新人教版八年级下册物理 5.3滑轮 练习题

新人教版八年级下册物理 5.3滑轮 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O为支点，OA3OB）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重物A王刚是这样做的：他先单独使用一个动滑轮来提升重物，如图甲所示，又用滑轮和轻质杠杆组成的组合机械来提升重物，如图乙所示不计滑轮、绳重和部件间的摩擦，当物体处于图示静止状态时，下列关系正确的是（甲、乙图中各段绳均呈竖直状态，杠杆水平，F2竖直向下）BF1F2CF14F2DF1F2EF13F22 . 如图的滑轮组，滑轮重及摩擦力均不计，物体重为G，则匀速拉起的过程中，F的大小为（ ）AGBGCGDG3 . 在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是A杠杆B斜面C一个定滑轮D一个动滑轮4 . 一位建筑工人用了如图所示的装置把建筑材料运送到楼上，已知吊篮的质量为 m1，建筑材料的质量 m2，人对绳子的拉力为 F，吊篮在拉力的作用下匀速上升了 h，不计绳重及摩擦。下列表述正确的是（ ）A绳子自由端移动的距离为 3hB工人做的有用功为 m2ghC工人做的额外功为 2Fh（m1+m2）ghD动滑轮重为 3F（m1+m2）g5 . 如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力，在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中A斜面的机械效率是66.7%B斜面的机械效率是75%C该同学对物体做功的功率是10WD该同学对物体做功的功率是30W6 . 下图是一种垃圾夹的结构示意图，拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆后与两夹爪的一端相连接，当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状，在使用过程中，手把和夹爪分别是（ ）A省力杠杆费力杠杆B费力杠杆省力杠杆C省力杠杆省力杠杆D费力杠杆费力杠杆7 . 下列工具在使用时，既能省力，又能够改变力的方向的是A托盘天平B定滑轮C动滑轮D滑轮组二、多选题8 . 如图是手摇晾衣架的示意图，若衣服和晾衣架的总重为，不计滑轮重、绳重及摩擦，则（ ）AA滑轮是动滑轮BB滑轮是动滑轮C静止时绳的拉力等于D摇柄也是一种简单机械轮轴9 . 工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离.、始终沿竖直方向；图甲中，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ）A甲乙两种方式中B甲方式由150N逐渐变大C乙方式机械效率约为83.3%D乙方式的功率为3W三、填空题10 . 如图所示，用两个完全相同的滑轮，分别以图中的两种方式将重为G的物体匀速提升相同的高度（绳重、摩擦不计），使用_（选填“甲”或“乙”）滑轮可以改变用力方向，所用拉力F甲_（选填“大于”“等于”或“小于”）F乙11 . 如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于乙物体的物重G，则所用的拉力F甲_F乙(选填“”、“”或“=”,下同)，其机械效率甲_乙12 . 截止2016年底，中国高铁运营里程超过2.2万公里，位居世界第一位，“四纵四横”高铁网络已基本建成。高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷的直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，输电线A端受到的拉力大小为_N。若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了_cm。（g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩）13 . 如图所示，滑轮提起重物G，此滑轮_省力(填“能”或“不能”)，力F_G，此滑轮的作用是_14 . 小军利用滑轮组竖直向上匀速提升物体，如图所示，第一次提升时，滑轮组的机械效率为75%，小军对地面的压力为F1；第二次提升时，将物体完全浸没在某种液体中匀速提升，小军对地面的压力为F2， F1:F2=1:4，已知小军的质量为70kg，提升的物体质量为90 kg,假设在拉绳子的过程中，小军对绳子的拉力与地面的压力始终竖直向下，且在同一直线上,不计绳重和摩擦，g取10N/kg，则第二次浸没在液体中匀速提升时，液体对物体的浮力大小是_N。四、实验题15 . 小帅看到工人利用斜面把货物推到小车上，联想到物理课上学到的知识，提出以下两个问题：斜面越缓越省力，是不是机械效率越高呢？对于同一个滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高；对于同一个斜面，是不是所推的物体越重，机械效率越高呢？为了解决以上问题，小亮与几个同学一起用如图所示的装置进行了多次实验探究，记录的部分实验数据如下表：实验次数斜面倾角物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率（%）4510. 70. 910. 977. 83010. 50. 710. 50. 771. 43020. 51. 4111. 4（1）表格中缺少2个数据，请补充完整_（保留一位小数）；（2）在实验操作过程中，应沿斜面向上_拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向移动_（选填“左”或“右”）；（3）通过对比实验的数据得出的结论是斜面越缓越_（选填“省力”或“费力”），机械效率越_；（4）通过对比实验_（选填实验次数）的数据，初步得出的结论是对于同一斜面，机械效率与所拉物体的重力_。五、计算题16 . 如图甲中的A、B是两只用同种材料制成的体积都是1.510-2m3、质量都是1kg的桶（1）在搞卫生时，你会选用哪只桶来提水?请说明理由（2）一桶水的重力G水=？（g取10N/kg）（3）如图乙将一桶水匀速提离地面0.2m，人对水做了多少功？（4）如图乙提水时，如果提手与手的接触面积为1103m2，则手受到的压强是多大？17 . 如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