2019-2020年度新人教版九年级（上）期中化学模拟试卷D卷

2019-2020年度新人教版九年级（上）期中化学模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学为人类发展做出了巨大的贡献，但是有些不法之徒对化学物质和化学知识的不法应用给人们带来了极大的伤害，使得人们“谈化色变”，下列对化学的认识不正确的是（ ）A合成药物的使用，保障了人体的健康B化肥的合理施用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机C自然界不存在任何化学物质D新材料的研发和应用，提高了人类的生活品质2 . 下列有关说法中正确的是A合金的硬度一般比组成它的纯金属更高,所以钢的硬度高于纯铁B将一定量的锌粉投入足量稀酸中,充分反应后溶液质量会减小C大力开采并出口金属矿物资源,可以有效促进我国经济迅速增长D由“Na+KClK+NaCl”反应推知:钠的金属活动性比钾强3 . 对下列事实的微观解释错误的是（ ）选项客观事实解释A氧气支持燃烧，氦气不支持燃烧不同种类的分子的化学性质不同B将少量白糖加入水中，不久后白糖“消失”微粒是不断运动的C5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL分子的体积变大D水电解可得到氢气和氧气化学反应中分子可分AABBCCDD4 . 下列有关资源、环境等的一些说法，其中不正确的是A保护水资源要注意防止水体的污染和节约用水B回收废旧金属有利于节约金属资源C大力发展氢能、风能、地热能等新能源有利于节约化石能源，又能保护环境D煤、石油、天然气是化石能源，具有可再生的特点5 . 圆明园十二生肖兽首铜像是中国重要文物和艺术瑰宝，一位同学认为制造铜像的原料中含有锌，就这位同学的“认为”而言，属于科学探究中的（ ）A实验B假设C观察D做结论6 . “高铁酱油”中的“铁”应理解为A离子B原子C分子D元素7 . 目前安徽正在遭受40年来最大的干旱，保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资的是（ ）A农作物采用喷灌技术B大量开采地下水C使用含磷洗衣粉D禁止使用化肥和农药8 . 下列图象反映的对应关系错误的是（ ）A相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应B向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C向某温度时一定量的不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体D用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气9 . 下列物质中，不含有氧分子的是A河水B空气C液氧D过氧化氢10 . 我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是A大米酿酒B菜刀生锈C湿衣晾干D食物腐败11 . 丁苯酞是一种治疗急性脑缺血的药物。其化学式为C12H14O2，下列有关丁苯酞的说法中正确的是AC12H14O2的相对分子质量为190gBC12H14O2中氧元素的质量分数约为16.8%CC12H14O2分子是由碳、氢、氧三种元素组成的DC12H14O2中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:7:112 . 下列对于硒元素的说法错误的是（ ）A硒是人体必须的微量元素，有防癌，抗癌的作用。B硒的化学性质与硫相似。C硒的原子序数是34，相对原子质量是79克。D硒离子符号为Se2-13 . 下列物质不会使空气受到污染的是（ ）A植物光合作用产生的气体B焚烧垃圾产生的气体C工厂排放的废气D汽车排放的尾气14 . 实施“清水蓝天”工程，保证社会的可持续发展。下列不利于此项工程实施的是A分类回收垃圾B使用太阳能路灯C开发氢燃料电池客车D直接排放生活污水15 . 我国制造的C919飞机使用了高温陶瓷材料（Si3N4）中，其中氮元素为3价，则硅元素的化合价是（ ）A+2B+4C3D+3二、填空题16 . 用元素符号或化学式填空（1）4个二氧化碳分子_；（2）3个钾原子_；（3）一个氢分子_；（4）两个锌离子_；（5）二氧化碳中碳元素显4价_。17 . 下图为元素周期表的一部分，图中每一横行表示一个周期，第一行称第一周期，第二行称第二周期，以此类推；而图中每一列表示一族，第一列称“A”族，第二列称“A”族，以此类推。回答下列问题：（1）第3周期的金属元素有种；原子序数为8的元素是，原子序数为16的硫元素的相对原子质量是。（2） 2003年2月 1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机失事，主要原因是机身表面的石墨瓦（由第二周期第A族的碳元素组成）脱落，导致机身烧毁。航天飞机离开或进入大气层时，其金属外壳容易因摩擦发热而熔化、氧化，要用石墨瓦加以保护。航天飞机表面覆盖石墨瓦是利用石墨下列性质中的（ ）A熔点高，化学性质稳定 B有金属光泽，机身美观C能导电、防辐射的性质 D质软，对气流有润滑作用（3）新制的蒸馏水不宜用于养金鱼，是因为蒸馏水中含有较少的（ ）A氧元素 B氧原子 C氧分子 D水分子18 . 保护环境，提倡“低碳生活”，是我们都应关注的社会问题。目前，一些汽车已改用压缩天然气（CNG）做燃料，以减少对空气污染。天然气（主要成分为CH4）完全燃烧的化学方程式为；从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是。