2018年四年级下册语文期末考试试卷三套

2018年四年级下册语文期末考试试卷三套 【导语】同学们，马上就要期末考试了，你学得怎么样？让我们来一次小测试吧！好好努力，相信你一定能取得自己满意的成绩！现在就开始吧，相信你一定能行！WTT准备了以下内容，供大家参考。 篇一 一、读拼音，规范地写词语。（10分） wn yn h xi shng xn yu m gn zng ( ) ( ) ( ) ( ) y chn x shng zo t shui lng p bi （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 二、组词（5分） 削（ ） 暇（ ） 潮（ ） 捎（ ） 尊（ ） 哨（ ） 瑕（ ） 嘲（ ） 稍（ ） 遵（ ） 三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。（ ） （2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（ ） （3）请你举个例子来具体说明一下。（ ） （4）万里长城是举世闻名的古建筑。（ ） 四、按要求填空。（14分） 1、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（8分) 知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ） 所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ） 声（ ）击（ ） 响（ ）云（ ） 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名 。作者( ) 书的主要内容： 推荐的理由： （3分） 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（ ）。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（ ） 、（ ） 。 等，其中给我印象最深的是（ ），因为 （ ）。 3、早开的红梅（ ） ；（ ）入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（ ）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分） ，。 ，。 六、句子万花筒。（5分） 1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 2、礼花绽放。（把句子写具体） 3、湖面很平静。（改成比喻句） 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 七、口语交际。（7分） 在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。 第二部分：阅读积累与运用（30分） 八、（一）阅读鱼游到了纸上了片段中，回答问题。（15分） 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 “呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xi hu（）那样细致；有时又hub（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分） 2、从文中找出下列反语词。（3分） 呆板（）马马虎虎（）讽刺（） 3、写一句话，用上“有时有时有时”。（3分） 4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“”划出来）。（2分） 5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分） 6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分） 7、朗读第3自然段时要读出 的语气。（1分） （二）短文购买上帝的男孩（13分） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑了（ ）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（ ）老板是六十多岁的老头（ ）满头银发（ ）慈眉善目（ ）他笑眯眯地问男孩（ ）告诉我（ ）孩子（ ）你买上帝干吗（ ）男孩流着泪告诉老头（ ）他叫邦迪（ ）父母很早就去世了（ ）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（ ）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分） 2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说_。（1分） 3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（4分） 4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子。（2分） 5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分） 老头： 小男孩： 帕特鲁普： 6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来。（3分） 第三部分：习作（30分） 九、作文 1：我最难忘的人是 这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。 2： 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。 篇二 一、基础知识(60分) 1、读拼音，写词语。(10分) lu tu wn yn n xin sho hu shn jin 骆驼 蜿蜒 贡 献 烧毁 瞬 间 chn f p lo bin ln x i y chn 惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。(4分) 浙江(zh zh) 啄食(zhu zu) 栖息(q x) 剥皮(b bo) 3、多音字组词。