呼和浩特市2020版八年级上册物理 第二章 声现象 章末练习题C卷_第1页
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呼和浩特市2020版八年级上册物理 第二章 声现象 章末练习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 红楼梦中关于王熙凤的出场有这样的描写:一语未完,只听后院中有笑语声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”一屋子的人除了黛玉,闻其声就知来者是谁这是通过声音辨人,利用了不同人的声音有不同的A音调B响度C音色D速度2 . 下列关于图片的说法不正确的是A所有的回声都能被人耳接收并准确分辨B哨子音调变化取决于空气柱的长短C倒车雷达利用蝙蝠的回声定位原理D该图反映的是一种噪声的波形图3 . 正常人听到声音的范围是( )A20Hz20000HzB高于20000HzC低于20HzD20Hz2000Hz4 . 以下各物理量中,与声音强弱有关的是A音调B响度C音色D声速5 . 下列关于声音的产生和传播叙述正确的是( )A吹笛子,笛管振动发声B空气中的光速大于声速C扬声器发声不需要振动D超声波可在真空中传播6 . 下列说法中正确的是A紫外线是紫色的,医院里常用红外线消毒B医生用次声波切除病人体内的结石C医生用“B超”检查胎儿的发育情况利用了声波传递信息D手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色7 . 三楼的王琴早上醒来,听到楼下李娟喊她一起上学,下列有关解释,错误的是( )A李娟的叫喊声很大,说明她的音调高B王琴的妈妈提醒她下楼时脚步轻些,这是为了减弱噪声C王琴听出是李娟在叫喊,她是根据音色来判断的D王琴能在楼上听到李娟喊她一起上学,说明声音可以传递信息8 . 端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨下列有关声现象说法不正确的是A鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B鼓声是由鼓槌振动产生的C运动员打鼓用的力越大鼓声响度越大D岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的9 . 如图所示,下列说法正确的是A太空中宇航员能“对话”,说明声音可在真空中传播B手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声DB超检查身体是超声波可以传递信息10 . 关于声现象,下列说法正确的是A常温(15)下空气中的声速大于水中的声速B汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声C声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度D“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的11 . 真空铃实验过程中,随着气体抽出闹铃的声音越来越小,说明了与响度有关的为A振幅B频率C距离的远近D介质的疏密12 . 关于声现象,下列说法正确的是( )A超声波可以在真空中传播B吹笛子时,笛管振动发声C汽车安装消声器,是在传播过程中减弱噪声D用大小不同的力击鼓,鼓发出声音的响度不同二、填空题13 . 如图所示,用硬纸片把一个音响糊起来,做成一个“舞台”,音箱播放音乐时,台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞。音箱发声是由于纸盘的_,这个现象说明声波能传递_。14 . 小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)吹口琴时,在气流的冲击下,铜片因_发出声音用相同的力度对不同气孔吹气,改变了声音的_;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_15 . 古筝是一种弦乐器,演奏者用手拨弦,使弦_发出声音;古筝和琵琶合奏春江花月夜时,人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音,主要是依据声音的_不同16 . 哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_产生的;鼓声通过_传到观众处17 . 如图,抽去玻璃罩内的空气,就几乎听不到铃声,说明_;18 . 声音在不同介质中的传播速度一般不同,在同一介质中的传播速度还与介质的_有关查表可知:声音在15的空气中的速度是_m/s,而在25的空气中的速度是_m/s;声音在金属中比在液体中传播得_,在液体中比在空气中传播得_19 . 如图所示,将正在发声的音叉缓慢接触用细线挂起的乒乓球,乒乓球会反复被弹开,利用这一实验可以研究_;如图的装置,用抽气机将钟罩内容空气渐抽掉,听到闹钟的声音逐渐减弱,此实验可说明:_。20 . 端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的_而产生的。全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力的作用是_。21 . 在学校的“元旦”晚会上,优美的琴声是通过_传入同学耳朵里的我们能很容易辨别出二重唱中小亮和小明的声音,是因为他们的_不同在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌,这种让人们保持肃静的做法属于在_减弱噪声22 . 小提琴发出的悠扬琴声是靠_的振动。演奏前,演奏者通过拧紧或放松琴弦进行调节,这主要是为了调节琴声的_。三、实验题23 . 观察如图所示实验,请按要求回答:图甲:该装置能探究声音是由_产生的,还能探究声音的_和_的关系图乙:敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,说明声音可以在_中传播;左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来,可以说明声音能传递_24 . 声现象的学习中,研究“响度与什么因素有关”时:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与_有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,到与音叉不同距离的地方,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与_有关;(3)小华在课外完成了以下实验:实验1在音箱上放一些小纸球,小纸球会随着音乐起舞实验2把一支短铅笔固定在大钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖划过,纸上留下锯齿状的细线实验3敲铁管的一端,在另一端听到两次敲击声实验4把敲响的音叉接触悬挂着的乒乓球,乒乓球被弹起他的实验设计中,有三次实验可以得出同一个结论,则与这三次实验不同的是实验_(填数字序号)。(4)图示为敲击音叉时示波器在相同时间内截取的声波图,下列说法正确的是_。A甲比乙的音调小B甲比乙的响度小C甲比乙的音调大D甲比乙的响度大25 . 在探究光的折射规律实验中,小明用一束激光从透明的盒盖斜射入盒中,在塑料盒的右侧面上可看到一个亮点B。(1)实验前,先点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖,在透明在盒中点燃蚊香的目的是_。(2)向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点B的上方出现一个亮点C,这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的_现象形成的,还有一个在原来亮点的下方D处,这是由于光_产生的。(3)保持入射光不动,继续加水,会看到原来的上面的亮

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