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文档简介
哈尔滨市2019年九年级中考三模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对宏观事实的微观解释错误的是A水通电分解生成氢气和氧气-化学反应中分子发生改变B氯化钠溶液能导电-溶液中存在自由移动的Na+和Cl-C金刚石和石墨物理性质不同-组成它们的元素不同D不同的花香味不同-分子不同性质不同2 . 甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图,下列叙述正确的是( )At2时,甲的溶解度为50B乙中含有少量甲,可用蒸发溶剂的方法提纯甲Ct2时,将甲、乙饱和溶液降温到tl,所得溶液中溶质的质量分数相等Dti时,等质量的甲、乙饱和溶液,升温到t2,分别加入20 g的甲、乙,一定可以得到甲、乙的饱和溶液3 . 下列化学方程式书写正确的是A2P+5O2=P2O5B2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OCCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OD2Fe+6HC1=2FeCl2+3H24 . 2016年12月5日国务院印发了“十三五”生态环境保护规划,下列做法有利于西安市环境保护的是( )A加强机动车尾气检测,报废不达标汽车B鼓励在田间焚烧秸秆C将重污染企业迁挪至西安周边地区D生活污水排放至河流5 . 厨房里的下列变化,属于物理变化的是( )A天然气燃烧B菜刀生锈C白菜腐烂D手撕包菜6 . 下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是A除去H2中混有的少量HC1:通入盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,干燥B检验NaOH溶液是否变质:加入几滴无色酚酞试液,观察现象C鉴别NaOH固体和NH4NO3固体:加水溶解,观测溶液温度变化D除去NaCl中混有的少量Na2CO3:加入适量稀盐酸,蒸发结晶7 . 灵宝肉夹馍营养美味,是河南特色小吃,下列用到的食材富含糖类的是A卤肉B面粉C青椒D植物油8 . 下列相关说法用分子的知识解释正确的是( )相关说法解释A冰水混合物属于纯净物冰、水由同种分子构成BCO有毒而CO:无毒两种物质的分子中的原子结构不同C氯化钠溶液能导电分子是不断运动的D空气压缩可以变成液态空气分子间有一定的间隔并随温度升高而减小AABBCCDD9 . 100mL酒精与100mL水充分混合后的总体积小于200mL,这一事实说明( )A分子之间有一定的间隔B分子是可以再分的C分子在不断地运动D分子是保持物质化学性质的最小粒子10 . 下列关于数字含义的解释中,正确的是( )AZn2+中的“2”表示锌原子得到2个电子BH2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢元素C2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子D中化学式上方的“+3”表示2个铝的化合价为+3价11 . 下列各组离子在水溶液中能大量共存的一组是AH+、Na+、OH-、SO42-BCa2+、Na+、Cl-、CO32-CK+、Na+、Cl-、CO32-DNH4+、Na+、OH-、NO3-12 . 一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见表下列说法中正确的是( )物质甲乙丙丁反应前质量8g35g5g8g反应后质量2gX5g42gA该反应类型是化合反应B在该反应中,丙物质一定为催化剂CX=8gD参加反应的甲物质的质量为8g13 . 以下说法正确的是A化石燃料是可再生资源B化学反应伴随能量变化C化学反应过程中都会放出热量D化学反应中只有燃烧反应才放热14 . 下面按氧化物、单质、混合物、酸、碱顺序排序的是( )A高锰酸钾氮气医用酒精醋酸熟石灰B氧化镁氢气冰水混合物盐酸消石灰C干冰氧气生铁硫酸火碱D过氧化氢氯气空气硝酸纯碱15 . 下列图示实验基本操作错误的是( )A倾倒液体B读取液体体积C检查气密性D稀释浓硫酸二、填空题16 . 镓是一种放在手心就会熔化的金属,图是镓元素在元素周期表中的信息;图是镓原子的结构示意图,请回答:(1)镓原子位于元素周期表中第_周期;(2)A、B、C三种微粒所属元素中与镓元素化学性质相似的是_(填“A”、“B”或“C”),则镓离子与B粒子形成的化合物的化学式为_;(3)镓和C形成的化合物是由_(“分子”“原子”或“离子”)直接构成;(4)D为某粒子的结构示意图,其中当xy8时,该粒子的符号为_。三、实验题17 . 请根据装置回答下列问题:(1)写出图中仪器 a 的名称_(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,应选用的发生装置为_(填字母),反应的化学方程式为_;若用盛满水的 F 装置收集氧气,氧气应从_(填或)处通入 F 装置; 集满氧气的集气瓶应_(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选择的装置为_(填字母)。四、简答题18 . 烧烤是一种街头美食。(1)烧烤时远远就能闻到诱人的香味,从微观角度解释其原因是什么?_(2)烧烤时常用木炭作燃料,木炭不完全燃烧会产生大气污染物,若想让木炭充分燃烧,可采用的具体措施是什么?_(写出一条即可)(3)烧烤过后可用水浇灭木炭,其灭火原理是什么?_19 . “见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养,也是学习化学的重要思想方法。资料一资料二:氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气(F2)化学性质极其活泼,水都能在氟气中燃烧,且燃烧产物是氧气。结合以上信息,回答下列问题:(1)氮原子核外有_个电子层,图1B中x=_,在氟元素形成的化合物中,氟元素通常显_价(2)图2是水与氟气反应的微观示意图。图2方框内应填图3中的_选项,选择此选项的理由是_。(3)作为航天大国,我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂,N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质,反应的化学方程式为_,该反应是_(填“放热”或“吸热”)反应。五、推断题20 . AG是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性、导热性最好的金属,A和G均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:(1)写出G物质的化学式_。(2)写出B物质的一种用途_。(3)写出反应的化学方程式_。(4)从微观角度解释B和D两种物质性质不同的原因_。六、科学探究题21 . (问题情景)在课外活动中,小斌按照课本实验(见图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性难闻的氨味,于是,小斌在老师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并且快速出现实验现象,得到了和课本实验同样的结论。(资料在线)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 氢氧化钠固体溶于水时放热(实验探究与结论)小斌用图2装置进行实验。(1)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生的变化是_。从分子运动的角度分析,此现象可说明的结论是_;氢氧化钠固体的作用_(2)和课本实验比较,小斌同学改进后的装置的优点是_(思维拓展)小丽受小斌实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质。(3)打开活塞K滴入稀硫酸后,两条用紫色石蕊试液润湿的试纸线先变红色的是_,小丽这一现象说明二氧化碳具有的物理性质是_。(4)氨气可以由碳酸氢铵受热分解产生,请
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