(4分) nn(困难) jun(猪圈) si(塞车) tn(弹琴) 难 圈 塞 弹 nn(逃难) qun(圆圈) si(出塞) dn(子弹) 4、比一比，组词。(4分) 忘(忘记) 绕(环绕) 采(采摘) 徽(厂徽) 妄(妄想) 饶(饶恕) 睬(理睬) 微(微笑) 5、先将成语中的错别字用“_”标出，并把正确的字写在( )里。(4分) 清撤见底(澈) 赏心阅目(悦) 气极败坏(急) 攻棋不备(其) 具精会神(聚) 鱼惯而行(贯) 迷或不解(惑) 波阑壮阔(澜) 6、在( )里填上合适的词语。(8分) (美丽)的鲜花 (快速)地奔跑 表演得(精彩) 尽情地(歌唱) 7、选择题。把正确答案的序号写在( )里。(4分) (1)用部首查字法查字，“攀”字应先查(D) A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部 (2)选词填空。 一只美丽的蝴蝶，(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。 A、竟然 B、果然 C、自然 (3)“采菊东篱下，悠然见南山。”是(C)的诗句。 A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易 (4) 下面句子中引号的作用是(C) 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义 8、按要求写句子。(14分) (1)改写句子。 有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 改写成陈述句：没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。 盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。 改写成“把”字句：盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。 改写成“被”字句：睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。 (2)在原句上修改病句。 在庆“六一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。 这个故事深深地感受(动)了我。 (3)造句。 从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中，任选一个造句。 体育节到了，同学们争先恐后地去报名 ，唯恐落后。 虽然但是 虽然明天是周末可以休息，但是我还要去上兴趣班。 9、填空。(8分) (1)把下面语句补充完整。 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之 。 水滴穿石 非一日之功 。 (2)先把诗句补充完整，再按要求填空。 “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的四时田园杂兴 。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事 。诗句的意思是：小孩不懂耕种和织麻，但也在桑树荫下学种瓜。 得分 二、阅读(15分) (一)阅读语段，回答问题。(5分) 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，( 这就是我的生命，单单属于我的 )。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 1、按原文填空。(1分) 2、从文中找出下列词语的反义词。(1分) 慌张( 沉稳 ) 爱惜( 糟蹋 ) 3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。 (1分) 4、划“”线句子的含义是什么?(2分) 答：划线句子的含义是：每一个人的生命都是属于自己的，每个人都有生命的权利，你可以对生命负责，让它发挥出应有的价值，也可以放弃生命。 (二)阅读短文，回答问题。(10分) |看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事?”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给寄” 儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。| |老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有?”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。 母亲听到儿子的喷嚏声可急了：“ 已经感冒了吧? 怎么这么不听话? 从小就不爱加衣服” 絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀?”老人回答道：“雪还在下呢!” 老王不由自主地愣住了。| 在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。 人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。 1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。(2分) 2、在文中找出下列词语的近义词。(1分) 急忙( 赶紧) 到达( 抵达 ) 3、给带点的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。(1分) 老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子 ( C ) A、拉 B、牵涉 C、挂念 4、短文已用“|”分成三段，第一段主要写的是： 老 王牵挂武汉的儿子 ，给他打电话要他注意保暖。(2分) 5、给短文加一个题目，最合适的一项是( C )。(填序号)(1分) A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话 6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨 。