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文档简介
五年级汉语教学计划长寿镇2017年9月一、地图思想兴趣是学生的内在动机,激发学生的浓厚感情是学好英语的关键。农村小学英语学习的语言环境不足,学生遗忘比较严重,出现了时间、使用时遗忘的现象。这期间,会导致部分学生的成绩偏差,逐渐失去对英语学习的兴趣,影响教师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生未来的学习和发展。纯课堂教学不能满足英语学习的要求。我们要树立大课堂教学观,重视课外活动。为了培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语表达能力,成立了全校为英语学习创造语言环境的“英语课外活动兴趣小组”。在学生中用积分皮带全面普及英语学习水平。经过不懈的努力,学生学习英语的热情空前提高,学生的英语水平也比以前有了很大的提高,学生使用简单的英语会话成为了时尚。二、活动的目的1、通过有效的课外活动,从小培养了学生对英语和英语学习的兴趣。2、钓鱼,培养学生的英语学习能力。3、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。4.提高学生的整体素质,为以后英语学习打下基础。第三,招聘英语兴趣组成员,建立学生名单。呼吁学生积极参与英语学习,掀起了英语学习和使用英语的热潮。积极招聘英语兴趣组成员。四、时间:每周三五、地点:语音教室六、与会者:英语爱好者7,活动形式:所有孩子对朗读有浓厚的兴趣,表达能力强。这个学期我们社团将加强对学生朗读技巧的教育。针对上述情况,本年度准备了以下活动:1.欣赏优秀的朗诵作品,初步了解朗读的类型2.练习朗读,掌握朗读技巧3.选择作品,朗诵4.朗诵比赛5.口头英语沟通。6.学唱英文歌。7.观看英语动画。进行多种形式的英语学习活动,培养我们村学生学习英语的兴趣,加强英语听说训练,提高学生的英语沟通水平。八、活动措施充分利用录音带进行朗读训练,积极展开朗读比赛。2、有效的游戏比赛,学生词汇比较。3、利用英语教辅角,使学生能进行口语表达,口语交际流利。黄沙港2011年英语兴趣小组活动计划一、地图思想提高学生对英语学习的兴趣,提高英语表达能力和表达水平,激发学生对英语学习的兴趣,培养学生对英语学习的信心,形成有效的学习策略,培养良好的学习习惯。让学生感受到实际学习英语和使用英语的喜悦。丰富小学生的课外生活,丰富校园文化生活,特别制定了这个计划。二、活动的目的通过英语兴趣小组的活动,更好地发展学生的英语兴趣,更深入地理解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合使用能力,提高学生的英语口语交际能力。三、活动内容学唱英文歌,玩英语游戏。2、听力和英语写作集中训练。3、文本阅读训练,英语词汇比较训练。4、英语戏剧训练。四、活动对象本镇3336年级学生五、活动时间、地点时间:每个星期六地点:英语活动室六、活动要求1、每位班主任要积极配合学生及时参加活动。2、团队成员必须按时参加活动场所。每次老师布置的作业,队员们都按时认真完成。七、活动措施。组织工作做得好以学生自愿注册为基础,各班要选拔一定的英语基础和成绩好的学生。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的中枢力量。2、教师要努力组织和实施,使这次活动圆满完成,将其视为学习真教活动的一部分。总之开展英语兴趣小组活动,使学生有实际学习的收入。学习小组为这次活动搭建了平台。老师应该以我们的乡为契机。英语教学和教师努力思考,大胆实践,最大限度地提高学生的积极性,丰富英语兴趣小组,丰富我们镇的特色。黄沙端口镇2011英语兴趣小组活动综述不知不觉间,社团活动快结束了。每周的课外活动时间支付了兴趣小组活动,但是想到学生们越来越高的学习热情和孩子们不断增长的英语知识,我就很高兴,也很安心。最终从中得到的快乐是从休息中得不到的.为了使以后的英语兴趣活动更加真实,我把这次兴趣活动的经验总结如下。I .兴趣是学习的原动力第一次关心活动的情景仍然出现在眼前。我走进教室的那一刻,我感染了学生们的集中,他们都充满了对英语知识的渴求。我认为,如果铁角也能趁热打铁,激发他们的学习热情,以后会在教学工作上投入更多的精力。所以改变了备课计划的正规教育,老师和学生打了招呼,然后进行Free talk,创造了英语学习氛围。以后导入游戏。How are you?进行交流。玩游戏的时候,老师和学生之间的距离变得很近。忘了学生们在学习,教室里不断爆发出愉快的笑声。下课了,孩子们仍然觉得馀兴未了。从此以后,每次活动都精心设计孩子们喜欢的游戏,用于上中学和玩。坚持“关心”一词是活动的目的。二.合作学习英语竞赛不仅能激发学生的参与意识,还能培养学生的集体自豪感和合作精神。我经常把学生分成几个小组,在学习字母表、音符和日常交流时,我预先安排了作业。让全班小组竞争。有任务的话,学生学习的时候特别认真主动。他们互相帮助学习,以免落后于其他组。我们排练英语服装表演时,大家开动脑筋,想出了计策。自我编辑英语对话,自己的设计动作等。这时,组员们聚在一起
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