买卖”。苏联兴亡史论村料三:美国政府与农民鉴订合同,国家给农民适当的补贴,让农民缩减耕地和屠宰牲畜。在农业调整法(1933年5月通过)生效的头一年,只屠宰了二千三百万头牛,六百四十万头猪,减少了三百万公顷小麦和四百万公顷棉花播种面积。法律实行后,农产品价格回升到19