1g 物质完全燃烧产生CO2的质量1g 物质完全燃烧放出的热量CH42.75g56 KJC3.67g32 KJ生活中少买一件不必要的衣服可以节约2.5 kg标准煤（已知标准煤的平均含碳量为72%），则相应减排二氧化碳kg。为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应化学方程式为。某地区赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和黄铁矿（主要成分是FeS2）储量丰富。若从保护环境的角度考虑，当地炼铁厂应选用的铁矿石是。为了提高铁矿石的利用率，常将块状铁矿石，该高炉炼铁的化学方程式为。三、实验题19 . 如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：（1）D中仪器a的名称是_，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置为_（填装置编号，下同）。（2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_，收集装置为_，写出实验室制取二氧化碳的反应原理_。（3）F装置有多种用途，可用于气体干燥、除杂。干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是浓硫酸，气体应从_处进入（选填导管口编号）；除去二氧化碳中的氯化氢时，瓶中液体可以是_。四、简答题20 . 完成下列化学反应的符号表达式，并回答有关问题。（1）通电分解水:_，该反应属于_反应(填反应类型)。（2）碱式碳酸铜受热分解:_，生成的物质都属于_ (填物质类别)。（3）镁条在空气中燃烧:_，燃烧的镁条应用_夹持。（4）久置的石灰水瓶内壁出现一层白膜:_，实验室中可用_来洗。（5）铁丝在氧气中燃烧:_，该实验中，等到_时候才能将铁丝由上而下伸入集气瓶中。21 . 据研究，塑料袋几百年都不能腐烂，一节电池能污染一平方米的土地达几十年之久，这些垃圾的处理已经成为人们日常生活中的大事.有些国家已经制定了严格的法令，规定垃圾分类.集中回收，你认为这样做有什么意义？22 . 收集满二氧化碳的集气瓶为什么正放？23 . 如图是表示氮元素的化合价与含氮物质类别的关系图。请据图回答下列问题：（1）A点对应物质中的氮元素的化合价是_。（2）写出B点表示物质的化学式_。（3）某化合物化学式为KNO3，它对应的点是_（选填图中的字母）。该化合物中氮、氧两种元素质量的最简整数比为_。24 . 2015年11月30日,习近平主席在巴黎出席气候变化巴黎大会开幕式并发表讲话一一中国正在大力推进生态文明建设,推动绿色循环低碳发展。倡导“低碳”生活,是我们每个人应尽的责任。回答下列问题：(1)低碳生活中“低碳”的含义_。(2)下面做法可以减少“温室效应”的措施是_。(填序号)减少使用煤、石油和天然气等化石燃料 植树造林,严禁乱砍滥伐出门多开车,少走路 大力发展火力发电(3)随着全球能源使用量的不断增长，人类迫切需要开发新能源。目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、生物质能、_（填一种）等。五、科学探究题25 . 我们知道，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其反应用化学方程式表示为：_；王天然同学查阅资料发现：氢氧化钠与氢氧化钙性质十分相似，也能与二氧化碳发生反应，但此反应无明显实验现象，其反应的化学方程式为：CO2+ 2NaOH = Na2CO3+ H2O。她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应，设计了如下方案。请你将她设计的方案补充完整：实验步骤和方法实验现象实验结论启示方案1向一个软塑料瓶中充满二氧化碳，再注入少量氢氧化钠溶液，盖紧瓶盖，摇动塑料瓶。_从反应物二氧化碳的减少（压强减小）来判断反应的发生方案2_从生成物碳酸钠的存在来判断反应的发生（反思）方明同学认为王天然同学设计的方案1中，不能得出二氧化碳与氢氧化钠是否确实发生了反应，理由是什么？请你进一步设计实验把王天然的方案1补充完整。（理由）_（设计实验）_六、科普阅读题26 . 阅读下列短文并回答问题。甲烷看不见摸不着但是很强大(节选)据记载，我国是最早发现并使用甲烷的国家，易经中就谈到“象曰：泽(沼泽)中有火。” 什么是甲烷呢？甲烷，是最简单的有机物。甲烷分子为正四面体结构(如图)。标准状态下的甲烷是一种无色无味的气体。甲烷与全球变暖有关吗?甲烷也是一种温室气体。甲烷的浓度对温室效应的影响如何？它与 CO2的温室效应哪个更强呢？科学家做了以下研究。实验一：甲烷与CO2温室效应的对比探究如图，分别收集两瓶相同体积的甲烷气体和CO2气体，用温度传感器穿过塞子中间的小孔插入玻璃瓶中。将2瓶气体放在室外的阳光下，打开数据采集器，每秒采集一次数据，实验数据记录如下图：实验二：不同体积分数的甲烷的温室效应的对比探究仍然采用实验1的方法，分别收集下列四种体积分数的甲烷样品进行实验，表中为此实验的平均值。不同体积分数甲烷在阳光照射下的平均温度甲烷体积分数18%36%48%64%太阳光照射时甲烷的平均温度/C28.430.131.732.8甲烷从哪里来？大气中甲烷的 30%40%是由自然源引起的，70%左右是由人类活动产生的。如：化石燃料开采过程中泄漏；种植水稻其根部的有机物质在厌氧环境下转化形成的甲烷；饲养的牛等反刍动物其食物在消化过程会产生甲烷；固体的垃圾填埋等。回答下列问题：(1)“泽(沼泽)中有火”体现了甲烷具有的性质是_；(2)依据甲烷的分子模型计算出甲烷中碳元素的化合价为_；(3)甲烷被称为“清洁的燃料”其理由是_(请用化学反应方程式解释原因)；(4)通过观察实验一和实验二的数据可知_(写出1条即可);(5)要控制甲烷的排放从而