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第八课1911年革命探索新知识的基础沉淀一、孙中山准备建立革命党。1.兴中会:1894年,孙中山等在檀香山成立。2.同盟会(1)成立:1905年8月在日本东京成立。(2)总理:选举孙中山为总理。(3)纲领:消灭鞑靼,恢复中华,建立中华民国,享有平均权利。后来解释为民族、民权、民生的三大主义三民主义,成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。(4)影响:大力推进全国资产阶级民主革命运动。(5)海关申报:民报二、发展武昌起义1.时间:1911年10月10日。2.摘要:革命党在武昌开始起义,占领武昌省取得胜利。影响:全国十几个省宣布从清政府独立,形成了席卷全国的革命浪潮。三、高潮中华民国成立1.成立:1912年1月1日在南京成立。人物:孙中山先生担任过临时总统。第四,评价的成功和失败。1.意义:推翻清朝统治,结束我国2000多年封建制度,深入了民主共和观念。2.限度:革命果实是袁世凯偷的,建立了北洋军阀的统治。第一期同盟的政治纲领与三民主义的关系孙中山没有直接领导武昌起义。1911年革命没有推翻封建制度,而是推翻了君主专制或封建制。去记忆看过的课中山创立了革命党,打开了兴中同盟的新主张。民族民权、民生、三民主义大获全胜。1911年革命意义深远,民主共和国进入人心。清朝统治被推翻,封建君主制再也没有回来。偷国家的袁世凯,军阀统治。读一读“消除鞑靼人,恢复中华,成立民国,拥有平均权。单击 同盟会革命纲领鞑靼人的退出,中华的恢复,是推翻清朝的统治,“建立民国”是废除君主制,建立民主共和国;“平均地役权”改革土地制度,此后该纲领被解释为三民主义。阅读地图学史人物:孙中山优点:领导1911年的革命,成立中华民国评价:民主革命的先驱愉快而巧妙的结构答:sun yat-sen b:同盟c:中华人民共和国d:封建制解决困难的合作研究中国的所有进步都很辛苦,中国人没有放弃探索的速度!20世纪到来时,中国的大地迎来了第一场风暴 1911年的革命。山雨欲创建丰满楼孙中山革命党。【】材料1图1图2经材料2从“师长技术”到变法维新的探索,发现缓慢的改善不能从根本上改变旧制度。所以人们意气用事,发动革命,推翻旧王朝,建立共和国。接着高举民主科学旗帜,吹响了思想解放的号角。(1)资料1的图片是哪个组织的革命项目?这个组织的建立起什么作用?这个革命纲领在民报发行史上是如何被阐明的?你能说出他们之间的联系吗?提示:同盟;大力推进了全国资产阶级革命运动。三民主义的民族主义驱逐鞑靼人,恢复中华,以民权主义建立大韩民国,民生主义平均卷。2)在资料2中,“边法维新的探索”和“意气风发革命”是哪个派系进行的现代化探索运动?结合材料2分析他们的主张有什么不同?提示:对改革的探索:资产阶级维新派,1898年改革;意气用事,发动革命:资产阶级革命派,1911年革命。辛亥革命和1898变法都是学习西方的政治制度,1898变法不主张通过改良方式在中国实行君主制立宪制,推翻清朝统治。辛亥革命通过革命方式推翻了清朝统治,建立了资产阶级民主共和国。惊天动地,写春秋武昌起义。【】资料3 1911年10月10日,农历1911年8月19日,一个普通但极其平凡的日子,就是这一天,席卷中国大地的变革开始了,一个民族的伟大复兴开始了。(3)1911年10月10日发生的起义被称为“第一个意思”。这个“第一个意思”发生在哪里?你理解的超义精神是什么?提示:武昌;为了天下,首先,敢于献身,开拓精神,改革精神,爱国精神等。4)为什么说“这一天,席卷中国土地的变化开始了”?(?提示:武昌初义胜利后不久,中华民国成立,清朝统治被推翻,2000多年封建制结束了。敢于教日月换新天,在胜利的欢呼中失败材料5(5)以下是讨论1911年革命问题的两位同学的对话。你认为他们的观点有什么缺陷吗?请把资料5和学过的知识结合起来,对辛亥革命的成败进行自己的评价。提示:上述观点不够全面。我认为1911年革命有胜利的地方,也有它失败的地方。胜利的地方:辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国2000多年的封建制度,建立了中华民国。中华民国临时约法颁布,民主共和观念越来越深入人心。失败的地方:辛亥革命的胜利果实被袁世凯盗用,没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质,没有完成反帝反封建的革命任务。追求人民福利和统一中国的千秋。【】材料6孙中山先生是两岸同胞共同景仰的伟人,他的思想和精神是两岸同胞共同宝贵的财富。2013年11月12日上午,中山市在孙中山故人纪念馆,庆祝各界孙中山先生诞辰147周年,台湾各界人士前往孙中山参加了参观团一行320多人的纪念仪式,悼念了孙中山先生的光辉业绩。(6)今天海峡两岸的炎黄子孙共同纪念孙中山有什么实际意义?提示:海峡两岸的炎黄子孙追随孙中山老师的脚步,共谋祖国和平统一、繁荣大业,努力实现21世纪中华民族的伟大复兴。做技术1、1、1练习。【】一、选择题1.李教授是研究中国现代史的专家,目前在兴中会成立的地方有客人讲课,他讲课的地方是。A.广州b .香港c .檀香山d .东京选择“分析”c。这个问题测试学生的知识转移能力。1894年孙中山等在檀香山设立了兴信会。选择c。2.