初中道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测验卷

初中道德与法治七年级上册 第一单元 成长的节拍 测验卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 面对他人的质疑，中学生王宇说：“我内心很敏感，我不服输，但是我胆子小，总是在乎别人说我什么。”做更好的自己，王宇应该（ ）A相信自己具有无限的潜能B不要太敏感，学会认输C不在乎他人对自己的评价D增强自信心，扬长避短2 . 自卑的人容易心情低沉，郁郁寡欢，常因害怕别人瞧不起自己而不愿与别人来往，只想与人疏远，因而缺少朋友，甚至自责、自罪；他们做事缺乏信心，优柔寡断，毫无竞争意识享受不到成功的喜悦和欢乐，因而感到疲惫、心灰意懒。可见，自卑心理会促使一一个人在人生道路上走下坡路，它是加速人们衰老的催化剂。摒弃自卑心理，我们应该（ ）否定自我 接纳自我 欣赏自己 展现自己ABCD3 . 在2019年新年贺词中，习近平主席说:“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”我们之所以要努力奔跑，是因为A梦想是对未来美好生活的愿望B努力是梦想与现实之间的桥梁C梦想定能让我们生活更有色彩D有了梦想才能不断进步和发展4 . “千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，梦想的实现A只靠运气就行B只要制订人生规划就行C只要有热情就行D要靠脚踏实地的努力“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。回答小题。5 . 楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。这说明正确认识自己（ ）A只有通过集体B要用全面的眼光C是件容易的事D要注重外在形象6 . （小题2）他利用业余时间去残疾人的育苗养殖基地无偿进行技术指导，帮助他们致富。这（ ）能帮助残疾人致富从而消除贫富差距反映了他利用科技知识推进共同富裕体现了政府支持非公有制经济的发展是社会主义精神文明建设的有益实践ABCD7 . 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。下列有关对少年的梦想说法错误的是（ ）A少年的梦想与现实有一定的差距，有很多甚至不切实际，这一阶段不应有梦想B少年的梦想是与个人的人生目标紧密相连的C少年的梦想与时代脉搏紧密相连D少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动，扬长避短、完善自我8 . 下列属于认识自己的途径的是自我评价 他人评价 社会传闻 网络谣言ABCD9 . 一个学期的中学生活把我们带进一个别样的天地，为我们提供了发展自我的多种机会，主要体现在富有挑战的课程 多样的社会实践 丰富多彩的社团 年轻老师多ABCD10 . 马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们（ ）A人生需要梦想B有梦想就一定会成功C实现梦想需要艰苦奋斗D梦想不是一成不变的11 . 新的学期开始了，王军从小学升入了中学。他准备选用一句古诗作为自己初中三年的座右铭，以此来激励自己努力学习。下列你认为可以选用的诗句是（ ）A少壮不努力，老大徒伤悲B山重水复疑无路，柳暗花明又一村C天生我才必有用，千金散尽还复来D少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰12 . 无论生活和学习中我们有过多少失败，受过多少嘲笑，我们都应该坚信：我是世界上独一无二的，对此理解正确的是（ ）A要对他人的嘲笑特别在意B要拿自己的不足去比别人的长处C要努力发掘自己的潜能及优势，树立自信D失败了也无所谓13 . 下列同学们的行为属于学习的是（ ）小金利用课余时间阅读课外书籍小胜周末到敬老院做义工小红回家自己做饭 小欣上课认真听讲小丽放学后认真打扫卫生ABCD14 . 小方进入初中后第一次接触生物学就发现自己对生物中的奥秘很感兴趣；在老师们的支持和帮助下，他参加了生物兴趣班；后来他在全市的生物实验设计大赛中获得二等奖。从小方的经历中，我们发现，学习（ ）A是最快乐的事情B可以发掘人的潜能C是十分辛苦的过程D不会遇到任何困难15 . “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长“给我们的启示是（ ）人各有长处和短处我们要找到自己的特长，并有意识去发展它要正确看待自己，懂得扬长避短只有利用自己的长处，才能成功ABCD16 . “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明A只有做太阳，才能发热发光B每个人都有独特价值要学会欣赏自己C要珍爱生命，善待生命D要展示自己的才华，忽略自己的缺点17 . “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”意思是说A干什么事，都要慢慢来B只要努力，就会成功C方法最重要D理想的实现需要踏踏实实、一步一个脚印18 . 中学生小明说:“我个头不高，又比较瘦小，但我乐于助人，学习努力，帅在内心！”对此认识正确的是A尊重自己的外在形象，自大的表现B自恋、自我为中心的表现C悦纳自己，自爱、自信的表现D自我嘲讽，不承认缺点，自负的表现19 . 每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为下列不利于我们做更好的自己的是A接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美B不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机C运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量D学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己20 . 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生起了很大的作用。”这主要说明，中学时代A对我们来说是新的开始B是发现人生的过程C为我们一生奠定重要基础D是求知欲觉醒的时代21 . 下边漫画自弃者扶不起，自强者击不倒，启示我们青少年要A善于辩解，为困难找借口B自立自强，磨砺坚强意志C凡事看淡，不为生活所累D随波逐流，回避各种竞争二、连线题22 . 请将答案的字母填在相对应的答案区域内（1）努力A、人生的航标（2）志向B、梦想与现实的桥梁（3）初中阶段的学习C、生命成长的一部分（4）终身学习D、知识的获取、能力的培养以及如何做人（5）学习E、点亮生命（6）他人评价F、认识自己的一面镜子（1）（2）（3）（4）（5）（6）三、判断题23 . 学习中只有苦，没有快乐。四、分析说明题24 . 纪录片厉害了，我的国面向全国观众征集素材，得到了广大网民们的积极响应。以下是部分素材：（1）结合材料和所学知识，分别分析上述网民是如何感受到中国“厉害”的。（2）专题片播出后，有观众感慨：“强大的祖国已经是一个发达的社会主义国家”。请你运用国情知识评析这一观点。（3）厉害了，我的国的专题片对我们确立人生理想有怎样的启示？25 . 李明在“给你介绍我的主题班会上讲到：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼是因为我经常在教室里打闹，有时上课也管不