河南省2019版七年级上学期期末历史试题A卷

河南省2019版七年级上学期期末历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 唐代伟大诗人李白用“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”来描述秦始皇的伟大功绩。为巩固其统治，加强中央集权，秦始皇采取了哪些措施废分封，设郡县 统一文字 统一度量衡 修筑都江堰ABCD2 . 东晋初年,帝(司马睿)初镇江东,威名未著,(王)敦,与从弟导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语曰“王与马,共天下”。这段材料说明的最主要问题是（ ）A东晋偏安江南,政体混乱B王敦王导有谋反之心C东晋政权得到了贵族支持D东晋皇权被相权左右3 . 春秋时期，始于周平王东迁，得名于鲁国史书春秋，为东周历史的第一个阶段。这一时期的社会特征是A国家实现统一B青铜文明极度繁荣C王室衰微，诸侯争霸D中华文明出现曙光4 . 禹死后，启继承其父王位，从此“公天下”变成“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现A禅让制B世袭制C分封制D奴隶制5 . 汉武帝两次派遣谁出使西域？A张謇B张骞C霍去病D班超6 . 统一是中国历史发展的主旋律，虽然三国两晋南北朝时期中国存在政权并立的局面，但在此期间也曾有过短暂的统一，这个统一全国的朝代是A西晋B东晋C曹魏D北魏7 . 结束三国时期分裂历史的朝代是A西汉B东汉C西晋D东晋8 . “还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够直立行走，能够制造和使用工具，已经学会用火”根据这些特点，请你判断该远古人类属于A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人9 . 今年全国两会期间，习近平6天时间内先后参加内蒙古、甘肃、河南、福建代表团审议。“脱贫”成了他与代表们的必谈话题。教育是解决贫困问题的治本之策。我国古代主张统治者应该减轻赋税，支持教育的是A道家学派B法家学派C儒家学派D墨家学派10 . 中国封建社会政权的更替，多数由农民起义推动。下列农民起义发生在东汉末年的是A陈胜、吴广起义B项羽刘邦起义C黄巾起义D国人暴动11 . 秦朝的残暴统治激起了人民反抗，我国历史上第一次大规模的农民战争是A刘邦、项羽起义B绿林、赤眉起义C陈胜、吴广起义D黄巾起义12 . 传说中，他教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐请问该材料中的“他”是A蚩尤B黄帝C炎帝D尧13 . 2019年3月，习近平主席访问欧洲三国，为古老的丝路接续繁盛。两千多年前，最早从长安到罗马，造就东西方文明不朽传奇的是（ ）A秦朝使者B汉朝使者C西周使者D西晋使者14 . 下列制度在西周没有实行过的是禅让制 郡县制 世袭制 分封制ABCD15 . 请把下列图片按先后顺序排列：ABCD16 . 能够通过史记著作查到的史实有（ ）商汤灭夏商鞅变法文景之治贾思勰著齐民要术ABCD17 . 在“你讲我猜”教学环节中，小张这样描述：“这本书生动详细地记录了1250多条河流的走向，以及河流沿途的山川和城镇的地理沿革、物产、矿藏、风土人情”小张还没说完，背对黑板的小李就说出了正确答案A九章算术B齐民要术C水经注D水经18 . 西周的都城在 （ ）A安阳B镐京C洛邑D开封。19 . 喜欢下中国象棋的人都知道在棋盘上有个“楚河、汉界”。你知道它出自哪场战役？A巨鹿之战B长平之战C楚汉战争D马陵之战20 . 古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。一次，罗马统帅恺撒（前100前44年）穿着一件中国丝袍到剧场看戏，引起全场的钦羡。当时丝和丝织品从中国运出的起点最有可能是A苏州B杭州C长安D敦煌21 . 歌曲国家中写道：“有了强的国，才有富的家”，在我国历史上哪个朝代的建立，标志着我国早期国家的产生A夏B商C周D汉22 . 襄阳历史悠久，文化繁盛，这里山川秀美，名人荟萃。历史名人在这里留下不朽的篇章。其中“东汉帝王”、“蜀汉名相”是指A刘备关羽B曹操诸葛亮C刘秀诸葛亮D刘秀周瑜23 . 据东观汉记载，公元2世纪初，蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞。这是因为他（ ）A改进和推广造纸术B发明了“麻沸散”C写成伤寒杂病论一书D被后世称为“医圣”24 . 我们的家乡亳州，人杰地灵，一代枭雄曹操就生在此处，你知道他是什么时期的历史人物吗？A三国B魏晋C东汉D西汉25 . 下列人物与成就搭配正确的一组是（ ）A祖冲之-黄庭经B贾思勰-齐民要术C郦道元-洛神赋图D王羲之-论语26 . 当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一精神的是A因材施教B温故知新C仁者爱人D有教无类二、综合题27 . 阅读下列材料，回答相关问题。材料一：“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。材料二：“禹传子，家天下。”（1）根据材料一回答，原始社会尧、瞬、禹时期，实行什么样的政治制度？比较材料一、二，说一说政治制度出现了什么新变化？材料三：武王于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁（2）材料三反映了西周实行怎样的政治制度？实行这种制度的目的是什么？材料四：华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。（3）开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？材料五：（贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜。彦博曰：“孔子曰：有教无类，若救其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒用彦博策。（4）材料二中的“上”采取怎样的民族政策？除材料所述史实外，再举一例。28 . 材料一一心只为酬三顾，取西蜀，定南蛮，水面偏能用火攻。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了。雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。苏轼念奴娇赤壁怀古材料二他挟天子以令诸侯，采用谋士许攸的计策打败袁军。又消灭了袁绍的残余力量，基本上统一了北方。(1)三国是指哪三国？ (2)材料一中“水面偏能用火攻”是指什么战役？试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。（写出两点即可）(3)材料二中“他挟天子以令诸侯”的人是指谁？打败袁军的战役名称是什么？29 . 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。走进人与自然和谐历史（1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一是半坡原始居民居住的_房屋，图二是河姆渡原始居民居住地_房屋，导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？二、认识人与自然和谐事例（2）远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是_（人物）治水成功；战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范是李冰主