广州市2020版七年级上学期期末历史试题B卷

广州市2020版七年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中华医术博大精深，创造出如下图所示体操，帮助人们强健身体的东汉名医是 A李时珍B张仲景C华佗D孙思邈2 . 下列关于中国古代传统文化思想的表述中，属于古代主流思想的是A兼爱非攻B道法自然C仁者爱人D法不阿贵3 . 某同学在学习某一课时，制作了下图这样的知识线索，该同学学习的内容是A秦朝B新朝C西汉D东汉4 . 我国经典蒙学读物三字经中说道：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。其中五霸中最早出现的霸主和七雄中最后胜出的诸侯国分别是A秦穆公楚国B晋文公齐国C齐桓公秦国D楚庄王赵国5 . 下列有关魏晋南北朝时期的科技与文化搭配有误的是A王羲之兰亭集序B顾恺之女史箴图C祖冲之齐民要术D河南洛阳龙门石窟6 . 美国学者罗兹墨菲在亚洲史中指出：“中国人至今任然称自己为汉人，他们因为是汉代首次确立的典型中国文化和帝国伟大传统的继承者而甚感骄傲。”西汉建立距今A1800多年B2200多年C2100多年D2300多年7 . 历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是（ ）A商鞅变法秦国实现了富国强兵B张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础C官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础D清朝为巩固统一多民族国家雍正帝设驻藏大臣与达赖、班禅共同管理西藏；乾隆帝制定“金瓶掣签”制度；8 . 如图所示，镐京与鲁的关系是A王都与封国B均为封国都邑C王都与部落D均为部落9 . 战争是人类矛盾不可调和的产物，我们提倡“热爱和平，反对战争”。反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对相互攻伐兼并、残害生命的是A墨子B孟子C庄子D韩非10 . 陈胜吴广密谋起义，戍卒们“斩木为兵，揭竿为旗”。请问造成陈胜吴广起义的原因有秦法严苛，陈胜吴广等人没有按照法律规定到达指定地点畏惧遭到严惩秦始皇和秦二世暴政，法律严苛秦朝社会管理制度松散政府对民众的严重剥削，民愤已久ABCD11 . 与“三顾茅庐”故事相关的历史人物是A诸葛亮B袁绍C孙权D曹操12 . 古代有这样一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”；其作者“功业追尼父，千秋太史公”；其体例开纪传体史书的先河。在此书中不可能查到的历史史实是A秦灭六国B武王伐纣C陈胜吴广起义D北京人已经使用火13 . 下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，还划定中国版图为九州。这里的“他”是指A黄帝B炎帝C禹D舜14 . 魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是A自然条件优越B战乱少，社会稳定C统治者施行仁政D中原汉人南迁带来先进技术15 . 俗话说“有病早治，无病早防”，随着生活水平的提高，人们对身体健康日益关注。我国历史上最先提出“治未病”理论，提倡预防疾病的医学家是A扁鹊B张仲景C华佗D蔡伦16 . 下列名言警句及其出处关联有误的是A祸兮，福之所倚：福兮，祸之所伏。-孔子B王候将相，宁有种乎？-陈胜C舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦成覆舟。-李世民D封侯非我意，但愿海波平。-戚继光17 . 公元2世纪初，蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞。这可能是因为A改进和推广造纸术B出使西域归来C东渡日本成功D擅长外科手术18 . 我国古代文化灿烂辉煌，科技领先发达。下列对应正确的是A东汉蔡伦发明造纸术B东汉华佗医圣C东晋王羲之书圣D东晋顾恺之画圣19 . “地方推行郡县制，小篆成为规范字。”这一顺口溜反映的是实行的统治政策。A秦始皇B秦穆公C秦孝公D齐桓公20 . 遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。按下图内容出现的时间顺序，排列正确的是ABCD二、判断题21 . 中国古代优秀的传统文化是中华民族赖以生存的文化根基。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打”错误”，并加以改正。（1）道家学派的创始人老子，在政治上主张“无为而治”。（2）南北朝的杰出科学家毕昇，将圆周率精确到小数点后第七位数字，这项成果领先世界近千年。（3）元代最优秀的词作家是关汉卿，他的代表作是窦娥冤。（4）红楼梦是明代小说中艺术成就最高，影响最深远的长篇小说。22 . 都江堰是著名的水利工程，在世界水利史上绝无仅有。充分反映出我国人民的智慧。23 . 判别下列正误，对的打正确，错的打错误。（1）半坡人居住干栏式房屋。（2）司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。（3）甲骨文中约40都是会意字。（4）春秋时期，一般是指从公元前770年至公元前467年。（5）夏的都城是殷。24 . 公元前2070年启建立夏朝。错误25 . 北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类。错误：_改正：_三、简答题26 . 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族“多元一体”的格局，共同推动了国家发展和社会进步。结合所学知识，回答下列问题。（1）在部落联盟时期，黄帝和炎帝部落联盟以后形成的民族叫什么？现如今海内外的华人都以“炎黄子孙”自称，是因为炎帝和黄帝被大家尊崇为中华民族的什么? （2）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么？秦始皇时为抵御哪一少数民族修筑了举世闻名的万里长城？（3）促进了西汉与西域各国之间的相互了解与往来的事件是什么？（4）东晋十六国时期除前秦外还有哪个内迁的少数民族政权曾实现了黄河流域的统一？（5）孝文帝改革的哪些措施促进了民族的交融？（6）东晋十六国时期北方地区出现的民族交融在中华民族“多元一体”格局的形成发展历史上有何重大影响？四、综合题27 . 创新是国家强盛和民族进步的灵魂，请结合下列材料进行相关问题的探究。（经济篇）材料一（1）材料一图片说明当时我国农业生产领域出现了哪些新现象？该现象的出现有何作用？（政治篇）材料二国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权人教版七年级中国历史（2）该材料反映了哪一历史事件？最能反映该历史事件性质的内容是什么？该历史事件对秦国产生了怎样的影响？（3）请你谈谈对创新的认识。28 . 中华民族有着悠久的历史，民族团结和国家统一是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读下列材料：材料一：材料二：“倒是汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，不失为鼎盛之世。”-毛泽东读书笔记解析材料三：“维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。”反分裂国家法结合所学知识，请回答：（1）材料一中秦朝是我国历史上第一个统一多民族国家，建立者是谁（名字）？实施了什么地方行政制度？ (2)材料二中“倒是汉武帝雄才大略”，汉武帝在解决前人遗留的封国问题上，采取了什么巧妙的方法？对比秦汉疆域图，汉武帝在开疆拓土上功劳巨大，与之有关的事件是什么？ （3）材料一中元朝疆域辽阔，为加强对地方管理，推行了什么政治制度？邓小平为解决台港澳祖国统一问题，提出了哪一伟大构想？根据材料三，指出他提出这一构想的出发点。（4）近些年来，多股分裂势力打着民族、宗教问题的幌子，企图分裂祖国。结合以上材料和所学知识，说说你对此有何看法？29 . 阅读材料，回答问题。材料一：西汉初年，到处是残破荒凉的景象。当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车，人民得不到温饱。人教版统编教材中国历史七上材料二：文帝、景帝提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文帝以身作则，在位20多年，生活简朴，宫室、园林以至车骑都没有增加。他修建自己的陵墓，要求不许用金、银、铜等装饰，只能用瓦器。人教版统编教材中国历史七上材料三：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当