下一批仁者中,主张通过粗暴的革命手段推翻清朝统治,效法西方,建立资产阶级民主共和体制的是()选择“分析”d。这个问题测试学生的知识分析能力。选项分别是邓世昌、康有为、梁卡超、孙中山。结合所学的知识,在孔孟会创立大会上通过了推翻清朝统治、废除君主专制、建立民主共和国、改革学徒制度等革命纲领。孙中山是建立同盟会的倡导者。所以选择d。3.以鞑靼人退出、恢复中华民国、平均权利为革命纲领的组织A.兴中会b .中国同盟会C.光会d .强有力的学会选择“分析”b。这个问题测试学生的认识能力。中国同盟会把“鞑靼人”赶走,恢复中国,成立民国,把平均权作为“革命纲领”。4.近代的一家报纸上刊登了这样的话。“刘卫九美的演变,三大主义:被称为民族,被称为民权,被称为民生。”这篇文章最早刊登的刊物是()A.民报 B. 新青年C.万国公报 D. 中外纪闻选择“分析”a。这个问题测试学生的认识能力。孙中山在民报发刊中解释说,同盟会的革命纲领是“民族”、“民权”、“民生”三大主义三民主义。a符合问题的意义。5.“百日维新”的失败表明,通过由上而下的改善使中国现代化的企图是松懈的。有些中国人认为,自下而上进行革命可能会更好。因此,下一个现代化探索中发生的历史事件是A.洋务运动B. 1911年革命C.五四运动d .太平天国运动选择“分析”b。这个问题考验学生的理解力。1898年变法的失败,使许多资产阶级维新派从改良转变为革命,转变为资产阶级革命派,他们主张通过革命手段推翻清朝封建统治,创建资产阶级共和国。6.“强壮!武昌楚义,一枪打翻了封建制;威哉!天下响应,万民制服了民主共和国。单击这对夫妇“武昌楚义”发生()A.1898年B.1911年C.1919年D.1927年选择“分析”b。这个问题测试了学生再现历史基础知识的能力。武昌起义被称为武昌第一的意义、民主共和等。武昌新军革命党和士兵在1911年10月10日造反。7.如果要求担任历史纪录片国父孙中山的导演,反映当时历史情景时不应出现的画面()A.建立革命团体兴信会B.建立中国同盟会C.历任中华民国临时总统D.直接领导武昌起义选择“分析”d。这个问题测试学生的知识转移能力。a、b和c都与sun yat-sen有关。武昌起义爆发时,孙中山在国外,他没有直接领导武昌起义。8.1912年1月1日晚上,孙中山就任临时总统的仪式在南京隆重举行。狮子山炮塔发射了108个礼炮,宣布了()A.新中国成立b .国民政府崩溃C.中华民国成立d .南京解放了。选择“分析”c。这个问题测试学生的基本认识能力。1912年春节,孙中山在南京宣誓就职,宣布中华民国正式成立。9.鲁迅老师在一件小事写道:“这是中华民国的6年冬天。”A.1915年B.1916年C.1917年D.1918年选择“分析”c。这个问题测试学生对不同年代的相互转换能力。1911年6年=1917年。10.辛亥革命是屹立在中华民族历史上的不朽纪念碑。这里“纪念碑”的意思是A.揭开了新民主主义革命的序幕B.结束了两千多年的封建君主制C.实现了完全的民族独立D.改变了中国半殖民地半封建的社会性质。选择“分析”b。这个问题考验学生的理解力。辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了两千多年封建制。但是胜利的果实被北洋军阀的首领袁世凯盗用,反帝反封建的革命任务没有完成,也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。11.辛亥革命是伴随胜利的喊声而失败的,这里的“胜利”主要是指()A.推翻了封建制度B.建立资产阶级革命政党-同盟会C.中华民国成立了D.推翻了中国的帝国主义统治。选择“分析”c。这个问题测试学生的知识分析能力。1911年革命后,中华民国成立,民主共和观念深深地铭刻在人的心中。辛亥革命推翻的不是封建制,而是封建制。胜利的果实被北洋军阀的首领袁世凯盗用,反帝反封建的革命任务没有完成。袁世凯是帝国主义在中国的新代理人,a,d错误。同盟会成立于1905年,促进了1911年革命的进展。与c标题匹配。12.比较和归纳是历史学科的能力要求之一。以下选项中,1898年变法和1911年革命的共同点是()A.发生在19世纪B.反帝国主义反封建资产阶级革命C.结束了中国两千多年的封建君主制D.促进了中国社会的发展选择“分析”d。这个问题测试学生的知识综合分析能力。解决这个问题的关键是要明确调查1898年1898年1898年1898年1898年1898年1898年1898年1898年1898年1898年1891年,1911年革命发生了什么。因此,a作了错误的表述,性质上,1891年的变革属于资产阶级性质的改革,1911年的革命属于资产阶级性质的革命。因此,b不属于共同点,在影响中分析,c在1911年革命的影响与1898年的变法无关,结果1891年革命都提出了在西方学习的目标二、选择题13.阅读材料,回答以下问题。“90年前,中国这块古代土地发生了对中国历史进程产生重大影响的革命。老师是站在时代前列的历史伟人,伟大的爱国主义者,中国民主革命的伟大先驱,为追求民族独立、民主自由、民生幸福而献出了毕业精力。”引用了中共中央秘书长江泽民2001年10月9日的重要讲话文1)资料中的这场“革命”是什么意思?(?2)“老师”指的是谁?(?3)“老师”领导这场革命的指导思想是什么?(?(1点)4)“这场革命给
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