人教版2019-2020学年七年级上学期期末历史试题C卷(模拟)

人教版2019-2020学年七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列远古人类遗址，哪一个不是黄河流域的？（ ）A元谋人B北京人C陕西蓝田人D山顶洞人2 . 下列成语与淝水之战有关的有揭竿而起破釜沉舟风声鹤唳草木皆兵投鞭断流ABCD3 . 下面对我国古代丝绸之路作用的表述正确的是:A加强了周王室与各诸侯国的联系B阻碍了东西方贸易的往来C成为东西方经济文化交流的桥梁D持续发挥着贯通南北动脉的作用4 . 河姆渡人能过上定居生活的原因是（ ）A能建造房屋B从事农业生产C处于新石器时期D饲养家畜5 . 史记是中国古代第一部纪传体通史，在这本著作里可以查找到A陈胜、吴广起义B东汉外戚宦官专权C蔡伦改进造纸术D道教的产生和发展6 . 东汉时期班固在汉书中记述“藩国大者夸（跨）州兼郡，连城数十，宫室百官同制京 师，可谓矫枉过其正矣”，反映出西汉初期中央面对的主要问题是A诸侯国势力强大威胁着中央王朝B王国数量大大增加C推恩令加强了中央对地方的控制D西汉王朝四分五裂7 . 若问古今兴废事，请君只看洛阳城，我国古代曾定都洛阳的朝代有（ ）1曹魏 2西晋 3前秦 4北魏 5东晋A1234B345C124D23458 . 与秦末农民起义相比，黄巾起义表现出的最主要不同特征是A提出了口号B创立了宗教组织C反对暴政D推翻了封建统治9 . ，框中顺序正确的是（ ）A秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D春秋、秦、东汉、南北朝、西晋10 . 我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是A炎帝和黄帝部落联盟B禹建立夏朝C尧成为部落联盟首领D原始农耕的出现11 . 北方民族内迁最突出的历史作用是A促进了我国民族大融合B使我国古代人口分布更趋合理C促进迁入地的生产方式更新D帮助迁入地人民进行压迫斗争12 . 下列关于陈胜吴广起义的表述，不正确的是 （ ）A迫使汉初统治者采取休养生息政策B提出“王侯将相宁有种乎”的口号C是中国历史上第一次大规模农民战争D推翻了秦始皇的统治13 . 如图是我国历史上哪个著名的书法家的代表作A胡昭B锤繇C王羲之D顾恺之14 . 青铜制品的普遍应用，推动了人类历史进入“青铜时代”。我国青铜文化的灿烂时期是在（ ）A夏朝B商周时代C西汉D东周15 . 图是秦朝测量重量的工具之一“秦权”，它上面文字的是A大篆B小篆C楷书D行书16 . 如下示意图反映的历史时期是（ ）A史前时期B夏商周时期C秦汉时期D三国两晋南北朝时期17 . 下图中，所示的国家是（ ）A燕B楚C秦D齐18 . 西周众多的诸侯是通过（ ）产生的。A禅让制B等级制C分封制D世袭制19 . 下列属于秦朝暴政的是（ ）A法律严苛B以德化民C轻徭薄赋D爱惜民力20 . 以下关于三国两晋南北朝时期的历史阶段特征，以下正确的表述是A这一时期，民族政权并立，民族交融B这一时期，民族政权并立，同时向统一发展C这一时期，社会开放，中外经济文化交流频繁D这一时期，民族政权并立，民族战争频繁二、简答题21 . 为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列统一的措施，请根据相关的提示，回答下列问题。（文化统一）（1）说出秦朝完成统一文字任务的丞相。（2）说出秦朝通用的文字。（经济统一）（3）说出秦朝在经济统一方面采取的两项措施。（4）秦朝陆路规范整齐且交通四通八达，这得益于秦朝的哪项措施？（军事统一）（5）说出为统一和管理岭南和东南沿海地区秦始皇开凿的水利工程。（6）说出为抵御少数民族的入侵，秦朝修筑的举世闻名的建筑。（感悟）（7）从以上统一措施角度出发，谈谈你的认识。三、综合题22 . 阅读下列材料，回答问题。材料一 王初并天下，自认为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”。资政通鉴（1）材料一中的“王初并天下”有何意义？发生在哪一年？材料二 （2）材料二反映了秦朝采取的哪项措施？当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施？材料三 秦朝疆域图（3）根据上图填写出秦朝疆域范围。（4）综合上述问题和所学知识，请你谈一谈中央集权制度对我国历史发展的积极作用。23 . 改革是社会发展的动力，阅读下列材料回答问题材料一商君入秦后，以强国之术说动，主持变法。一系列改革措施使秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。摘编自人教版七上教材材料二鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓拔元贺赖贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼请回答：（1）材料一中的“商君”指谁？“”里填写的秦国统治者应该是谁？（2）结合所学知识回答材料二表格中的措施是哪位皇帝实行的？他是哪个政权的统治者？他采取的多项汉化改革措施对