(1分) 7“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的?”含义是什么?(2分) 答：含义是：每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情，却忘了对自己父母的关心和问候。 三、习作(25分) 题目： ，我想对你说 要求： 1、先想一想，你想对谁说;然后把题目补充完整。 2、再想一想，你想说什么，然后把你想说的话写具体。 3、语句通顺，字迹工整，不写错别字，400字以上。 篇三 基础知识 一、看拼音写字词,我能写得正确、美观。 1.勤奋是打开zhhu()之门的钥匙,1ndu()是关闭知识之门的推手。求知路上我们要秉示认真、虚心的tid()和huiy()的精神。 2.夏日,居庸关长城两旁山峦di()翠，山花cnln（）。隆冬时节,大雪将群山fgi(），雪后的山林一片jngj(). 二、拾加点字选择正确的读音,用“”标出。 1.辛勤的园丁戴着一副(ff)手套，用铁锹（qiqio）铲除杂草，又用劲把缠绕在村上的藤子拽(zhuizhu)下来，一个美丽整洁的花园终于开辟(bp)出来了。 2.在这部电视剧中,他扮演的角(jioju)色是一个可恶(w)的叛徒，潜（qinqin）伏的地下党发现他大模(mm)大样地在街上时，将其抓捕。 三、查字典填空。 你一定听说过“雾霾”这个词,如果你不认识其中的“霾”字,应该用查字查字,先查部首（），再查（）画。治理雾霾需要大家齐心协力，请你写一两句话呼吁人们共同参与,治理雾霾。 。 四、根据句子意恩,选择恰当的词语填空。 改变改观 (1）科学技术的应用,不断（）着人们的物质和精神文化生活。 （2）这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大(）。 气势气魄气概 （3）长城这样（）的工程，在世果历上是个伟大的奇迹。 （4）在中俄南海军演中，中国海军宏伟(），展示了中华民族的强大力量和英雄（）。 积累运用 五、补充词语,再完成后面的练习 （）（）不安（)云（）雾随（）而安 （）（）扬威胆小如()应（）不（） 过年了,火车站的问事处挤满了人,工作人员（）， 小姑娘初次来到这里,显得有些（）。 六、根据积累填空。 1、我们对待学习和工作要专心、执著,要集中自己全部的精力,不容半点儿松解,正像韩愈所说:“，荒于嬉；，毁于随。” 2、题西林壁中“， ”告诉我们*者迷,旁观者清的通理;送元二使安西中“，。”写出了朋友之间的依依惜别之情。 3、前天晚上下了一场大雪,大地白茫茫一片,清晨看到这一景象,我想起了白雪歌送武判官归京中的诗句： ，。 4、看到“风落梧桐梧落凤珠联壁合壁联珠”这副文联,你是否想起和它结构相同的一副对联呢?如，雾锁山头山锁雾，。 在祖国各地的风景名胜中,也有许多流传已久的楹联。如,一经竹阴云满地，(北京颐和园月波楼);清风明月本无价，（江苏苏州沧浪亭）。 5.必背古诗词填写。 (1)孤舟蓑笠翁,。江雪 (2)，粒粒皆辛苦。悯农 (3)日出江花红胜火，。忆江南 七、仿照例句,按要求写句子。 (1)用明贬实褒的表达方式写一句。 例:越鹅吃饭的时候,非有一个人伺候不可，真是架子十足！ (2)照例子,用带点的词语写句字。 例:任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 (3)根据自己的理解填句子。 例:幸福是什么中的医生说：“我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人,因而感到幸福。” 巨人的花园中的巨人说：“幸福是”我说:“幸福是。” 八、实践运用。 春节期间李华作为一名志愿者对违规行人路萍进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段,请补写其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。 李华： 路萍：哟，红灯啊？我没注意。 李华：阿姨，您看， 路萍：嗯，是不该跟着别人抢红灯。你讲的在理，下次我会注意的。 李华：也谢谢您，再见！ 阅读园地 九、阅读短文,完成后面的问题。 （一） 初次出现在地面上的幼虫,在“家”的附近徘徊,寻找适当的脱皮地点一棵小矮树,一丛百里香,一片野草,一簇灌木枝。它爬到上面,用前爪紧紧地握住丝毫不动。这时,外层的皮开始由背部中央裂开,里面露出淡绿色的蝉,头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与翅膀。此时,除掉身体的最尖端,身体的其余部分已宪全脱了出来。接下来,它会表演一套奇怪的“体操”:身体腾起在空中，只有一点固定在旧皮上，翻转身体，头向下，布满花纹的翼向外伸直，竭力张开。然后用一连串让人看不清的动作,尽力将身体翻上来，并且用前爪钩住它的空皮，把身体前端从鞘中脱出来。 全部的过程需要大约半个小时。刚蜕出来的全身呈半透明的绿色，很美，而濡湿的翅膀蜷缩着，像两团揉皱的卫生纸。过一段时间，蝉的躯体逐渐转黑，而翅膀却在干燥的阳光下伸展开来,清晰的翅美丽并且充满力量。 1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。 2.选择正确的答案填在括号里。 (1)文中写幼虫在“家”附近徘徊,它想干什么?() A、寻找食物；B、寻找适当的蜕皮地点；C、寻找它的家 (2)它爬到上面,用前爪紧紧地握住,丝毫不动,这是因为（） A.它怕掉下去；B.它累了;C.它准备蜕皮 3.从画直线的子里找出描写蝉蜕皮顺序的词语,填在括号里。 先（）（）（） 4.从画波浪线的句子中圈出描写蝉动作的词语(至少3个),从中你体会到了什么?(提示:从“作者的观察”或者“蝉的脱皮”其中一个方面来思考回答。） （二)一罐果酱 【美】埃德加布莱索 记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服 的收入生浩。有一次妈妈病了几周,没法干活,我们的生活越来越困窘。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电。然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。 一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们度过难关。”妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