人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试化学试题D卷

人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃该气体后，将所得的产物依次通过如图所示的装置，测得两装置质量均增加，则下列对气体组成的推断不正确的是A可能只有氢气B可能只有甲烷C可能是甲烷和一氧化碳D可能三种气体都存在2 . 只用下列实验方法不能实现目标的是（ ）选项实验要求实验方法A鉴别二氧化碳气体通入澄清石灰水B除去矿泉水中的矿物质过滤C区分过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生D区分氧气和氮气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况AABBCCDD3 . 推理是学习化学的一种重要方法，下列说法正确的是A有两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物一定是氧化物B有单质和化合物生成的反应一定是置换反应C与酸反应放出气体的物质，一定是活泼金属D生成盐和水的反应一定是中和反应4 . 联合国气候大会对“中国减排和应对气候变化的举措”给予高度肯定。下列说法不符合“减排”措施的是A公交优先低碳出行B开发和利用新能源C大量开采化石能源D倡导绿色化学理念5 . CaCO3高温加热可以生成CaO和CO2气体，现取一定质量的CaCO3高温加热一段时间，冷却，测得剩余固体的质量为8.0克，剩余固体中钙元素的质量分数为50%。下列判断正确的是A生成2.0克的CO2B原来CaCO3为14.2克C生成了5.6克的CaOD剩余CaCO3的质量为3.0克6 . 下列过程属于化学变化的是A蜡烛融化B汽油挥发C钢铁生锈D品红扩散7 . 下列关于空气中各组成成分的说法正确的是 （ ）A空气中的氧气只有点燃时才能发生化学反应B在自然界中存在氧气和二氧化碳的循环C空气中各种成分的含量保持不变D空气中的稀有气体没有任何使用价值8 . 对于如图所示四个实验的说法，不正确的是A图甲中停止加热时，先移出导气管再熄灭酒精灯B图乙中天平不平衡，说明该反应不遵守质量守恒定律C图丙中玻璃管中的粉末由红棕色逐渐变黑D图丁中用玻璃棒不断搅拌，目的是防止由于局部温度过高造成液体飞溅9 . 下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法错误的是A转化中硫、氧元素化合价一定发生改变B甲、乙均为氧化物C转化中反应的甲与生成的乙的个数比为1:1D转换为化合反应10 . 下列过程属于化学变化的是A气球爆炸B酒精挥发C玻璃破碎D一氧化碳燃烧11 . 推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（ ）A二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质B水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的C空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D溶液中有晶体析出，其溶质的质量减小，所以溶质的质量分数一定减小12 . A和B点燃条件下反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下：下列说法不正确的是A一个A分子中含有4个原子BD的化学式为H2OC生成物C和D的质量比为14：9D4种物质中，属于化合物的是A和D13 . 去西藏旅游，一定要注意高原反应，引起高原反应，主要是因为空气成分中（ ）A氧气的体积分数远大于21%B氧气的体积分数远小于21%C二氧化碳含量偏高D氧气的体积分数仍约为21%，主要是由于高原空气稀薄14 . 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）A分子可以再分，原子不能再分B所有原子的原子核都是由质子和中子构成C分子、原子、离子都能够构成物质D分子、原子都不带电，是因为其中不含带电的微粒15 . 下列有关催化剂的说法中错误的是（ ）A催化剂就是二氧化锰B催化剂能改变其他物质的化学反应速度C在化学反应前后催化剂的质量没有改变D在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变16 . 某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）A反应物与生成物共有3种物质B反应后原子个数增多C该图可示意CO与O2的反应D反应物中元素的化合价都为017 . 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子下列说法错误的是A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物有三种D参加反应的两种分子的个数比为1：118 . 推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是A物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B酒精燃烧生成二氧化碳和水，则酒精中一定含有碳元素和氢元素C单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质D化学反应前后原子的种类不变，则化学反应前后分子的种类也不变19 . 如图所示，4位同学正在讨论某个化学方程式的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）AS+O2SO2B2H2+O22H2OC2CO+O22CO2DCH4+O22CO2+2H2O二、多选题20 . 空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源，下列有关空气的说法正确的是A空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的C空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好D空气中的稀有气体在通电时，会发出不同颜色的光，常用于制造霓虹灯三、填空题21 . 某密闭容器中物质变化过程中的微观示意图如图：（1）、B、C中表示混合物的是_，从微观角度解释判断依据_。（2）上述变化I、中属于物理变化的是_，从微观角度解释判断依据_。（3）依据此图，从微观角度揭示了化学反应的实质是_。（4）属于化学反应的变化过程，其反应的化学方程式为_，该反应有利于环保，其理由是_。22 . 化学用语是学习化学的重要工具。请写出下列微粒的化学符号。（1）钠原子_；（2）五氧化二磷分子_；（3）碳酸根离子_；（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价_。23 . 丙醇(化学式为C3H8O)是一种清洁燃料，它在一定量的氧气中燃烧的化学方程式可表示为C3H8O+4O24H2O+2CO2+X；(1)生成物 X 的化学式为_ (2)要使6.0g丙醇燃烧，则消耗氧气的质量为_ g(计算过程)24 . 如图A所示是用白磷（着火点为40 ）验证质量守恒定律的装置，其中细玻璃管的底端刚好与白磷接触。实验步骤现象将装置A放在_（填仪器名称）上称量。示数为158.4g取下带有细玻璃管的橡皮塞，用酒精灯加热细玻璃管下端至红热，迅速塞紧锥形瓶并引燃白磷。白磷燃烧，产生大量_，并放出热量，气球膨胀冷却至室温如图B所示，再次称量装置气球变瘪，质量为158.4g仪器a的名称：_。白磷燃烧的化学方程式是_，实验中的气球一方面创造了一个密闭的环境，令一个作用是_。从微观角度分析两次称量质量不变的原因是_。另一名同学也做了该实验，实验结束后发现第二次称量的质量减小了，可能的原因是_实验结束时（如图B所示），气球变瘪的原因是_。四、实验题25 . 请根据下列实验装置图回答问题（1）写出仪器a、b的名称：a_，b_（2）用A装置制取O2的化学方程式为_，应选用的收集装置为_（填装置编号）用B装置制取CO2的化学方程式为_（3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，_改进后的优点是_（填序号）氧气无需提前制备和收集，操作更方便塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化五、简答题26 . 书写下列反应的化学反应方程式：（1）碳在空气中燃烧：_（2）铁丝在氧气中燃烧：_（3）红磷燃烧：_（4）过氧化氢制取氧气：_（5）水通电:_六、计算题27 . 在一次探究实验中，某学习小组将一定质量的高锰酸钾充分加热至不再放出气体为止，若试管中剩余固体的质量随时间变化关系如图所示。请计算：（1）反应中共生成氧气的质量为