新人教版九年级物理提升训练——专题八：浮力

新人教版九年级物理提升训练专题八：浮力姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,圆柱形的容器内盛有等量的水和酒精,它们被簿膜隔开,这时,容器底部受到液体的压力和压强分别为F1和P1,现去开薄膜后,酒精和水混合在一起,液面下降了一些,这时液体对容器底部的压力和压强分别为F2和P2,那么（ ）AF1=F2,P1P2BF1=F2,P1=P2CF1F2,P1F2,P1=P22 . 设想你在5km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小大约相当于A1个普通成人的重B个普通成人的重C0个普通成人的重D个普通成人的重3 . 有一个空心金属球重25牛顿体积为300厘米3，把它侵没在水中则它最后所处的状态及此时所受的浮力是:A漂浮在水面上, 所受浮力是2.5牛顿B漂浮在水面上, 所受浮力是2.94牛顿C停留在水中, 所受浮力是2.5牛顿D沉在水底, 所受浮力是2.94牛顿4 . 小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中，发现西瓜浮在水面上，而梨子却沉入水底，如图所示此时西瓜与梨子受到的浮力相比较（ ）A西瓜受到的浮力大B梨子受到的浮力大C它们受到的浮力一样大D无法比较浮力大小5 . 如图所示，在一块长方形的泡沫塑料上用细线缚着一块卵石，使它漂浮在玻璃缸内的水面上。这时泡沫塑料恰好露出一半体积，玻璃缸里的水面在缸壁的a处。现将泡沫塑料和卵石翻个身，使卵石在泡沫塑料的下面，并仍放在原来玻璃缸的水中，当它平衡时，玻璃缸中的水面位置（ ）A在a处以上B在a处以下C仍在a处D条件不足，无法判断6 . 如图所示，水平桌面上有一个底面积为100cm2、质量为200g的圆柱形容器，容器内有一块质量为60g，体积是100cm3的木块然后向容器中注水，则（g=10N/kg）（ ）A注水前，木块对容器底部的压力为600NB木块的密度是0.6kg/m3C注水后当木块漂浮时，容器对桌面的压强和注水前相等D注水后当木块漂浮时，木块排开水的质量为60g7 . 国产舰载机在“辽宁号”航母上的成功起降，标志着中国航母时代的到来下列关于舰载机的说法错误的是（ ）A飞机的速度越大，惯性越大B飞机起飞的过程中，运动状态不断改变C飞机飞离航母后，航母所受的浮力变小D飞机飞行时，机翼上方空气流速大压强小8 . 某同学将一圆柱体的底部由接触水面开始竖直缓慢压入水中，圆柱体全部浸入后继续向下压一段距离，共用时to，此过程中，圆柱体所受的浮力大小随时间变化的图像可能是ABCD9 . 下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（ ）A马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B利用托里拆利实验可以测出大气压的值C浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用D升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同10 . 如图所示，A、B、C三点的液体压强大小关系是（ ）AA点最大BB点最大CC点最大D三点一样大11 . 浸在液体中的物体如果受到浮力作用，那么施力物体是A地球B物体本身C盛液体的容器D液体12 . （2016东营卷）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入两烧杯中，小球静止时，两烧杯液面相平下列判断正确的是A甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度B甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等二、填空题13 . 建筑拦河大坝时，总造成图所示的上窄下宽形状，是因为_14 . 如图所示，甲、乙两个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们的密度（甲、乙）、对地面的压强（p甲、p乙）的大小关系分别为_若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，剩余部分对地面的压强分别为p甲和p乙，则两者的大小关系为_15 . 如图所示，有一圆柱形容器，放在水平桌面上现将一体积为210-4m3，质量为0.54kg的矩形金属块放在容器底部，再向容器中加入水至14cm深时，水对容器底的压强是_Pa，金属块对容器底部的压力是_N（金属块与容器底部不是紧密接触，水=1.0103kg/m3，取g=10N/kg）16 . 在2008年“512”汶川特大地震中，形成了多处堰塞湖，其中最大的唐家山堰塞湖积水量高达2亿立方米以上。堰塞体有溃决的危险，对下游群众的生命及财产安全造成严重威胁。由于地势险峻，国家只能用空降的方式输送部队和大型设备，进行抢险。请回答下列问题：（1）堰塞湖中的水蕴藏着巨大的_能，堰塞体一旦溃决，这种能量将会转化为水的_能。（2）若抢险不及时，使积水增加，将会增大水对堰塞体的_，所以需要开槽引流，降低水位，排除险情。（3）空降大型机械时，使机械匀速下落的过程中，它的_能不变。17 . 如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱体，那么 （1）这三个容器底受到液体的压强pa_pb_pc（填“”“=”或“”）； （2）三容器对桌面的压强pA_pB_pC（3）三种液体的密度最大的是_，最小的是_。（填a;b;c）18 . 漂浮在水面上的木头，受到的浮力_(填大于、小于或等于)它自身的重力。沉在水底的石头_(受或不受)浮力。三、实验题19 . 某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格：在量筒中加入水，读出量筒内水面位置的刻度。把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上，测出铁块的重力。把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里，再次读出弹簧测力计的示数。读出量筒内水面位置升高后的刻度。计算铁块排开水的体积。求出铁块排开的水受到的重力。实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一项，该项是_。补充完整后，完成实验。分析数据得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。实验后，该组同学进行了反思：（1）实验步骤在量筒中加入适量水，“适量”二字的要求是_（2）通过以上实验得出结论不可靠，理由是_。20 . 在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_调，使天平横梁平衡（2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是_g再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为_kg/m3这种方法测出的盐水密度会_（选填“偏大”或“偏小”）原因是_（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m0，倒入盐水后测出其总质量m1在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度你认为增加的步骤是：_，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式=_（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出盐水的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整.调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个烧杯装满盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m2则盐水的密度表达式=_（已知水的密度为水）（5）小明针对（4）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_.21 . 如图甲是研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置。用弹簧测力计提着物体A，使其缓慢浸入水中（水未溢出），根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像（如图乙）。（g=10N/kg）（1）物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与_（选填“物体体积”或“排开液体体积”）有关。（2）物体A浸没在水中后，所受的浮力为_N，且保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度_（选填“有关”或“无关”)。（3）物体A的密度为_kg/m3。（4）物体A下表面所受液体压强p与其浸入水中深度h的关系图像应为丙图中的_。四、计算题22 . 如图所示，一装水薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，将一体积为100cm3的石块，用细线提着浸没在水中，细线的拉力为2N，容器中水的深度从10cm上升到12cm（容器重力和容器壁的厚度忽略不计，g=10N/kg）求：（1）石块受到的浮力（2）石块的重力（3）石块的密度（4）把细线松开，石块静止时，容器对水平桌面的压强？23 . 如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为30N